誰是達·芬奇（中英雙語版）（附光盤） [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 羅伯塔·愛德華茲 著，[美] 特魯·凱利 繪，李海穎 譯

圖書標籤:

• 達芬奇
• 藝術
• 曆史
• 傳記
• 少兒
• 科普
• 中英雙語
• 光盤
• 人物傳記
• 科學

齣版社： 北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550213319

版次：1

商品編碼：11227564

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-04-01

用紙：膠版紙

頁數：193

正文語種：中文，英文

附件：光盤

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲
　　《誰是達·芬奇（中英雙語版）》從兒童視角齣發，通過選取典型而有趣的細節，深入淺齣地介紹瞭達·芬奇的成長經曆和相關重大事件。遙不可及的名人立刻變得真實親切，就像小讀者身邊的朋友。書中穿插瞭許多背景知識，相信小讀者會有更多的收獲和樂趣。中文翻譯力求準確呈現原文語意，後附純正英文和朗讀CD，方便小讀者中英對照學習，提高英語閱讀能力。

內容簡介

　　達·芬奇是個天纔，他高超的繪畫水平，無人能及，他創作的《濛娜麗莎》是全世界著名的油畫。他是一位思想深邃、學識淵博和多纔多藝的畫傢、科學傢、工程師、發明傢……然而，他也是一個孤獨的人。
　　請翻開《誰是達·芬奇（中英雙語版）》專門為少年兒童編寫的達·芬奇傳記，讓我們一起走進他光輝耀眼的一生，看他如何執著探索、勇於實踐，創造齣奇跡，並體會天纔背後的遺憾和孤單。
　　《誰是達·芬奇（中英雙語版）》可供低年級孩子與父母親子共讀、高年級孩子獨立閱讀。

內頁插圖

目錄

誰是達·芬奇？
第一章 不受歡迎的孩子
第二章 藝術作坊
第三章 更廣闊的世界
第四章 去米蘭
第五章 四處流浪
第六章 藝術傢的較量
第七章 達芬奇作品中的女人
第八章 大師隕落
達·芬奇年錶
世界大事年錶
英文參考書目
詞匯錶

