现货2018秋新版包邮龙门启东中学作业本九年级上册数学人教版 初三数学上册同步作业本

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数学学科编写组 编
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店铺: 甜水富文图书专营店
出版社: 龙门书局
ISBN:dxs9787508809397
商品编码:10248586443
包装:平装
丛书名: 启东中学作业本九年级数学上册人教版
开本:16
出版时间:2017-03-01
正文语种:中文

具体描述

1 基本信息
 
基本信息
书名: 2018秋 启东中学作业本 九年级上册数学人教版
出版社:   龙门书局主编:数学学科编写组 
出版时间:   2018年3月第12次修订版印刷时间:2018年3月第45次印刷(以实物为准)
定价:39.8开本:16开
ISBN: 9787508809397页数: 173
2 内容插图(实物拍摄)
 










《龙门启东中学作业本九年级上册数学人教版 初三数学上册同步作业本》图书简介 内容概述 本书是配合人教版初中九年级上册数学教材精心编写的同步练习册。旨在帮助学生巩固课堂所学知识,深化理解,提升解题能力,为中考数学打下坚实基础。全书严格按照九年级上册数学教材的教学进度和知识点编排,涵盖了教材中所有重要章节和核心概念。 目标读者 本书主要面向正在学习人教版初中九年级上册数学课程的初三学生。同时也适用于希望系统性复习初三数学知识的备考学生,以及对数学学习有更高追求,希望通过课后练习来巩固和拓展知识的学生。 编写特色 1. 紧密贴合教材: 本书内容与人教版九年级上册数学教材完全同步,每一章、每一节的练习都紧密围绕教材的知识点和例题展开。学生可以根据教材的教学进度,有针对性地进行练习,做到学练结合,温故知新。 2. 题型丰富多样: 练习题型丰富,包括但不限于选择题、填空题、解答题,以及一些综合性较强的应用题。题型设计力求覆盖教材中可能出现的各种考查方式,使学生能够熟悉不同题型的解题思路和方法。 3. 难度循序渐进: 练习题的难度设计由易到难,循序渐进。基础题旨在帮助学生巩固基本概念和运算技巧;中档题则侧重于考查学生对知识点的灵活运用和初步的分析解决问题能力;拔高题则为有余力的学生提供了挑战,有助于培养学生的数学思维和创新能力。 4. 注重能力培养: 除了知识点的巩固,本书更加注重培养学生的数学核心素养,如抽象能力、空间想象能力、推理能力、运算能力、数据分析能力等。通过不同层次的练习,引导学生体会数学的思想方法,提升分析问题、解决问题的能力。 5. 知识点梳理与归纳: 在每章开始前,会简要梳理本章的重点、难点和知识结构,帮助学生建立清晰的知识脉络。在部分章节或习题组之后,可能会附带一些关键知识点的归纳总结,方便学生查漏补缺。 6. 详尽解析(可能包含): (如果书中包含答案解析部分)本书的答案解析部分力求详细、清晰、规范。对于选择题和填空题,会给出正确答案,并对易错点进行提示;对于解答题,会给出详细的解题步骤和思路分析,指出关键步骤和易出错的地方,帮助学生弄清错误原因,举一反三。解析力求体现多种解法,引导学生从不同角度思考问题。 7. 实用性强: 本书的练习题在设计上紧密联系实际生活和科学技术,让学生体会数学的实用价值,激发学习兴趣。同时,题目的设置也充分考虑了中考对知识点和能力的要求,具有较强的指导性和参考价值。 教材内容涵盖(示例,具体章节以实际教材为准) 第一章:一元二次方程 方程的根与系数的关系 韦达定理及其应用 降次消元的思想 一元二次方程的实际应用(如求二次函数的最值,几何图形的面积问题等) 第二章:二次函数 二次函数的图像与性质 二次函数的解析式及其求法 二次函数与一元二次方程、不等式的关系 二次函数的实际应用(如抛物线的轨道,最大利润问题等) 第三章:概率初步(或相关章节) 随机事件及其概率 列表法与树状图法求概率 概率在实际生活中的应用 第四章:几何综合(或相关章节,具体内容会因教材版本略有差异) 可能涉及相似三角形的判定与性质 圆的有关概念、性质(如切线、弦、圆周角等) 二次函数在几何图形中的综合应用 如何使用本书 1. 课后及时练习: 建议学生在老师讲解完一个知识点或一个章节后,及时完成本书相应的练习题,巩固所学。 2. 分类练习: 可以根据自己的学习情况,选择性地进行练习。对于掌握较好的部分,可以多做一些拔高题;对于薄弱环节,则需要重点练习基础题和中档题。 3. 错题本的建立: 认真对待每一道错题,建立错题本,定期回顾,避免犯同样的错误。 4. 独立思考与查阅: 遇到难题时,应先独立思考,尝试多种解法。实在解决不了,再参考答案解析,但务必理解解析思路,而非死记硬背。 5. 复习备考: 在期中、期末考试或中考复习阶段,本书可以作为重要的复习资料,通过全面练习来检验复习效果,查漏补缺。 本书的价值 本书的出版旨在为初三学生提供一套高质量的数学同步练习资源。通过系统性的练习,帮助学生: 夯实基础: 牢固掌握初中数学九年级上册的核心知识点。 提升能力: 培养分析问题、解决问题的数学能力,以及良好的数学思维习惯。 熟悉考查: 了解中考数学的题型、难度和考查重点。 增强信心: 通过不断的练习和进步,建立学习数学的自信心。 我们相信,通过认真使用本书,学生定能在数学学习的道路上取得更大的进步,迎接更具挑战性的学习和考试。

