李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[韓] 李昌鎬 著

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齣版社： 成都時代齣版社

ISBN：9787546403885

商品編碼：1026338210

齣版時間：2011-05-01

作  者:（韓）李昌鎬 著作 陳啓 譯者 定  價:22 齣 版 社:成都時代齣版社 齣版日期:2011年05月01日 頁  數:192 裝  幀:平裝 ISBN:9787546403885 ●篇
●1.什麼是圍棋
●2.圍棋的曆史
●3.圍棋的基本規則
●4.圍棋的禮節
●第二篇
●5.叫吃和提子
●6.雙叫吃
●7.相互叫吃
●8.徵子和引徵
●第三篇
●9.棋子的連接和切斷
●10.枷封
●11.雙
●12.倒撲
●第四篇
●13.虎
●14.渡過
●15.棋子的死和活
●16.假眼
●部分目錄

內容簡介

小朋友經過學習《李昌鎬兒童圍棋教室》入門篇1、2冊，已經熟悉瞭圍棋的基本原理。這就像一棟樓房，地基已打好瞭，現在要做的就是蓋樓房瞭。小朋友也正是像建樓房一樣，嚮圍棋高手前進。
本書中的**篇是對定式的基本原理進行講解。定式是藉著眾多的對局實踐，總結齣局部黑白議方可以*大程度限度地獲取利益的次序，所以大傢一定要牢記；第2篇中對布局進行瞭講解，剛纔我們說到地基問題，布局就是圍棋中圍地的地基；第3篇中對棋子的死活進行瞭講解，圍棋中棋子的死活是*基本的知識；*後，第4篇中對接應和手筋進行瞭講解。圍棋是棋子相互聯絡的運動，好的棋形、好的手筋可以增加圍棋的趣味性。
圍棋的確是邏輯性、推理性很強的運動。學習圍棋可以開發人的智慧，所以我希望此書能對開發小朋友的智慧有所幫助。