精彩書摘

　　第二章 藝術作坊
　　15世紀時，佛羅倫薩是全世界最繁華、最有影響力的城市，它是現今意大利所在地的五個城邦之一。
　　作為一個城邦，佛羅倫薩有自己的政府，名叫“西紐利亞”（意思是執政團），但是多年以來，佛羅倫薩的真正統治者是一個名叫美第奇的有錢有勢的傢族。
　　美第奇傢族的人都是藝術愛好者，他們在佛羅倫薩建造瞭許多美麗的住宅、教堂和圖書館，他們需要藝術品來裝飾這些建築物。安德烈亞·德爾·韋羅基奧是當時佛羅倫薩最著名的藝術傢之一，他的工作非常繁忙，達·芬奇很幸運地做瞭這位大師的弟子。
　　達·芬奇去韋羅基奧的藝術作坊當學徒時，年僅十二歲。那時的學徒都是男孩，女孩不能當學徒。學徒沒有收入，但可以免費吃住，也有一點兒微薄的生活費。他們在藝術作坊裏學習，慢慢成長為藝術傢。他們第一年學習素描，經過七八年的學習實踐，他們學會瞭繪畫、創作壁畫（直接在牆上作畫）、製作大理石雕像或銅像，以及設計陶器、銀器和黃金製品，甚至還能設計建築物。
　　學徒們從最底層的事做起，一步步嚮上提升。
　　他們清掃作坊，為老師傅跑腿，每天收工時打掃衛生。那時還沒有賣美術用品的商店，達·芬奇和其他學徒就學著自己製作畫刷和顔料。製作畫刷時，要將各種動物毛塞進木製的毛刷柄裏。例如，豬的剛毛可以做優質的硬毛刷，鬆鼠的軟毛可以做軟毛刷。藝術傢們用一種叫“蛋彩”的顔料作畫，它的原料是蛋黃或蛋清，而不是油彩（用油彩畫油畫最早齣現在荷蘭，直到15世紀70年代，意大利的藝術傢纔開始用油彩畫油畫）。
　　達·芬奇學會瞭自己做顔料：把天青石磨碎，可以得到藍色顔料；把小甲蟲碾碎，可以得到紅色顔料；從一種漿果的汁水裏，可以得到黃色顔料。
　　那時，繪畫不用帆布，藝術傢在木闆上作畫。
　　不過，木材要事先進行處理，先放人開水裏煮沸，防止它以後裂開或齣現裂紋；接著要在木材錶麵刷上膠水，再塗上一層薄薄的石膏粉。這樣一來，木闆錶麵既美觀又光滑，可以當畫闆用瞭。這些事都要學徒們做。
　　韋羅基奧的作坊總是很忙碌。
　　攀登行業之梯韋羅基奧的藝術作坊是當時很有代錶性的作坊。學徒處於行業的最底層，學徒上麵是熟練工。熟練工有多年工作經驗，可幫師傅帶學徒，他們是能工巧匠，但還沒有達到加入畫傢公會（行會）的水平。同業公會就像一個聯盟，旨在保護會員的權益。不同行業都有自己的公會，比如皮匠公會、藥劑師公會、紡織工人公會。韋羅基奧最好的助手都是藝術傢公會的會員，也因此享有師傅的稱號。在這個作坊裏，韋羅基奧是最高統治者：他是師傅的師傅，他是大師。
　　繪畫的主題在達·芬奇生活的年代，顧客定購兩種類型的繪畫作品：一種是肖像畫，往往是顧客自己或傢族成員的肖像；還有一種是宗教畫，描繪耶穌和聖徒們生命中的重要時刻。當時還沒有描繪山景或湖景等自然風光的山水畫，也沒有描繪靜止物體的靜物畫，比如果盆裏的水果、花瓶裏的花束或桌上的餐具。這類物品經常齣現在宗教畫裏，但它們不是繪畫的重點。16世紀20年代，一個名叫阿爾布雷特·阿爾多弗的德國畫傢成瞭第一個畫山水畫的畫傢。17世紀50年代，荷蘭齣現瞭最早的靜物畫。
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前言/序言

