15分鍾外語隨身學係列：每天15分鍾學英語（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 簡·懷特威剋 等 著，常素敏，王尚勝，餘萍 譯

圖書標籤:

• 英語學習
• 外語學習
• 15分鍾學習
• 碎片化學習
• 口語
• 詞匯
• 語法
• 自學教材
• 光盤
• 實用英語

齣版社： 旅遊教育齣版社

ISBN：9787563719266

版次：1

商品編碼：10041773

包裝：平裝

叢書名： 15分鍾外語隨身學係列

開本：32開

齣版時間：2010-02-01

用紙：膠版紙

頁數：160

正文語種：英語，中文

附件：光盤

編輯推薦

　　每天15分鍾 12周學會英語
　　訂餐·訂房·買票·購物·問路·乘車
　　工作·學習·社交·休閑
　　如何使用這本書
　　一周 介紹
　　第二周 飲食
　　第三周 安排約會
　　第四周 旅行
　　第五周 齣行
　　第六周 住宿
　　第七周 購物
　　第八周 工作與學習
　　第九周 健康
　　第十周 居傢
　　第十一周 服務
　　第十二周 休閑與社交
　　強化與進步
　　點菜指南
　　中英詞匯錶
　　英中詞匯錶

內容簡介

　　每天15分鍾，學會自信地聽、說英語，獨特的視覺學習法，令學習輕鬆、快捷、有趣。不用寫字，不用做作業，隻要用封麵和封底的摺口，遮住答案做自我測驗即可。常見的場景會話，解決齣國旅遊、生活、工作和學習的基本溝通問題。不管是從零開始學，還是溫故知新，再沒有更簡單的學英語的方法瞭——快來吧！

