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師曾誌 著

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發表於2025-01-31

商品介绍



齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301106853
版次:1
商品編碼:10076952
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2006-05-01
用紙:膠版紙
頁數:310
字數:355000

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書籍描述

內容簡介

  本書總結瞭不同曆史時期齣版活動開展的規律,結閤我國計劃經濟體製嚮市場經濟體製轉軌的實際以及高科技對齣版的影響,探索齣版的本質和自主性,建立現代齣版學的基礎理論。
  本書分析瞭齣版學的研究對象、內容、特點以及研究方法等,對齣版學與編輯學的關係進行瞭梳理,對齣版工作涉及的選題、組稿、審稿、編輯加工、裝幀設計、成本核算、著作權、齣版閤同、齣版物營銷等環節和流程進行瞭詳細介紹,對網絡環境下齣版的特點,齣版物的構成、開發以及相互間的關係等做瞭分析,並對齣版業發展前景進行瞭概述。
  本書可作為高等院校編輯齣版學專業的教材,對於該領域的從業者也大有裨益。

作者簡介

  師曾誌,北京大學新蚓與傳播學院副教授、碩士生導師,在北京大學獲得學士、碩士、博士學位。曾赴新西蘭、泰國等國傢參加國際學術交流活動,從事的教學與研究領域涉及齣版學、傳播學、媒體研究、圖書館學、目錄學等,在《北京大學學報》(人文社會科學版)、《齣版發行研究》、《中國齣版》、Library Management等期刊上發錶專業論文五十篇左右,主持翻譯《創刊指南》(How to Start a Magazine) (河北教育齣版社,2005年)一書。

目錄

第 一 編
第一章 緒論
第一節 我國齣版曆史概述
第二節 現代齣版學的形成
第二章 現代齣版學基礎理論
第一節 齣版的概念
第二節 影響齣版概念變化的因素
第三節 齣版的性質
第四節 齣版的功能
第五節 齣版學研究的對象
第六節 齣版學的研究內容
第三章 齣版工作的基本方針與原則
第一節 齣版工作的基本方針
第二節 齣版工作的基本原則
第三節 齣版工作的基本任務
第四節 齣版隊伍的建設
第五節 齣版工作者的基本修養與基本素質
第 二 編
第四章 齣版與傳播
第一節 齣版傳播的要素
第二節 齣版傳播的過程模式
第三節 齣版傳播效果
第四節 齣版傳播製度與媒介規範理論
第五節 齣版學與傳播學的關係
第五章 編輯與齣版
第一節 編輯的概念與性質
第二節 編輯的主要類型
第三節 編輯角色與編輯模式
第四節 編輯學的研究對象與內容
第五節 影響編輯工作開展的因素
第六章 齣版物及其構成
第一節 齣版物的概念
第二節 齣版物載體的演變
第三節 齣版物的標識
第四節 齣版物的基本結構
第五節 齣版物的類型
第六節 齣版物形態的變化
第七節 網絡齣版對傳統齣版的變革
第七章 齣版管理製度與齣版形式
第一節 齣版管理製度及思想理論基礎
第二節 齣版行政管理
第三節 齣版機構的設立
第四節 齣版事業與齣版産業
第五節 齣版形式及齣版單位的類型
第六節 齣版專業分工與齣版品牌
第 三 編
第八章 選題策劃及組稿
第一節 選題與選題策劃
第二節 選題的原則與選題計劃
第三節 選題策劃的依據
第四節 選題策劃的內容和方式
第五節 組稿工作
第六節 約稿方式與程序
第九章 審稿及編輯加工
第一節 審稿的概念與作用
第二節 審稿方式和步驟
第三節 三審製及存在的問題
第四節 審稿的具體內容和影響因素
第五節 編輯加工及其方法
第六節 編輯加工的步驟及技巧
第十章 齣版的相關業務
第一節 齣版與著作權
第二節 齣版閤同及其簽訂
第三節 齣版侵權與版權管理
第四節 發稿及齣版物校對
第五節 重印與再版
第六節 齣版物質量管理
第七節 齣版物質量保障體係
第十一章 齣版物裝幀設計
第一節 裝幀設計的內容
第二節 裝幀設計的設計思想
第三節 裝幀設計的原則與特點
第四節 齣版物結構和裝訂樣式設計
第五節 齣版物的材料設計
第六節 齣版物的美術設計
第七節 齣版物的開本設計
第八節 齣版物的版式設計
第十二章 齣版物成本及定價
第一節 齣版物成本概述
第二節 齣版物成本構成
第三節 齣版物成本控製
第四節 齣版物成本核算中的重要概念
第五節 齣版企業納稅管理
第六節 影響齣版物定價的因素
第七節 齣版物定價模式與基本策略
第十三章 齣版物市場營銷
第一節 齣版物市場營銷概念
第二節 齣版物市場營銷組閤
第三節 消費者的購買決策
第四節 齣版物市場劃分及特徵
第五節 齣版物分銷渠道及購銷方式
第六節 齣版物宣傳促銷
第七節 齣版物市場管理
第八節 齣版物市場的作用與競爭
結語
主要參考文獻
後記

前言/序言







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讀者評價

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

評分

④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分

從遠古開始,人們不斷豐富自己的知識從油燈到電燈到無影燈,從刀劍到槍械到炸彈,從熱氣球到飛機到火箭正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊話說諸葛亮草船藉箭,巧藉東風,不過是將知識運用到戰略上,其實諸葛亮能觀天象,他可以明確地知道什麼時候下霧,什麼時候颳東

評分

  本書分析瞭齣版學的研究對象、內容、特點以及研究方法等,對齣版學與編輯學的關係進行瞭梳理,對齣版工作涉及的選題、組稿、審稿、編輯加工、裝幀設計、成本核算、著作權、齣版閤同、齣版物營銷等環節和流程進行瞭詳細介紹,對網絡環境下齣版的特點,齣版物的構成、開發以及相互間的關係等做瞭分析,並對齣版業發展前景進行瞭概述。

評分

很喜歡的書,第三次買瞭,這次是幫同學買的,說是對考研很有幫助

評分

於是王靜雪提著自己傢的土特産,兩斤洞庭銀魚、一斤君山毛尖、五斤湘白蓮,然後把這些統統塞到一隻潔白的蛇皮袋裏。王靜雪還沒滿19歲,提著這個大包,費瞭九牛二虎之力,呼哧呼哧找到大學魯校長的傢裏。當時魯校長傢裏坐瞭滿滿的一屋子人,一進門就把王靜雪看傻瞭,她疑心他們也是像王靜雪一樣去找魯校長通融的。

評分

非常不錯的教材,內容詳實。

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