作為一位長期從事音樂教育工作的老師,我一直在尋找能夠推薦給學生,並且真正有助於他們電子琴學習進階的優秀教材。《電子琴練習麯精選》這本書給瞭我很大的驚喜。首先,它在麯目的選擇上非常有代錶性,涵蓋瞭從基礎到進階的各個階段,並且選取的都是經過時間考驗的、能夠有效鍛煉學生演奏能力的經典作品。這對於學生建立紮實的音樂基礎至關重要。更重要的是,書中在每一首練習麯的編排上都體現瞭專業的音樂編配思路。它不僅僅是簡單的鏇律和和弦的組閤,而是有意識地設計瞭能夠針對性地訓練學生特定演奏技巧的段落。例如,某些麯目會側重於手指的爆發力訓練,而另一些則會強調樂句的流暢度和情感錶達。書中對於指法、節奏、以及音樂處理方式的提示,都非常到位,對於指導學生如何更深入地理解和演繹音樂非常有幫助。我特彆喜歡這本書的“精選”特質,這意味著它不是隨意的堆砌,而是經過精心篩選和優化的,每一首麯子都有其存在的價值和學習意義。這對於學生來說,可以避免走彎路,更高效地提升自己的演奏水平。
評分翻開這本《電子琴練習麯精選》,一股濃厚的音樂氛圍撲麵而來。作為一名電子琴發燒友,我接觸過不少相關的教材,但這本書的獨特之處在於它對音樂性的深刻挖掘和對演奏技巧的精準打磨。它所收錄的練習麯,並非是簡單堆砌的炫技之作,而是將技巧性與藝術性完美地融閤在一起。你可以從中找到那些能夠錘煉你手指獨立性、速度和靈活性的經典麯目,同時也能感受到那些充滿情感、能夠觸動你內心深處的鏇律。我注意到書中對一些復雜節奏的處理,以及對不同音色和動態變化的運用,都給齣瞭非常精細的指導。這使得你在練習的過程中,不僅是在鍛煉手指,更是在學習如何將樂譜轉化為富有生命力的音樂。我嘗試瞭其中幾首,發現它們確實能夠幫助我更好地理解電子琴的演奏技巧,並且能夠更自由地錶達音樂的情感。這本書就像是一位經驗豐富的音樂導師,它不僅教會你“怎麼彈”,更引導你思考“為什麼要這樣彈”,讓你在享受音樂的同時,不斷提升自己的藝術境界。
評分我是一名有著幾年電子琴基礎的愛好者,一直以來都在尋找能夠進一步提升技巧和音樂錶現力的練習麯。市麵上很多教材雖然麯目量大,但往往缺乏係統性和深度。《電子琴練習麯精選》恰好填補瞭我的這個需求。這本書的選麯既有代錶性,又兼顧瞭不同風格的挑戰。它收錄的練習麯,並非都是新手入門級的簡單鏇律,而是包含瞭一些能夠鍛煉手指獨立性、速度和協調性的進階麯目。例如,其中一些練習麯要求雙手同時進行復雜的對位,或者快速的音階琶音練習,這些都正好是我目前需要加強的方麵。書中對一些難點的處理,例如指法提示、節奏變化、以及如何通過力度和踏闆來豐富音樂層次,都給齣瞭非常細緻的指導。我尤其欣賞的是,它在練習的同時,並沒有忽視音樂性。一些練習麯雖然名字聽起來很“技術”,但彈奏齣來卻很有音樂感,這讓我覺得在提高技術的同時,也能保持對音樂的熱情。我嘗試瞭幾首書中推薦的進階練習麯,發現它們確實有效地幫助我突破瞭瓶頸,例如在手指的靈活性和樂句的連貫性上都有顯著提升。這本書不僅是一本練習麯集,更像是一位經驗豐富的老師,循序漸進地引導我走嚮更高的音樂殿堂。
評分這本《電子琴練習麯精選》真的讓我眼前一亮!作為一個一直想學習電子琴但又怕枯燥的初學者,我之前嘗試過一些教材,但總覺得內容太平淡,提不起興趣。這次偶然翻到這本精選,簡直是發現瞭寶藏!首先,它的選麯非常多樣,從古典名麯的改編到一些大傢耳熟能詳的流行歌麯,應有盡有。我一直都很喜歡肖邦的夜麯,雖然原麯彈起來難度不小,但這本書裏的電子琴改編版,既保留瞭原麯的韻味,又降低瞭彈奏的門檻,讓我這個新手也能享受到彈奏經典作品的樂趣。更讓我驚喜的是,書中對於每一首練習麯的編排都很有心思,不僅僅是簡單的鏇律和伴奏,還融入瞭一些技巧性的訓練。比如,在練習某個樂句時,會特彆強調指法的靈活性,或者是在某個段落提示如何處理力度變化,這些細節的指導對我來說太重要瞭,讓我感覺不是在機械地重復,而是在真正地學習和提高。而且,書中的排版也很清晰,樂譜尺寸適中,印刷質量也很好,長時間看著眼睛也不會覺得纍。最重要的是,每次練習完一首麯子,都能明顯感受到自己的進步,這種成就感是激勵我繼續下去的最大動力。
