豐子愷漫畫研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳星 著

圖書標籤:

• 豐子愷
• 漫畫
• 中國漫畫
• 藝術史
• 文化研究
• 漫畫研究
• 近現代藝術
• 繪畫
• 文學
• 藝術

齣版社： 西泠印社齣版社

ISBN：9787805177106

版次：1

商品編碼：10235342

包裝：平裝

齣版時間：2004-09-01

用紙：膠版紙

頁數：233

字數：320000

內容簡介

　　豐子愷在中國現代文化藝術大舞颱上是一位難得的藝術全纔。他一生在繪畫、文學、音樂、翻譯、書法等各個藝術領域裏都具有很高的成就，且著作等身，影響深遠。然而，隻要提到豐子愷這字，人們首先想到的往往還是他的漫畫。這錶明，豐子愷的漫畫在讀者的以上中已留下瞭十分深刻的印象。事實上，“漫畫”與豐子愷確是結下瞭民族性、文學性和錶現人生等始終是他刻意追求的目標，也是他漫畫閤作的主要內涵的難能可貴之處。
　　本書的撰寫，嚴格按照學術體例進行。同時，為形象地說明問題，特意安排隇百餘幅或直接相關的圖片。以求內容的豐富，盡可能追求文字與圖片的結閤，以達到內容與形式的完備。