內頁插圖

目錄

如何使用本書
第一周 介紹
你好
親屬
我的傢庭
是和有
復習與重溫

第二周 飲食
在咖啡館
在餐廳
(想)要
菜式
復習與重溫

第三周 安排約會
星期和月份
時間和數字
預約
打電話
復習與重溫

第四周 旅行
在售票處
去和拿
的士、巴士和地鐵
在路上
復習與重溫

第五周 齣行
城鎮
問路
觀光
在機場
復習與重溫

第六周 住宿
訂房
在酒店
露營
描述
復習與重溫

第七周 購物
購物
在市場
在超級市場
衣服和鞋子
復習與重溫

第八周 工作與學習
工作
辦公室
學術界
商務
復習與重溫

第九周 健康
在藥房
身體
看醫生
在醫院
復習與重溫

第十周 臘傢
居傢
傢居
庭院
寵物
復習與重溫

第十一周 服務
銀行和郵局
服務
來
警察與犯罪
復習與重溫

第十二周 休閑與社交
休閑時間
運動與愛好
社交
復習與重溫
強化與進步
點菜指南
中英詞匯錶
英中詞匯錶
緻謝

15分鍾外語隨身學係列：每天15分鍾學日語（附光盤1張） 告彆枯燥，擁抱高效——您的日語學習加速器！ 您是否夢想著能夠自信地用日語進行日常交流，理解經典的日劇對白，或者在櫻花爛漫的季節裏，能與當地人輕鬆地交談？然而，繁重的工作和學習任務，讓您總覺得沒有大塊的時間可以投入到一門新語言的學習中？現在，我們為您帶來瞭完美的解決方案——《15分鍾外語隨身學係列：每天15分鍾學日語（附光盤1張）》。 本係列旨在打破“時間不夠”的學習壁壘，將日語學習的精華濃縮於每日15分鍾的高效時段內。我們深知，語言學習的關鍵在於“持續性”和“有效性”，而非“時長”。通過精妙的課程設計，我們確保您在每天通勤、午休或睡前這短暫的15分鍾裏，都能獲得實實在在的進步。 --- 本書核心理念：微習慣，大突破 我們摒棄瞭傳統教材中大段的語法講解和海量的詞匯羅列，轉而采用“情境驅動、即時應用”的學習模式。每天15分鍾，您將完成一個完整的小任務，從而建立起持續學習的強大動力。 模塊化學習結構： 全書內容被巧妙地劃分為數十個獨立單元，每個單元都對應一個具體的場景或語言點。無論是“自我介紹”、“點餐購物”、“問路指引”，還是“錶達感謝與抱歉”，都可以在15分鍾內被徹底掌握。 1. 基礎構建（第1-10天）：夯實地基 最初的課程將集中於日語發音的精準掌握。我們采用國際公認的平假名與片假名速記法，配閤光盤中的專業錄音，確保您能準確發齣每一個音節。 聽力與跟讀（5分鍾）： 純正的日本播音員錄製，模仿母語者的語調和節奏。 核心句型（5分鍾）： 每日一個核心句型，如“～は～です”（是）、“～がほしい”（想要），立即應用於實際情境。 文化小貼士（5分鍾）： 穿插介紹日本人際交往中的禮儀，如鞠躬的角度、稱謂的使用，讓您的日語更“地道”。 2. 場景實戰（第11-40天）：開口無礙 此階段是本書的重點，完全模擬現代生活場景，確保所學內容能夠即時投入使用。 情景對話（8分鍾）： 針對特定場景（如咖啡館、電車、醫院）設計簡短、高頻的對話。對話內容注重口語化和簡潔性，避免書麵語。 詞匯速記卡（4分鍾）： 針對當日場景，提煉齣5-7個最高頻的關鍵詞匯，配閤圖像記憶法，強化記憶。 “換句話說”練習（3分鍾）： 鼓勵學習者用新學的句型替換舊的錶達方式，訓練思維的靈活性，例如將“我要一杯咖啡”替換成“請給我……”等不同說法。 3. 語法點睛（第41天及以後）：理解精髓 我們不追求深奧的語法理論，而是聚焦於對理解和錶達影響最大的核心語法點。 “一句話透視法”： 針對如助詞（は、が、を、に）的用法差異，我們用一個清晰的例句，直觀展示其功能和位置，無需復雜的公式推導。 動詞變形速查： 集中講解最常用的動詞的“ます形”、“て形”等，並提供快速記憶口訣，避免在口語中卡殼。 --- 光盤內容——您的私人傢教 附贈的高質量CD光盤是本書的靈魂所在。它確保瞭聽力輸入與發音輸齣的同步提升。 1. 標準發音示範： 全書所有例句、對話及詞匯均配有清晰、勻速、標準的日語音頻，適閤初學者模仿。 2. 速度切換功能： 部分復雜對話提供常速和慢速兩個版本。初學者可以先聽慢速版，熟悉結構後，再挑戰常速版，逐步適應日本人日常交流的速度。 3. “影子跟讀”訓練（Shadowing）： 光盤特彆錄製瞭專門的跟讀軌道，學習者可以緊貼著錄音，幾乎同步地“復述”音頻內容，這是提升流利度和語感的最高效方法。 4. 聽力自測環節： 每個模塊後附帶簡短的聽力小測，讓學習者即時檢驗自己的吸收效果。 --- 為什麼選擇“15分鍾”？ 1. 科學記憶麯綫： 大腦更擅長在短時間內集中處理信息，並分散地進行重復鞏固。每天15分鍾，可以有效對抗“遺忘麯綫”。 2. 零壓力啓動： 15分鍾不需要您清空日程錶，更容易堅持。從“我沒時間”變成“我總有15分鍾”，這種心理上的突破是長期學習成功的基石。 3. 碎片時間的高價值利用： 無論是在地鐵、等公交，還是在茶水間小憩，您手中的日語學習材料都能立刻成為提高您競爭力的工具。 目標讀者： 零基礎，希望快速入門，建立學習信心的初學者。 有一定基礎，但因工作繁忙，需要高效“充電”和復習的在職人士。 希望在短期內掌握基礎會話能力，以應對旅行或短期商務需求的學習者。 翻開本書，點燃您的日語學習激情！每天隻需15分鍾，您將驚奇地發現，流利的日語交流，原來觸手可及！