用户评价

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作为一名初三学生,数学学习的压力是显而易见的,尤其是到了九年级上册,很多概念和题型都变得更加抽象和复杂。这本作业本的出现,无疑为我提供了一个非常及时的学习伙伴。我最看重的是它作为“同步作业本”的定位,这意味着它与我们的课堂教学是紧密结合的。当我学完一个章节,或者在课堂上遇到一些似懂非懂的概念时,我就可以立刻翻开这本书,找到对应的练习进行巩固。我发现它的题目类型非常丰富,不仅仅是简单的计算和选择题,还有很多需要逻辑推理和综合运用知识的解答题,这正好契合了数学考试的要求。我特别喜欢它的一些“易错题集锦”或者“易混淆知识点辨析”的板块,这些内容往往是老师在课堂上难以一一强调的,但却是我们学生在做题时最容易出现问题的地方。它能够帮助我提前预判这些难点,并且有针对性地进行练习,从而避免在考试中失分。我试着做了一些题,发现它的答案解析也很详细,不仅仅给出最终答案,还会分析解题思路和关键步骤,这对我理解题目背后的数学思想非常有帮助。我相信,通过这本书的系统性练习,我的数学能力一定能得到显著的提升,尤其是在解题的准确性和应变能力方面。

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这本书的出版时间标注得非常清晰,2018年秋季新版,对于我这个追求时效性的学生来说,这一点很重要。我一直觉得数学的学习需要紧跟课本的进度,尤其是在九年级这个关键的初三阶段,每个知识点的理解都至关重要。这本作业本的“人教版”标识也让我很放心,因为我学校使用的就是人教版教材,这意味着它的内容编排和题目设置会与我的课堂教学高度同步,我可以把它当作一份非常得力的课后巩固工具。我特别看重“同步作业本”这几个字,它意味着我不需要花费额外的时间去筛选哪些题目更贴近考试要求,也不用担心题目难度过高或者过低。我希望通过反复练习这本同步作业本来加深对课堂所学知识的理解,查漏补缺,并且逐步提高解题的准确性和速度。考虑到是九年级上册的数学,我预计会遇到一些比较抽象的概念和复杂的计算,比如二次函数、概率统计的初步等,这本书能否提供足够多样化和有针对性的练习题,帮助我攻克这些难点,是我最期待的。此外,“包邮”这个信息虽然看似小细节,但对于我这样的学生来说,也是一个很实惠的考量,减少了一些购书的额外开销。总而言之,这本书从出版日期、适用版本到功能定位,都精准地戳中了我的学习需求,让我对它充满了期待,希望它能成为我初三数学学习路上的好帮手。