《走進藝術的殿堂：文藝復興巨匠的時代與成就》 內容提要 本書旨在帶領讀者深入探索歐洲文藝復興這一波瀾壯闊的曆史時期，著重剖析那些塑造瞭西方文明麵貌的傑齣藝術傢、思想傢和科學傢的生平、創作理念及其深遠影響。我們不僅會聚焦於藝術作品本身的風格演變與技術革新，更會考察當時的社會、政治和宗教背景如何催生瞭這場人類智慧與創造力的空前爆發。全書結構嚴謹，內容翔實，通過對大量一手史料和經典藝術作品的細緻解讀，力求展現一個立體、多維的文藝復興全景圖。 第一章：晨曦初現——中世紀嚮文藝復興的過渡 本章首先勾勒齣公元14世紀初意大利城市國傢的社會經濟結構，特彆是佛羅倫薩、威尼斯和羅馬等地的商業繁榮如何為文化復興提供瞭物質基礎。我們將探討“人文主義”（Humanism）思想的萌芽，闡述其如何將焦點從神轉嚮人，強調人的尊嚴、理性和世俗生活的價值。 1.1 城市的崛起與商業的力量：探究美第奇傢族等商業貴族如何成為藝術贊助人的角色。 1.2 拜占庭的遺産與古典的迴歸：分析從君士坦丁堡陷落和對古典文獻的重新發掘如何衝擊瞭中世紀的知識體係。 1.3 喬托的突破：作為“現代繪畫之父”，喬托如何通過引入空間感、體積感和真實情感，打破瞭拜占庭畫派的僵硬程式，預示瞭新時代的到來。 第二章：早期文藝復興的輝煌——佛羅倫薩的黃金時代 佛羅倫薩被視為文藝復興的搖籃。本章聚焦於15世紀上半葉的佛羅倫薩，這是技術創新與藝術理念爆炸性增長的時期。我們將詳細分析透視法、解剖學等科學知識如何被藝術實踐所吸收和運用。 2.1 建築的革命：布魯內萊斯基與聖母百花大教堂穹頂的奇跡。研究其在工程學上的創舉，以及如何藉鑒古羅馬建築元素，確立瞭文藝復興建築的新典範。 2.2 雕塑的復興：多納泰羅的《大衛》——對人體自然主義的迴歸，以及其作品中展現齣的古典英雄主義精神。 2.3 繪畫中的科學與美學：馬薩喬在壁畫《聖三位一體》中對綫性透視的精確應用，徹底改變瞭二維空間的錶現方式。分析波提切利的作品，如《維納斯的誕生》，如何將古典神話與新柏拉圖主義哲學完美融閤。 第三章：盛期文藝復興的巔峰——“三傑”的時代 16世紀初，藝術創作達到瞭前所未有的高度，以“三傑”——列奧納多·達·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾——為代錶的藝術傢們，將文藝復興的人文精神、對完美的追求以及高超的技藝推嚮瞭極緻。 3.1 列奧納多的多麵性與科學探究（注：此章節重點探討其在解剖學、工程學、光學上的貢獻，以及他如何將科學觀察融入繪畫，例如其對“暈染法”（Sfumato）的精妙運用，以及他對自然界秩序的深刻理解。） 3.2 米開朗基羅：雕塑中的“未完成之美”與人體的內在張力。重點分析西斯廷教堂天頂畫《創世紀》中對人類力量與精神掙紮的宏大敘事，及其雕塑作品中體現的“米開朗基羅式”的激情與力量。 3.3 拉斐爾：和諧、寜靜與理想化的人像。詳述《雅典學院》如何象徵著文藝復興對知識的整閤與贊美，及其對古典理想美學的繼承與發展。 第四章：文藝復興的地理擴散與風格演變 文藝復興並非僅僅局限於佛羅倫薩和羅馬。本章考察瞭該思潮如何傳播至意大利其他地區，以及在不同地域産生的獨特麵貌。 4.1 威尼斯畫派的色彩革命：以提香、喬爾喬內為代錶的威尼斯畫傢，如何超越佛羅倫薩對素描（Disegno）的偏愛，轉而強調色彩（Colorito）的感性錶達和光影的運用，描繪齣充滿感官享受的畫麵。 4.2 尼德蘭的早期繪畫：探究北方文藝復興的獨特性，即對細節的極端寫實主義、對象徵手法的偏好，以及對油畫媒介的早期掌握。重點分析凡·艾剋兄弟的技術革新及其作品中蘊含的宗教虔誠。 第五章：人文主義的深化與精神的轉嚮 隨著16世紀的推進，盛期文藝復興的理想主義開始麵臨挑戰。本章將探討人文主義思想如何進一步深化，並逐漸孕育齣質疑、反思乃至動蕩的思潮。 5.1 宗教改革的影響：馬丁·路德引發的信仰危機如何衝擊瞭教會對藝術的資助和藝術傢的創作方嚮。 5.2 矯飾主義（Mannerism）的齣現：分析在追求盛期完美後，藝術傢們如何轉嚮更為主觀、更具情感張力、色彩更富實驗性的錶達方式，如帕爾米賈尼諾和丁托列托的作品，預示著巴洛剋時代的來臨。 第六章：文藝復興的遺産與現代性的開端 總結文藝復興對後世的深遠影響。本章論述瞭文藝復興確立的以人為中心的視角、科學探索的精神以及對古典傳統的繼承與批判，如何共同構築瞭現代西方世界的思想基礎和藝術範式。我們將探討其在科學方法論（如實驗與觀察）和個人主義的興起方麵所扮演的關鍵角色。 本書通過對時代背景、技術革新、哲學思潮和具體藝術成就的全麵梳理，旨在為讀者提供一個理解文藝復興——這一人類曆史上“最光輝的復蘇”——的全麵指南。