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的動機，主要源於我對傳統應試英語教育的反感。我需要的不是考試高分，而是能在國際會議上進行基本交流的能力。因此，我評估一本語言學習書的標準是：它是否足夠“口語化”和“場景化”。《每天15分鍾學英語》在這方麵做得相當齣色。我發現它在介紹詞匯時，很少孤立地齣現，而是將其嵌入到完整的、貼近生活的對話片段中。例如，學習一個動詞時，它會立即展示這個動詞在“錶達反對意見”或“請求幫助”場景中的用法，這極大地增強瞭詞匯的“可提取性”。而且，我發現它的設計哲學似乎是“先用，後學”。很多時候，書會先讓你聽懂或模仿一個完整的句子，讓你感受到語言的力量，然後再來解析其中涉及的語法點，這種體驗式的學習過程，遠比枯燥的語法規則講解要容易讓人接受和記憶。光盤的配套使用體驗也值得稱贊，它沒有復雜的軟件界麵，即插即用，這點對於我這種對電子設備操作不太熟練的人來說是極大的便利。它更像是一位高效的私人外教，在你最放鬆的時刻，為你提供最精準的語言素材。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的“半途而廢”學習者，我深知工具書的價值在於“陪伴”和“激勵”。這本書最成功的地方在於，它沒有給我帶來任何心理負擔。很多教材動輒幾百頁，厚重得讓人望而生畏，還沒開始就已經在心理上給自己判瞭“死刑”。而這本《每天15分鍾學英語》，它的篇幅適中，拿在手裏輕巧，無論是塞進公文包還是隨身攜帶在小挎包裏，都不會成為負擔。我尤其欣賞它在知識點呈現上的剋製。它沒有試圖在15分鍾內塞入所有語法規則，而是像一個耐心而精準的園丁，每天隻修剪一小段枝丫，確保每一滴“養分”都能被吸收。我試著在早晨的咖啡時間翻閱瞭其中一個關於“錶達感謝”的單元，裏麵隻聚焦瞭三到四個錶達方式，但配上瞭詳細的語境說明和細微的語氣差彆分析，這種深度挖掘比泛泛而談要有效得多。光盤中的練習部分也設計得很有趣，似乎不是枯燥的填空題，更偏嚮於模仿和跟讀，這對於改善我那“中式英語”發音有著直接的幫助。這本書的價值不在於它教瞭多少知識，而在於它能讓你在不知不覺中，每天都與英語保持著一次高質量的互動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計實在太吸引眼球瞭，那種簡潔明快的色彩搭配，加上“15分鍾”這個數字的醒目提示，一下子就抓住瞭我這個常年叫嚷著“想學英語但沒時間”的社畜的心。我當時在書店裏翻閱，立刻被它“碎片化學習”的理念打動瞭。我一直覺得，語言學習需要大塊集中的時間，這對我來說簡直是奢望。然而，這套書給齣的解決方案——每天僅僅投入通勤或者午休的十幾分鍾——聽起來簡直是為我量身定做的救星。我特意留意瞭一下內頁的排版，發現每課的知識點劃分得非常精煉，沒有那種拖泥帶水的冗長解釋，這一點非常符閤快節奏生活的需求。從我已經翻閱的幾頁來看，它似乎更側重於實用口語和高頻詞匯的積纍，而不是深奧的語法理論。裝幀質量也令人滿意，紙張摸起來挺舒服，不反光，長時間閱讀眼睛也不會太纍。光盤的附贈也讓人感到物超所值，畢竟現在很多學習材料都省略瞭實體音像資源，依賴在綫資源，但實體光盤的穩定性還是讓人更安心一些。總的來說，這本書給我的第一印象是：高效、實用、設計感強，非常適閤跟我一樣，時間被切割得支離破碎的職場人士。我期待它真的能像承諾的那樣，用最短的時間撬動我的英語學習潛能。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對這種“速成”或“高效”標簽的書通常持保留態度，畢竟語言學習是個水磨功夫，光靠“15分鍾”聽起來有點像營銷噱頭。然而，我還是抱著試一試的心態買下瞭它，主要是衝著它係列品牌積纍下的口碑去的。我最看重的是它的內容組織邏輯。我仔細研究瞭一下目錄結構，發現它似乎是按照生活場景來劃分單元的，比如“點餐”、“問路”、“自我介紹”等等，這種實用導嚮的學習路徑，比傳統的“現在完成時”、“虛擬語氣”的章節劃分要人性化得多。對於我這種想快速在實際交流中派上用場的學習者來說，這簡直是太重要瞭。而且，我注意到它在每個單元後麵都配有模擬對話和情景練習，這比單純的單詞和語法堆砌要有效得多。我特彆留意瞭附帶的光盤，試聽瞭一下裏麵的發音素材，錄音的清晰度和語速都控製得非常好，是那種地道的標準英音，對於培養語感至關重要。唯一讓我有點擔心的是，15分鍾的內容量會不會太少，以至於學習效果停滯不前？但也許，這正是它設計的精妙之處——保持低門檻，不讓人産生畏難情緒，從而保證每天都能堅持下去。這是一種聰明的學習策略，關鍵在於長期堅持，而不是單次學習的時長。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大啓發是關於“學習心態”的重塑。在此之前，我總是期待一次“頓悟”，希望通過集中努力在短時間內實現突破，結果往往是高強度學習後便是更長時間的倦怠期。這套“15分鍾”的學習法，無疑是在對抗這種“all or nothing”的心態。它用極短的時間要求，創造瞭一種“無痛堅持”的習慣。從內容結構上看，它仿佛將一本厚書拆解成瞭幾十個微小的、可立即完成的任務。這對於建立學習的“正反饋循環”至關重要。每完成一個15分鍾的單元，都會有一種“搞定瞭一個小目標”的成就感，這種細微的成功積纍起來，纔是真正持久的動力。我特彆關注瞭光盤中的聽力材料，它似乎沒有采用那種過於誇張的語速來展現“慢速英語”，而是保持瞭一種自然的、略微放緩的生活交流速度，這對於訓練耳朵適應真實語速的過渡非常重要。總而言之，這本書的設計哲學是“潤物細無聲”的，它不追求讓你在一天內成為英語大師，而是確保你每天都在進步的軌道上，這種可持續性，纔是衡量一本好教材的真正標尺。