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拿到这本作业本的时候,我首先感受到的是它的厚度。对于一个正在攻克九年级数学难题的学生来说,厚度往往意味着内容的充实和练习的充足。我仔细翻阅了一下,发现它涵盖的知识点确实非常全面,从方程组到圆的初步,几乎涵盖了初三上学期所有的人教版数学教材内容。我尤其喜欢它在例题解析方面的处理方式,每一道例题都给出了详细的解题步骤和思路分析,不仅仅是给出答案,更重要的是教会了我“为什么”要这么做,以及在解题过程中需要注意的细节和可能出现的陷阱。这对于我这种喜欢刨根问底的学生来说,简直是福音。我试着做了几道不同类型的题目,发现它的题目难度梯度设计得也比较合理,从基础巩固题到拔高拓展题,循序渐进,能够满足不同层次的学习需求。对于一些容易出错的地方,它还会专门给出提示或者归纳总结,帮助我避免重复犯错。我尤其看重这种“由浅入深”的学习模式,它能让我逐步建立自信,而不是一上来就被难题吓倒。这本作业本就像一位经验丰富的数学老师,不仅布置了大量的练习,还细心地指导我如何去思考和解答。我期待通过坚持不懈地使用它,能够真正掌握初三数学的核心知识,为将来的学习打下坚实的基础。

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我对这本作业本的第一印象是它的编排非常“接地气”。它并没有使用过于华丽或者复杂的封面设计,而是直接明了地标出了“2018秋新版”、“九年级上册数学”、“人教版”、“同步作业本”等关键信息,这让我能够一眼就知道它是否符合我的需求。我特别喜欢它在题目设计上的“贴近性”,很多题目都非常贴合课本上的例题和课后练习,感觉就像是课本内容的延伸和拓展,而不是凭空捏造。这种贴近性对于我这种需要稳扎稳打地掌握知识的学生来说至关重要。我不需要去担心题目是否超纲,或者与教材脱节。而且,我注意到它在每道题目后面都会标注出对应的知识点,这使得我在做错题目后,能够非常快速地定位到自己是哪个知识点没有掌握好,然后可以及时回顾课本或者请教老师,效率非常高。我试着做了几道题,发现它的题目数量也相当可观,足够让我进行充分的练习。我尤其看重它在解答部分的处理,不仅仅给出答案,还会附带简要的解题思路,这有助于我理解解题过程,而不仅仅是记住结果。总的来说,这本书就像一位循循善诱的老师,用最直接有效的方式帮助我巩固和提升数学能力。

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这本书的“新版”标签对我来说是一个重要的吸引力,意味着它紧跟最新的教学大纲和教材修订。作为九年级上册数学的学生,我深知数学知识的迭代和更新,尤其是一些解题技巧和方法也在不断发展。我希望通过学习新版教材配套的作业本来掌握最前沿的数学知识和解题思路。我特别欣赏它在题目类型上的多样性,不仅仅是传统的计算和证明题,还融入了一些探索性问题和开放性试题,这能够很好地锻炼我的逻辑思维能力和创新能力。我注意到它在一些题目后面会给出“思考题”或者“变式题”,这让我有机会去深入探究同一个知识点在不同情境下的应用,从而达到举一反三的效果。我曾尝试过一些题目,发现它的题目设计非常精巧,往往能够一题多用,考察学生对知识点的不同层次的理解。我尤其喜欢它在题目难度上的循序渐进,从基础题到拔高题,能够帮助我在逐渐提升难度中找到自信。我期待通过这本作业本的学习,能够真正理解数学的奥秘,培养良好的数学素养,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

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正品,孩子上学需要,对成绩提高有帮助

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很满意,很好的书。

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商品非常好!

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收到几天了!一直没时间评价,5星好评!

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终于拿到了

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