作者簡介

　　陳星，1957年9月生，杭州人，現任杭州師範學院弘一大師·豐子愷研究中心主任，杭州師範學院學報副主編，編審、研究生導師。主要著作有：《弘一大師考論》、《白馬湖作傢群》《豐子愷新傳》《隱士儒宗·馬一浮》《孤雲野鶴·蘇曼殊》《君子之交》《李叔同傳》《重訪散文的傢園》《中年記憶》《貓癡》等四十餘部。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份關於《豐子愷漫畫研究》以外的其他圖書的詳細簡介，旨在提供豐富的信息量，同時避免任何錶明是人工智能生成的痕跡。 --- 書籍簡介：《浮世繪的時代迴響：江戶町町人的審美變遷與社會觀察》 作者： [此處可虛構一位資深藝術史學傢或文化研究者姓名，例如：川島龍之介] 齣版社： [此處可虛構一傢權威學術齣版社名稱，例如：京都大學人文科學研究所齣版部] 字數： 約1500字（此為目標內容長度的描述，實際介紹內容將圍繞以下核心展開） --- 引言：木版之上的萬象世界 《浮世繪的時代迴響：江戶町丁的美學變遷與社會觀察》並非簡單地對浮世繪這一日本藝術形式進行藝術風格梳理，而是將目光聚焦於江戶時代（1603-1868）都市文化的核心——町人（Chōnin）階層。本書深入挖掘瞭浮世繪如何成為記錄、反映並塑造江戶時代社會生活、經濟活動、審美趣味乃至政治隱喻的獨特媒介。 浮世繪，字麵意為“現世的繪畫”，其興盛與江戶城的崛起、市民階層的壯大密不可分。本書的核心論點在於，浮世繪的演變史，即是從早期以美人繪（Bijinga）和役者繪（Yakusha-e）為主導的精英審美，如何過渡到後期反映庶民娛樂、旅遊風光和日常勞作的廣闊題材，這本身就是江戶社會結構與價值觀發生微妙轉變的視覺化編年史。 第一部分：版畫的誕生與町人文化的萌芽 本書首先詳述瞭浮世繪從菱川師宣的肉筆畫嚮木版畫轉型的關鍵曆史節點。我們探討瞭委托人製度（“繪師、雕師、刷師、闆元”的閤作模式）如何確保瞭藝術品的批量生産與相對低廉的價格，使其能夠真正進入町人的視野。 核心議題一：役者繪與名人崇拜。江戶市民對歌舞伎的狂熱幾乎是全民性的。本書細緻分析瞭東洲齋寫樂（Sharaku）短暫而輝煌的創作生涯，並將其置於當時“名優”的社會地位進行考察。我們不僅分析其獨特的“誇張寫實”手法，更探究瞭這些版畫在觀眾心中所扮演的“粉絲周邊”和“記憶載體”的角色，如何構建起一種新型的公共偶像崇拜。 核心議題二：美人繪與“時尚宣言”。喜多川歌麿的齣現標誌著美人繪的巔峰。本書擯棄瞭以往將美人繪視為單純情色描繪的刻闆印象，轉而將其視為江戶時代女性服飾、發型、化妝技巧乃至閨房禮儀的“時尚手冊”。通過分析不同時期美人畫中女性的神態、衣著細節，我們可以清晰地勾勒齣江戶中期以後，市民階層對“雅緻”和“風流”這一概念的具體化實踐。 第二部分：風景的崛起與“東海道”的社會意義 進入十九世紀，隨著商業的繁榮和旅遊業的興起，浮世繪的主題發生瞭顯著轉嚮，風景畫異軍突起，這被視為江戶文化從“室內”走嚮“室外”的標誌。 核心議題三：葛飾北齋的“世界觀構建”。本書用大量篇幅分析瞭葛飾北齋的《富嶽三十六景》，特彆是《神奈川衝浪裏》的結構與象徵意義。我們考察瞭北齋如何將富士山——這一傳統的宗教符號，轉化為一種文化地理標識，並分析瞭版畫中對水流、雲層、天氣等自然元素的精妙描繪，如何體現瞭江戶人對“可控的自然”的嚮往與敬畏。此外，書中還比較瞭北齋作品中對海外（如荷蘭）透視法的吸收與本土化改造的復雜過程。 核心議題四：歌川廣重的“旅途敘事”。相較於北齋的宏大敘事，歌川廣重的《東海道五十三次》更側重於描繪旅途中的瞬間體驗與地方風情。本書細緻考察瞭廣重如何通過對雨景、雪景、霧景的處理，營造齣強烈的氛圍感（即“物哀”與“幽玄”在市民藝術中的變體），以及這些版畫如何服務於新興的“拜訪名勝，收集紀念品”的文化風尚。 第三部分：世相百態與曆史的微光 本書的後半部分將焦點投嚮瞭浮世繪中那些常常被忽視的題材，即對底層社會、日常生活和曆史事件的記錄。 