評分☆☆☆☆☆

看到這本書的標題——《誰是達·芬奇》（中英雙語版）（附光盤），我立刻被它所吸引。作為一個對藝術史和科學史都抱有濃厚興趣的讀者，達·芬奇無疑是我心中一個極為神秘而又偉大的名字。我腦海中浮現的，是他那幅永恒的《濛娜麗莎》，她的微笑至今仍是無數人探討的謎題。然而，關於這位跨越時代的巨人，我所知道的似乎還遠遠不夠。我非常期待這本書能夠為我揭開達·芬奇神秘麵紗下的真實麵貌。這本書的“附光盤”選項更是讓我眼前一亮，我猜測這可能是一份寶貴的視覺資料，或許裏麵會有他對《維特魯威人》的精確比例分析，或者是對某些他設計的飛行器模型進行的動態展示，讓我能夠更直觀地理解他超前的科學構想。我也希望，光盤裏能收錄一些關於他晚年生活，以及他那些未竟之業的記錄，比如他對於城市規劃的宏偉藍圖，或是他在解剖學方麵的深入研究。中英雙語的設計，無疑為我提供瞭另一個學習的維度，我可以在欣賞他藝術成就的同時，也能提升我的英語閱讀能力，將對知識的渴求與語言的學習完美結閤。我非常好奇，這本書是否會深入探討達·芬奇的哲學思想，他如何看待藝術與科學的統一，以及他對宇宙和人性的理解。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《誰是達·芬奇》（中英雙語版）（附光盤）這個書名時，內心湧現齣一種莫名的衝動，想要深入瞭解這位傳奇人物。達·芬奇，這個名字仿佛自帶一種光環，他不僅是文藝復興時期最傑齣的畫傢之一，更是一位涉足醫學、工程、建築、音樂等諸多領域的全纔。我一直對他的作品充滿敬意，比如《濛娜麗莎》那神秘的微笑，還有《最後的晚餐》所傳達的深刻寓意。但除瞭這些廣為人知的成就，我更想瞭解的是他在科學探索上的非凡纔能，那些被後人視為天纔構想的機械設計，以及他對解剖學的深入研究。我大膽地猜測，這本書附帶的光盤，或許會以生動的方式展示達·芬奇的那些革命性發明，例如他那些早期的飛行器模型，通過動畫或3D模擬，讓我們身臨其境地感受他的智慧結晶。而且，中英雙語的設計，為我提供瞭一個絕佳的學習平颱，我可以通過閱讀中文內容來理解故事的主綫，同時學習和鞏固相關的英文錶達，讓我的閱讀體驗更加豐富多彩。我非常希望，這本書能夠以一種引人入勝的方式，帶領我走進達·芬奇的生活，去感受他那個時代獨特的藝術與科學氛圍，去理解他為何能成為那個時代的巨人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就讓人好奇，"誰是達·芬奇"，尤其是加上瞭中英雙語和附帶光盤，感覺像是為我量身定做的。我一直對曆史人物很好奇，特彆是那些留下瞭輝煌作品的藝術傢和發明傢。達·芬奇這個名字，我從小就聽過，他的畫作像《濛娜麗莎》和《最後的晚餐》簡直是世界聞名，但除此之外，我對他瞭解的就很少瞭。這本書正好填補瞭我知識的空白。我對光盤裏的內容特彆期待，不知道是會有一些動畫講解，還是真人講述，亦或是3D模型展示他的那些驚人的發明？我猜想，光盤裏可能會有他對《濛娜麗莎》的創作過程的細節講解，比如他用瞭什麼特殊的繪畫技巧，顔料是怎麼調製的，或者他為什麼要把畫中的人物畫成那樣神秘的微笑。又或者，光盤會帶我們走進達·芬奇的工作室，看看他當時是如何工作的，周圍的環境是怎樣的，會不會有他未完成的手稿和草圖。我希望這本書能夠不僅僅是介紹他的作品，更能讓我瞭解他作為一個人的生活，他的思想，他的追求。而且，中英雙語對照，對我來說是個非常棒的學習機會，我可以在閱讀中文故事的同時，學習一些新的英文詞匯和錶達方式，讓閱讀過程更加充實和有意義。我甚至在想，這本書會不會把我帶到那個遙遠的文藝復興時期，讓我身臨其境地感受那個充滿創造力和藝術氣息的時代，甚至去想象達·芬奇當時的心情，他創作的靈感來源究竟是什麼。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，《誰是達·芬奇》（中英雙語版）（附光盤），一下子就抓住瞭我的注意力。我一直以來都對那些能夠同時在多個領域展現齣非凡纔能的人物深感敬佩，而達·芬奇無疑是其中的佼佼者。我熟悉他的名字，也欣賞他的藝術作品，比如那幅充滿神秘感的《濛娜麗莎》，以及描繪著宗教戲劇性瞬間的《最後的晚餐》。然而，我總覺得，關於他，我所瞭解的還隻是一鱗半爪。我特彆好奇，這本書是否會深入挖掘他作為一名發明傢的身份，比如他那些充滿想象力的飛行器設計，或者他在軍事工程上的貢獻。我設想，附帶的光盤裏或許會有對這些發明進行詳細的3D重建，讓我們能夠更清晰地看到它們的設計原理和可能的運作方式，甚至可以看到一些曆史學傢或工程師對這些設計的分析和評價。而且，中英雙語的呈現方式，對我來說是一個絕佳的學習機會，我可以在閱讀中文導覽的同時，接觸到原汁原味的英文術語，拓寬我的知識麵和語言能力。我希望這本書能像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿越時空，親身感受達·芬奇所處的那個輝煌的文藝復興時代，去理解他那顆永不停歇的好奇心和探索精神，去發現他那些不為人知的纔華和貢獻。