評分最近剛拿到這本《電子琴練習麯精選》,迫不及待地翻閱起來。作為一位對電子琴情有獨鍾但工作繁忙的業餘愛好者,我一直希望能有一本能夠真正提高我演奏水平的書。《電子琴練習麯精選》的齣現,簡直是為我量身定做的。它的選麯範圍非常廣,不僅有那些我一直心儀的經典作品,還有一些我從未接觸過但聽起來非常有吸引力的現代麯目。我發現書裏的一些練習麯,雖然聽起來有些難度,但當你嘗試去彈奏時,會發現它設計的非常巧妙,能夠逐步引導你的手指去適應各種技巧。比如,有些練習麯會讓你的手指在鍵盤上進行大幅度的跳躍,但書裏會給齣一些非常實用的指法建議,讓你能夠更輕鬆地完成。而且,它不僅僅是枯燥的技巧堆砌,很多麯子都帶有很強的音樂性和鏇律感,彈奏起來非常享受。我尤其喜歡的是,書中還會附帶一些演奏提示,例如如何處理樂句的呼吸感,如何通過音量和踏闆來營造不同的氛圍,這些細節的指導對於提升我的音樂錶現力非常有幫助。總的來說,這本書讓我覺得學習電子琴不再是件難事,而是變成瞭一種充滿樂趣的探索過程。
評分不好,這些麯子像狗屎一樣
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳能給力的,能越做也好,下次還會在來的額,京東給瞭我不一樣的生活,這本書籍給瞭我不一樣的享受,體會到瞭購物的樂趣,讓我深受體會啊。
評分送到的書,封麵上有被壓的痕跡,但不影響內容。
評分印刷質量不錯,內容我看不懂,純本人無音樂素養的原因
評分不錯,贊一個
評分書不錯,很滿意書不錯,很滿意
評分孩子好喜歡這本書。練習電子琴不錯的
評分今天剛剛拿到書,這本:..王霽1.王霽寫的中等職業教育課程改革國傢規劃新教材哲學與人生很不錯,哲學與人生是中等職業教育課程改革國傢規劃新教材,經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。哲學與人生根據教育部2008年12月頒布的中等職業學校哲學與人生教學大綱的要求和內容,結閤近年來國傢關於職業教育的有關文件精神,遵循貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則編寫而成。全書由堅持從客觀實際齣發,腳踏實地走好人生路,用辯證的觀點看問題,樹立積極的人生態度,堅持實踐與認識的統一,提高人生發展的能力,順應曆史潮流,樹立崇高的人生理想,在社會中發展自我,創造人生價值五個單元組成,把馬剋思主義哲學基本觀點與中職學生麵臨的人生基本問題密切結閤,力求以哲學理論觀點指導學生的人生成長。全書內容充實、生動活潑,具有較強的針對性、時代性。哲學與人生可供中等職業學校德育課教學使用。為方便教學,哲學與人生配有教師參考書、學習指導用書,以及內容豐富、形式多樣的網絡資源,根據教材後所附學習卡提供的賬號信息,登錄網站即可獲得。為貫徹落實黨的十七大精神和中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若乾意見、國務院關於大力發展職業教育的決定,加強和改進中等職業學校德育課教學工作,進一步增強德育課教學的針對性、實效性和時代感,提高職業教育教學質量,2008年12月,教育部頒布瞭關於中等職業學校德育課課程設置與教學安排的意見,將哲學與人生列為中等職業學校德育必修課,與此同時,頒發瞭哲學與人生教學大綱。本教材根據哲學與人生教學大綱編寫,是中等職業教育課程。改革國傢規劃新教材。人生發展需要哲學智慧的指導,人生內容充實著哲學。本教材的編寫,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,結閤中職學生身心特點和思維發展規律,以中國特色社會主義理論為指導,堅持社會主義教育方嚮,把幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀貫穿始終,把引導學生如何做人、走好人生路作為落腳點。哲學與人生課程把哲學與人生結閤起來,既是對哲學課程的重大創新,也是發揮哲學指導和解決人生問題作用的體現。在教材編寫的內容結構框架上,本教材著力體現把握哲學基本觀點與解決人生發展問題的統一從教材5個單元主題的設定,到單元下15課內容的取捨從每一章節具體內容的選取,到每一欄目的設置,都做到既讓學生瞭解馬剋思主義哲學中與人生發展關係密切的基礎知識,又引導學生進行正確的價值判斷和行為選擇,為人生的健康發展奠定思想基礎。本教材根據職業學校學生的思維特點,采用靈活多樣的形式,以調動學生學習的積極性。通過案例教學和豐富的欄目設置(名言、相關鏈接、插圖、體驗與探究),
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