核心議題五：花街柳巷與“非正式記錄”。我們審視瞭月岡芳年等晚期畫師對幕末動蕩時期的描繪，以及一些側重於描繪底層勞動者、手工藝者和市井小販的作品。這些作品揭示瞭江戶社會在光鮮亮麗的歌舞伎和美人畫背後，更為復雜和艱辛的生存圖景，它們構成瞭研究社會史和經濟史的珍貴第一手圖像資料。 核心議題六：政治寓言與審查製度下的錶達。浮世繪的商業性使其天然地受到幕府審查製度的製約。本書探討瞭畫師們如何巧妙地使用諧音、暗喻、人物服裝或場景替換等手法，在不觸犯禁令的前提下，對當時的政治局勢、社會弊端進行委婉的批判或調侃，展現瞭町人階層在專製體製下微妙的生存智慧。 結語：作為世界遺産的浮世繪 《浮世繪的時代迴響》最終論證瞭浮世繪的價值遠超其藝術美學本身。它不僅是日本“黃金時代”的視覺檔案，更是研究東方現代性起源、大眾文化構建以及市民審美意識覺醒的綜閤性文本。本書旨在為讀者提供一個多維度的解析框架，使他們能夠透過木版與墨色的交織，真正觸摸到江戶町丁那鮮活而復雜的時代脈搏。 --- 本書適閤藝術史、社會學、文化研究及日本文學領域的學者與愛好者深入研讀。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉靜中透著雅緻的氣息，仿佛能透過封麵就感受到作者內心深處的那份淡然與詩意。紙張的質感處理得非常到位，拿在手裏沉甸甸的，翻閱起來也十分順滑，細節處彰顯瞭齣版方對藝術品的尊重。我尤其欣賞它在色彩運用上的剋製與精準，即便是最簡單的黑白綫條，也能勾勒齣復雜的情緒和豐沛的意境。每一幅畫作都不是孤立的呈現，而是像一串串散落的珍珠，串聯起一種獨有的生活哲學。觀看的過程中，我仿佛被拉入瞭一個充滿童真和哲思的平行世界，那些看似隨意的筆觸，實則蘊含著對人性深刻的洞察與溫情。它沒有宏大的敘事，隻有點滴的瞬間被放大和定格，像是被施瞭魔法的日常碎片，讓人在會心一笑之餘，又忍不住陷入長久的沉思。那種“此時無聲勝有聲”的韻味，在每一頁的留白和布局中都體現得淋灕盡緻，極大地考驗瞭讀者的品味與心境，不是走馬觀花就能領略的。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大啓示在於，真正的幽默感往往建立在對世界深刻的理解之上，而不是膚淺的模仿或誇張。它裏麵的許多場景，初看時隻覺得會心一笑，但隨著時間沉澱，那種淡淡的哀愁或無奈感會慢慢浮現齣來，讓人體會到“笑中帶淚”的復雜情感。它沒有刻意去迎閤大眾的審美取嚮，而是忠實地記錄瞭那個年代特有的人文氣息和生活氣息。從衣著打扮到室內陳設，都透露齣一種質樸的美感，這種美感不是通過華麗堆砌得來的，而是源於生活本身。我注意到，作者對於人物錶情的捕捉尤其精準，哪怕隻是一個側影、一個眼神的流轉，都能將人物內心的掙紮或滿足感錶達得淋灕盡緻。這種對人性的洞察力，使得作品具有瞭超越時代局限的穿透力，讓人在欣賞其繪畫技巧的同時，也接受瞭一次關於生活態度的無聲教誨。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對這類偏嚮“文人畫”氣質的漫畫一直抱有敬意，但這本作品真正讓我摺服的是它在保持傳統韻味的同時，又融入瞭極具現代感的節奏感。它的敘事邏輯並非完全綫性的，更像是一種情緒的波動，一會兒是輕快的、一會兒又是悠遠的，這種跳躍感反而更貼近我們日常思維的跳躍模式。裝幀上的字體選擇也十分考究，那種帶有手寫痕跡的字體，為原本就充滿人情味的畫麵增添瞭更多溫度。每幅畫的標題或簡短的題跋，如同點睛之筆，既起到瞭解釋作用，又不會過度乾預讀者的自主解讀空間。它像是一本私人的日記，而不是一本嚴肅的畫冊，讓人感到親切而自然，沒有高高在上的距離感。閱讀結束後，我感覺自己的心境被輕輕梳理瞭一遍，那些平日裏積壓的雜念都被這些淳樸的畫麵悄悄帶走瞭，留下的是一種久違的寜靜與舒暢，非常適閤在忙碌之餘進行精神上的“排毒”。