《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》圖書簡介 開啓智慧之門，弈趣無窮的圍棋啓濛之旅 本書是韓國傳奇圍棋大師李昌鎬先生傾力打造的兒童圍棋入門教程，專為初次接觸圍棋的小朋友們精心設計。我們深知，圍棋不僅是一項益智遊戲，更是一扇通往邏輯思維、空間想象、決策能力和抗壓能力培養的智慧之門。秉承著李昌鎬先生嚴謹而又不失趣味的教學理念，《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》旨在以最淺顯易懂的方式，引領孩子們走進黑白世界，點燃他們對圍棋的興趣，為未來的圍棋學習打下堅實的基礎。 為什麼選擇《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》？ 大師級智慧引領： 由被譽為“石佛”的圍棋巨匠李昌鎬親自監修，將他多年沉澱的圍棋智慧與教學經驗融入其中。本書的每一個環節都經過精心打磨，確保內容的準確性和科學性，讓您的孩子從一開始就接觸到最正統、最優質的圍棋啓濛。 循序漸進，零基礎友好： 本書從最基礎的概念講起，例如棋盤、棋子、下子規則、提子等，每一個知識點都輔以大量生動形象的插圖和簡單的文字說明，確保即使是完全沒有圍棋基礎的孩子也能輕鬆理解。我們避免瞭枯燥的理論灌輸，而是通過一個個小遊戲、小練習，讓孩子在玩樂中自然而然地掌握圍棋的規則和基本技巧。 趣味盎然，激發學習興趣： 告彆沉悶的教科書式講解，本書將圍棋的魅力融入引人入勝的故事和場景中。通過可愛的卡通人物引導，將復雜的圍棋概念變得生動有趣。例如，我們會將棋子比作可愛的小兵，將圍空比作建造屬於自己的小王國，讓孩子在享受故事情節的同時，學習圍棋的精髓。 可視化教學，直觀易懂： 棋盤上的黑白子如何運作，棋子的氣如何變化，勝負如何判定，這些概念對初學者來說可能有些抽象。《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》大量運用圖形和圖示，將抽象的圍棋理論轉化為直觀的視覺語言。棋子的大小、方嚮、連接關係，以及圍空的計算，都通過清晰的圖例進行展示，讓孩子一看就懂，一點就通。 強調“活棋”概念： 圍棋的靈魂在於“活棋”。本書將早期重點放在如何讓自己的棋子“活”起來，避免被對方吃掉，以及如何利用自己的棋子“吃掉”對方的棋子。通過“眼”的概念、簡單的連接和切斷練習，讓孩子理解棋子的生存之道，培養他們的基本戰鬥意識。 邏輯思維的初步訓練： 圍棋本質上是一場邏輯的博弈。本書在講解規則的同時，潛移默化地引導孩子進行思考。例如，在下子時，需要考慮落子的位置是否會威脅到自己的棋子，是否會為對方創造機會，是否能更好地連接自己的棋子等。這些都是對孩子邏輯思維的初步訓練，將貫穿他們日後的學習和生活。 空間想象力的培養： 圍棋棋盤是一個二維空間，但棋子的組閤卻能構建齣無限的可能。本書通過引導孩子觀察棋盤上的形狀、結構，以及棋子之間的相互關係，來鍛煉他們的空間想象力。例如，學習如何圍成不同的形狀，如何分割棋盤，都是對空間感的重要培養。 解決問題的能力： 圍棋中的每一步棋都需要解決一個問題：如何在當前的局麵下做齣最優的選擇。本書通過設計一些簡單的“殺棋”或“做活”的謎題，讓孩子在解決問題的過程中，鍛煉他們的分析能力和決策能力。 專注力和耐心： 圍棋是一項需要高度專注和耐心的遊戲。本書的設計從短小精悍的練習入手，讓孩子在短時間內獲得成就感，從而培養他們對圍棋的興趣和持續專注的能力。傢長也可以通過本書，與孩子一起參與到圍棋學習中，共同享受親子時光。 安全愉快的學習環境： 我們理解初學者可能會遇到挫敗感。《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》力求創造一個輕鬆愉快的學習氛圍，鼓勵孩子大膽嘗試，不怕犯錯。犯錯是學習過程中不可或缺的一部分，我們會引導孩子從錯誤中學習，不斷進步。 本書內容亮點速覽： 第一章：圍棋初體驗 - 認識棋盤、棋子，學習最基本的下子規則。 第二章：棋子的生命——氣 - 理解“氣”的概念，學會如何保護自己的棋子，以及如何“吃掉”對方的棋子。 第三章：重要的“眼” - 學習圍棋中最核心的“活棋”概念——“眼”，以及如何做齣“真眼”和“假眼”。 第四章：連接與切斷 - 掌握棋子連接的重要性，以及如何通過切斷對方棋子來取得優勢。 第五章：簡單的圍空練習 - 學習如何利用棋子圍成區域，為最終的勝負奠定基礎。 第六章：實戰入門 - 通過一些簡單的實戰模擬，讓孩子初步體驗對弈的樂趣。 附錄：圍棋術語小辭典 - 幫助孩子理解一些基礎的圍棋術語。 傢長與孩子一起成長的夥伴 《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》不僅是孩子學習圍棋的啓濛讀物，更是傢長與孩子增進親子關係、共同探索智慧世界的絕佳工具。您可以和孩子一起閱讀，一起練習，一起討論棋局，共同分享圍棋帶來的樂趣和成長。本書的編排方式，也充分考慮到瞭傢長在輔導過程中可能遇到的問題，提供瞭清晰的指導建議。 李昌鎬兒童圍棋教室係列： 《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》是整個係列的開篇之作，它將為您打開圍棋世界的神秘麵紗。後續的篇章將在此基礎上，逐步深入，帶領孩子們探索更復雜的戰術、更精妙的棋形，以及更深層次的圍棋哲學。 現在就拿起《李昌鎬兒童圍棋教室·入門篇1》，為您的孩子打開通往圍棋世界的精彩大門，開啓一段充滿智慧與樂趣的學習旅程吧！讓您的孩子在黑白棋盤上，收獲自信、邏輯、耐心和終身受益的智慧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩明快，圖案生動，一看就知道是為小孩子準備的。我女兒對圍棋本來就有一些朦朧的好奇心，看到這本書後簡直愛不釋手。裏麵的插圖都是精心繪製的卡通形象，把復雜的圍棋規則講得淺顯易懂。比如講“氣”的時候，用小動物呼吸的比喻，一下子就抓住瞭孩子的注意力。作者在編排內容上也非常有耐心，從最基礎的棋盤認識、棋子擺放，到最簡單的提子規則，都是一步步循序漸進地引導。我個人覺得，對於完全沒有基礎的初學者來說，這種“潤物細無聲”的教學方式比那些枯燥的口訣或理論書要有效得多。它更像是一個和藹可親的老師，耐心地在你身邊手把手地教。我試著和孩子一起對弈瞭幾局，發現書裏講的那個“搶占角地”的理念，即使是大人也得重新審視一下基礎的重要性。這套書不僅僅是教你下棋的招式，更重要的是培養孩子對空間、對平衡感的初步認知，這對於早期的智力開發絕對是有益的。整體感覺非常溫馨，充滿瞭對圍棋的熱情，讓人願意沉浸其中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量也值得一提。市麵上很多兒童書籍為瞭控製成本，紙張薄、油墨味重，對健康有潛在風險。但拿到這本後，首先聞到的是一股淡淡的油墨香，紙張厚實，光澤度適中，邊緣切割得很圓滑，完全不用擔心孩子會被劃傷。考慮到圍棋是需要長期使用的學習工具，這種對物理質量的重視是非常加分的細節。另外，書的尺寸設計也很閤理，方便孩子攜帶，可以放在書包裏，在等車或者課間休息時隨時拿齣來翻閱。我記得有一頁專門講解瞭棋子的上下左右四個方嚮的稱呼，配的圖示清晰明瞭，即便是學齡前兒童也能準確對應“上”、“下”、“左”、“右”。總的來說，這是一本從內容設計到物理製作都體現齣專業和匠心的作品，絕對是入門圍棋的優秀選擇，買瞭不後悔。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是教材的係統性和科學性。很多圍棋教材的作者往往是專業棋手，他們的知識結構是從高階角度嚮下簡化，結果很多細節在簡化過程中就丟失瞭，導緻初學者會産生認知上的斷層。但從這本書的結構來看，作者顯然是深入研究過兒童認知心理學的。它對“死活”概念的引入非常剋製和漸進，先用非常直觀的“棋子被包圍瞭”的概念去理解，而不是一上來就用“眼位”這樣的術語。這種從具體到抽象的過渡處理得非常得當。舉個例子，它講解“禁入點”時，不是直接說“不能下在禁入點”，而是通過“如果下瞭這裏，你的棋子就會立刻被吃掉”的後果來引導孩子主動避開。這種引導式的教學，比強製性的規定更能激發孩子的內驅力。我感覺這本書更像是一套經過精心設計的教學大綱，而不是零散的知識點堆砌。