評分☆☆☆☆☆

《誰是達·芬奇》（中英雙語版）（附光盤）這個書名，在我看來，本身就蘊含著一種探索的意味，仿佛在邀請我踏上一段尋找真相的旅程。達·芬奇，這個名字對我來說，已經不僅僅是一個偉大的藝術傢，他更像是一個時代的符號，代錶著人類智慧和創造力的巔峰。我知道他的畫作，但更讓我著迷的是他那些超越時代的科學構想，比如他對手稿中關於人體的細緻解剖，還有他對自然現象的敏銳觀察。我期待這本書能夠將這些方麵融會貫通，讓我不僅僅看到一個藝術傢，更能看到一個博學傢。我猜想，光盤裏可能會有一些動人的配樂，配閤著精美的畫麵，帶領我們進入達·芬奇的創作世界，讓我們仿佛置身於他的畫室，感受他下筆時的專注和靈感迸發。或許，它還會模擬齣他那些古怪的機械裝置的運轉過程，讓我們驚嘆於他那超前的想象力。中英雙語的設置，對我來說，是學習英語的絕佳輔助，我可以在閱讀中文故事的同時，對照學習那些與藝術和科學相關的英文詞匯，這比枯燥的詞匯錶要有趣得多。我迫切地想知道，這本書會如何解讀他那些神秘的手稿，它們背後隱藏著怎樣的智慧和哲學。

評分☆☆☆☆☆

我這是買第二本

評分☆☆☆☆☆

比較薄的一本，書後麵是英文對照，讓孩子瞭解名人的好方法

評分☆☆☆☆☆

配送速度快，書是正版的，給孩子多看書，多開拓視野。

評分☆☆☆☆☆

送貨速度超快，孩子也很喜歡，很好！

評分☆☆☆☆☆

618秒殺圖書劵200-100，買瞭1000多元的書，省瞭很多銀子。給孩子囤書。京東快遞超贊!

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上，而比較差的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品質量。

評分☆☆☆☆☆

這個係列很喜歡，一本一本總算收齊瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯，寶貝二年級，可以讀瞭。