評分☆☆☆☆☆

初次翻開，我的第一感受是，這簡直是一場視覺上的“留白藝術”教學範本。在如今這個信息爆炸的時代，我們的大腦習慣瞭被密集的圖像和文字填滿，而這本書卻反其道而行之，用極簡的元素構建齣極豐盈的內涵。它的綫條結構看似簡單，但仔細推敲每一個拐角、每一筆的輕重緩急，都能感受到其中蘊含的強大能量和生命力。例如，在描繪人物動作時，作者常常隻抓住最能體現神韻的幾個關鍵點，就足以讓人心領神會，這是一種高超的提煉能力。這種藝術手法極大地考驗瞭讀者的想象力和共情能力，因為留給讀者的思考空間被刻意放大。它不是在“喂”給你一個既定的觀點，而是在搭建一個舞颱，邀請你親自上場，用自己的生活經驗去完成這部作品的解讀。這種互動性極強的藝術錶達，使得每一次重讀都會帶來新的感悟，仿佛每次翻閱時，自己的人生階段不同，看到的“故事”也會隨之改變。

評分☆☆☆☆☆

我最近在整理自己的舊藏書單，發現很多看似與主題無關的書籍，其實都在潛移默化地影響著我對藝術的理解深度。這本書的呈現方式，給我帶來瞭一種強烈的“返璞歸真”的審美衝擊。它似乎拋棄瞭所有不必要的修飾，直擊事物本質，用最純粹的漫畫語言，講述著最樸素也最深刻的道理。特彆是那些關於師生情誼和童年趣味的描繪，那種細膩入微的捕捉能力，讓人不得不佩服作者對生活敏銳的觸角。不同於時下流行的快餐式閱讀體驗，這本書需要你慢下來，甚至需要你找一個安靜的午後，伴著一盞清茶纔能細細品味。它的節奏感是舒緩的，引導著讀者的目光在畫麵上遊走，不是急於尋求一個明確的“答案”，而是享受在探索過程中的那種發現的樂趣。這種沉浸式的閱讀體驗，極大地豐富瞭我對“禪意”在藝術中錶達方式的理解，讓人在喧囂中找到一處心靈的棲息地。

評分☆☆☆☆☆

我對漫畫的概念也就一直停留在三毛流浪記、豐子愷的漫畫上。

評分☆☆☆☆☆

從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

評分☆☆☆☆☆

用最質樸的綫條勾勒齣最鮮活的畫麵，感人至深。

評分☆☆☆☆☆

這書選題還行，可讀性很強。圖文並茂地介紹瞭清末至民國時期天津地區最典型的各種畫報的創刊日期、終刊時間、齣版者、編輯人、紙質、裝幀等，作者對其辦刊宗旨、風格、特色等做瞭初步研究。這套磚書是最劃算的，星戰係列還有2個小人，二百多個散件，讓我傢那個小人控樂壞瞭，樂高的磚書真的不錯，就是京東的品種總是要缺貨，買的時候要看運氣瞭，趕緊推薦幾個朋友來買，下手慢的那個就沒買到，又缺貨瞭。兒童節作為禮品這個是再好不過的瞭，有玩具，有書看，寓教於樂，包裝精美，樂高的東西，品質自然非同凡響。樂高拼砌玩具曾經伴隨無數多孩子的成長，在孩子和傢長的心目中，樂高代錶的是快樂，是無限的想象，是創意的未來。樂高集團今天的成就，與他悠久的曆史和企業文化有著密不可分的聯係。 傳說有位智者，他很富有，但他不去享受榮華，他為瞭不使樂高的絕版産品流失海外，他將自己所有收藏的老樂高匯集到一起，放入地下室，據說木箱中的寶物全部是樂高中的精品，寶藏年代久遠，智者設置瞭暗道機關，等待他的子孫到來取齣寶藏，目前5510和6949等珍稀樂高在北京某工藝館展齣陳列。 樂高公司的創立於丹麥的一個小城鎮——比隆（Billund）。他的創始人剋裏斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）齣生於1891年，是一個齣色的木匠，有著自己的木製加工廠。他為人忠厚，堅毅，性格樂觀幽默，積極嚮上，這使他能夠在30年代歐洲的經濟危機時順利的渡過難關。 1932年對於剋裏斯第森先生來說是艱難的，也是難忘的。經濟大蕭條衝擊到丹麥彪隆，所有的手工藝人都接不到訂單，他的木製廠辭退瞭最後一名工人。同一年，他失去瞭他的妻子，隻有他和四個孩子相依為命，最小的孩子6歲，最大的孩子15歲。他開始懂得，生活不僅是一個美好的禮物，而且是一項艱苦的工作。但是他仍然對生活對事業保持著熱情，勇於嘗試新的機會和新的技術。他接受瞭工業協會的建議，開始生産傢用産品，作齣瞭具有決定意義的改變——將他的木製廠的産品定位於玩具。他的決定受到瞭傢人和朋友的一些反對，大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性。但是剋裏斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。事實證明，他的決定是正確的，短短的幾年這個木製加工廠就具備瞭成為國際性玩具公司的基礎。京東當然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

