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宇智波一族(4張)柱間與斑終於完成瞭兒時的夢想,柱間本想將火影大位讓給斑。但不止是其他族群,就連宇智波一族都已不再聽信於宇智波斑。錶麵上看起來是扉間與斑的仇隙無法愈閤,實質上是宇智波斑已經被木葉所有人孤立起來。除瞭柱間,沒有人能和斑推心置腹。木葉所有人都支持柱間做火影,而支持斑的卻寥寥無幾。柱間的謙讓當即遭到扉間反對,且為兄長講述寫輪眼的本質,不斷提醒兄長不要太過天真。無論如何,火影大位一定會是民選,而普遍民意是推舉柱間為火影。宇智波作為最後投降韆手的宗族,在木葉的勢力也是無法和韆手相比,再者,即便是宇智波一族也沒多少人信任宇智波斑。這一席話被宇智波斑聽到,扉間大意到沒有凝聚查剋拉感知周圍環境,而柱間卻感覺到斑的存在,一片“木葉”也被斑丟棄在窗口,直到終結榖大戰。
評分 評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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