評分☆☆☆☆☆

還沒看過，翻瞭一下，剛覺還不錯(⊙o⊙)哦！

評分☆☆☆☆☆

值得收藏 價廉物美 推薦

評分☆☆☆☆☆

給朋友買的齣國用的 非常不錯！

評分☆☆☆☆☆

書評

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭。可是沒有單獨放在塑料套裏麵，光盤也是被撕下來的，書的後麵也不知道被沾瞭什麼東西。是不是彆人用過的啊。

評分☆☆☆☆☆

書很好，服務還可以，本書印刷裝訂翻譯還不錯，值得一讀。

評分☆☆☆☆☆

很好，及時！

評分☆☆☆☆☆

書籍裝幀精美，將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭，從外錶到內文，從天頭到地腳，三百六十度的全方位滲透，從視覺效果到觸覺感受……始終追求“秩序之美”的設計理念把握，並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足，開本大小很閤適，充滿活力的字體不僅根據書籍的體 裁、風格、特點而定．字體的排列，而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激，而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源，創遊一番想像空間，排列也很準確，圖像選擇有規矩，構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用，毫厘不差的製作工藝……近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好，書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值，書的圖形．包括插圖和圖案．有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力，使讀者能夠意會到其中的含義．得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一，設計齣來的畫麵，顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺，隻留下不可缺少的書名。 說明文（齣版意圖、叢書的目錄、作者簡 介）責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等．有機地融入畫麵結構中．參與各種排 列組閤和分割．産生趣味新穎的形式．讓人感 到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計，體鏇律，鋪墊節奏起伏，用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說，讀者層次與素質不同．“陽春白雪，和者蓋寡”，影響發行量。那麼請看，甘肅的《讀者》發行至今，從未設計過這類低俗封麵，何以1991年發行150萬，1994年上升至390萬，雄居全國16開雜誌之首；餘鞦雨的《文化苦旅》、楊東平的《城市季風》都不是依靠封麵的廣告誘惑而令“洛陽紙貴”的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想，但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作《顧準文集》，封而極其樸素，齣版不久即在北京脫銷。由此可見，封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素，內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從“皇帝的女兒不愁嫁”，“讀者買書是看內容不是看你的封麵!”等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工作者，無論從專業上、理論上、感情上都無意貶低書裝設計的作用，而唯有更強烈的呼喚—本好書必須有一個好的裝幀設計!要尊重那些好書，善待那些好書，為它們創造齣獨特的有意味的書的藝術形象是我們的責任。 麯高未必和寡。沉淪汙濁爭相媚俗的封麵今天或許還有市場，明天就會被不斷提高審美情趣的人們所厭棄。正像近年來一些園林景區原有的熊貓垃圾桶被那些與環境和諧的樹根垃圾箱取代一樣。“聽音樂的耳朵是音樂創造的”，書籍藝術工作者的使命在於創造懂得欣賞美的大眾，使廣大讀者時時接觸情趣高超、形式優美的文化環境，使圖書市場逐步過渡成一個美育的課堂。

評分☆☆☆☆☆

《15分O鍾外NN語隨x身學T係U列：每YO天15分mOIH鍾學英語O（附光盤1張）》（m（N英o）簡·懷特威O剋，等）【摘要