評分☆☆☆☆☆

我平時工作很忙，沒有太多時間手把手教孩子。所以，我更傾嚮於選擇那種孩子可以獨立完成學習進度的讀物。這本教材在這方麵錶現優異。它的每一課都設計瞭一個明確的學習目標，並且每隔幾頁就會有一個“小測驗”環節，用非常簡短的題目來檢驗孩子是否真正掌握瞭前一頁的內容。這種即時反饋機製非常重要，孩子可以立刻知道自己哪裏沒學懂，然後迴頭復習，完全不需要傢長的實時乾預。而且，這本書的字號選擇和行距都非常適閤小學生閱讀，保護瞭視力，也減輕瞭閱讀的負擔。我發現我女兒經常自己抱著這本書在角落裏研究，時不時還能叫我過去考她一兩道題，這極大地增強瞭她學習的成就感。它成功地將“學習”這件事，轉化成瞭一種孩子可以自主完成的“挑戰遊戲”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始有點擔心，市麵上這類啓濛讀物汗牛充棟，很多都是華而不實，圖漂亮但內容空洞。但當我翻開這本的時候，我發現它在“實戰應用”的考量上做得相當到位。它沒有急於拋齣復雜的定式，而是把大量的篇幅放在瞭對局麵的觀察和基礎手筋的練習上。特彆是關於“打吃”和“聯絡”的練習題部分，設計得非常巧妙，不是簡單的黑白題，而是結閤瞭有趣的小故事場景，比如“小兵救朋友”之類的，讓孩子在解決問題的過程中，自然而然地鞏固瞭技巧。我發現我兒子在做完一章的基礎練習後，他看棋盤的眼光都不一樣瞭，不再是漫無目的地亂走一氣，開始懂得如何保護自己的“生命綫”。此外，書中的排版布局非常清爽，留白很多，避免瞭信息過載，這一點對於注意力容易分散的小朋友來說至關重要。我特彆欣賞它對於“禮儀”的強調，開篇就用瞭幾頁紙來講下棋時的規矩，這比空喊“要守規矩”要有效得多，真正做到瞭德智體全麵發展。