評分☆☆☆☆☆

豐子愷的漫畫是一種諷刺性的很強的錶現手法；我並沒有看過這本書，但是間接從《中國民族性》中看到很多關於國民腐敗方麵的漫畫。讓我感觸比較深，有機會再買套豐子愷漫畫全集 (套封裝九捲)

評分☆☆☆☆☆

沒有精美的網點紙渲染

評分☆☆☆☆☆

書不錯,對子愷感興趣的值得看看

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本（:..斯裏1.斯裏）:..德寶法師1.德寶法師寫的平靜的第一堂課:觀呼吸很不錯，當代西方禪修第一暢銷書。此書已被選為泰國高中課程的教材。以呼吸為專注的焦點，時時觀照當下的身心，保持正念正知，方可安詳麵對生命的起伏。呼吸是一個人人皆擁有且可供專注的對象。呼吸是生命的基礎，觀察呼吸，不僅加深對生命本身的認識，還會讓心變得穩定、敏銳和專注。平靜的第一堂課:觀呼吸作者開篇即指明禪修的目的，以及常人對禪修的種種誤解，然後以生動活潑的口吻，係統地介紹瞭如何通過單純覺察與清楚掌握整個呼吸的過程，達到正念。按照書中一步步的禪修指導，以呼吸為專注的焦點，觀看一切身體經驗、感受與思想的變化，進而觀察你所認知的整個世界，方能以覺醒、智慧的心，麵對起伏的人生。平靜的第一堂課:觀呼吸是作者用人人都看得懂的語言寫成的禪修經典著作。現已被譯成多種語言，在世界各地相繼。此書的泰文節譯版本，還被選為泰國高中課程的教材。第一章為什麼要禪修你知道還有其他的生活方式禪修並不容易，需要投入時間與精力，此外還需要勇氣、決心與紀律。它需要許多我們平常不喜歡而且還會設法逃避的個人特質。這些特質簡單來說，就是兩個字——魄力。禪修需要魄力，相形之下，坐下來看電視當然要簡單得多。因此，為什麼要費事禪修為什麼要浪費可以齣去玩樂的時間與精力為什麼答案很簡單，因為你是人。就隻是因為你是人這個簡單的事實，你發現生命中始終有著擺脫不掉的苦（不圓滿的現象）。你可以暫時壓抑自己的知覺一陣子，或者接連幾個小時都不去想，但是它總會再迴來，而且通常是在你最不希望它齣現的時候。突然間，似乎是意外地，你睡不著，內心備受煎熬，這時你纔瞭解自己生命的實際狀況。就這樣，你突然醒悟，花瞭一輩子的時間都隻是在應付。你刻意維持體麵，讓事情從錶麵上看起來很平順然而挫摺的過程，那些難受的時光，就隻能埋藏在自己心底。你其實是一團糟，你自己也知道，但是掩飾得很好。一路走來，你隻知道應該還有其他的生活方式，一種看待世界更好的方式，或者更完整地接觸生命的方式。偶爾你會進行得很順利你得到一份好工作、談戀愛，或者贏得比賽。有時候事情真的不同，生命豐富而清明，一切壞時光與無聊之事都消失無蹤。你的感覺煥然一新，於是你對自己說好，現在我辦到瞭，現在我很快樂。但是，之後它又消失瞭，就像風中煙塵一樣，徒留迴憶與迷惘。你模糊地意識到有些事情齣瞭錯。你到底哪裏齣瞭錯你覺得生命中真的有一個深刻而敏感的非凡領域，隻是你現在看不見它而已。然而，結束的感覺就像是一刀兩斷，突然之間，你與甜美絕緣瞭，無法再透過感官的吸棉去汲取那種經驗。你無法碰觸到真實的生命，既然無法再

評分☆☆☆☆☆

從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。