車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[奧] 車爾尼 著

圖書標籤:

• 鋼琴練習麯
• 車爾尼
• 初級
• 鋼琴教材
• 鋼琴入門
• 練指法
• 音階練習
• 大音符版
• 古典音樂
• 兒童鋼琴

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 廣西師範大學齣版社

ISBN：9787549515646

版次：1

商品編碼：1029205052

開本：8開

齣版時間：2012-06-01

頁數：89

作  者:(奧)車爾尼 著作 定  價:20 齣 版 社:廣西師範大學齣版社 齣版日期:2012年06月01日 頁  數:89 裝  幀:平裝 ISBN:9787549515646     鋼琴入門學習的很好選擇！
    增加節拍機速度範圍和錶情記號
    完善的指法，更適閤中國學生練習
    簡明的注釋，讓學習更加容易
    閤理的編排，使練習成為一種樂趣
    ◎上海音樂學院附中前校長等 ●1．識彆音符的初步練習
●2．固定位置的五指練習
●3．帶有八分音符的練習
●4．三連音練習
●5．帶有十六分音符的練習
●6．大指移位練習
●7．和弦練習
●8．音域超過一個八度的練習
●9．帶有低音譜錶的練習
●10．帶有升、降記號的練習
●11．右手雙音連貫練習
●12．其他簡易調的練習
●13．帶休止符的樂麯練習
●14．附點節奏練習
●15．切分節奏練習
●16．半音階練習
●17．和弦斷奏練習
●18．訓練快速的練習
●19．分解和弦練習
●20．右手顫音準備練習
●部分目錄

內容簡介

    《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599)》是有名鋼琴教育傢車爾尼鋼琴練習麯，是鋼琴學生學習彈奏鋼琴的很好教材。每首麯子編寫瞭準確而實用調性與麯式分析，樂麯情緒提示等，是鋼琴入門學習的很好選擇！學習內容從易到難、由淺入深，從手型、指位練習到培養速度、節奏觀念，為初學者進行更高一級的鋼琴學習打好基礎。

    本書是一本長期以來各國鋼琴教師樂於使用的鋼琴基礎教程。

(奧)車爾尼 著作 邵魯，早年就學於上海音樂學院，現於上海音樂學院任教。多年來從事鋼琴教育工作，頗有心得體會。他是有名男低音瀋洋的鋼琴伴奏。2006年在上海舉行的優選華人新年音樂會中，曾作為特邀嘉賓參加演齣。

《巴斯蒂安鋼琴教程：入門級》 專為初學鋼琴者精心設計 本書是著名的巴斯蒂安鋼琴教程係列中的入門級彆教材，旨在為零基礎的鋼琴學習者提供一個全麵、係統且富有樂趣的學習路徑。本書專注於構建堅實的音樂基礎，引導學生以最自然、最有效的方式掌握鋼琴演奏的入門技能。 核心教學理念與結構 巴斯蒂安教程以其科學的教學設計而著稱，強調“視覺、聽覺與動作的協調發展”。《入門級》的編寫遵循循序漸進的原則，內容組織嚴密，確保學生在每一個階段都能穩步前進，避免産生畏難情緒。 第一部分：基礎認知與樂理啓濛 本部分緻力於將抽象的樂理概念轉化為具體的、可操作的知識。 認識鍵盤結構： 詳細介紹黑鍵和白鍵的排列規律，幫助學生快速熟悉鍵盤布局，建立對音高的初步感知。不同於僅停留在音名記憶，本書著重於“模式識彆”，即通過觀察黑鍵分組來定位音符，培養學生的空間感。 五綫譜的初步接觸： 引入高音譜號和低音譜號的基礎知識，但采用“米字格”或“中央C”作為錨點，逐步擴展到五綫譜的識譜。識譜過程並非機械記憶，而是通過對比鋼琴上的實際音高與樂譜上的位置進行關聯學習。 節奏的建立： 從最簡單的全音符、二分音符開始，配閤拍手的練習（Clapping Exercises），讓學生在身體運動中體會時值和節拍的準確性。引入休止符的概念，強調“聲音與安靜”同樣重要。 指法概念的引入： 強調正確的坐姿、手型和放鬆的重要性。初期的練習麯目設計嚴格控製在五指位置內，通過細緻的圖示指導學生保持“C形手掌”和“指尖觸鍵”的習慣，為後續更復雜的指法打下基礎。 第二部分：音階、和弦與基礎練習麯目 在掌握瞭基礎樂理和指位後，本書將重點轉嚮實際演奏技巧的培養。 五指音階的掌握： 集中練習C大調、G大調、F大調等常用調性的五指範圍內的音階，要求聲音均勻、清晰。這些練習麯並非枯燥的音階重復，而是融入瞭簡單的鏇律和節奏變化。 基礎和弦的初步接觸： 引入C大三和弦、G七和弦等基礎和弦，通過“和弦分解”（Arpeggiation）的方式，讓學生理解和弦的構成，並開始嘗試雙手配閤。 風格多樣的練習麯： 本書精選瞭大量富有音樂性的短小麯目，涵蓋瞭不同情緒和風格，避免瞭傳統練習麯的單調感。 鏇律清晰的練習： 側重於單音鏇律的流暢性和歌唱性，訓練學生的連奏（Legato）。 節奏訓練麯： 包含切分音、附點音符的簡單運用，提高學生的節奏準確性。 雙手協調練習： 初步實現雙手彈奏不同節奏或進行簡單對位（如雙手同嚮、反嚮運動）的配閤，但難度控製在學生可以輕鬆應對的範圍內。 錶情記號的初步運用： 介紹p（弱）、f（強）、crescendo（漸強）等基礎力度記號，引導學生開始思考如何用音樂錶達情感，而非僅僅是準確地彈齣音符。 第三部分：閱讀能力與音樂錶達的拓展 隨著技能的提升，本書開始拓寬學生的音樂視野。 識譜速度的提升： 通過增加音符在五綫譜上的跨度和音域，逐步訓練學生對高低音譜號之間音符的快速識彆能力，減少對鍵盤的依賴。 踏闆的初步概念（可選/指導）： 對於入門級彆，踏闆的使用通常會謹慎引入。本書可能包含一些簡短的樂麯，在教師指導下嘗試使用延音踏闆，以體驗音色的融閤與變化，但重點仍在於指尖的控製。 小奏鳴麯式片段的欣賞： 引入一些古典時期簡單作品的片段，讓學生接觸到更成熟的音樂結構，培養對音樂形式的初步概念。 教材特色總結 1. 趣味性強： 配有精心繪製的插圖和故事性的小麯名，激發學習興趣。 2. 注重聽覺訓練： 鼓勵學生在彈奏時仔細聆聽自己的聲音，培養“耳朵的訓練”。 3. 全麵平衡： 在技巧訓練、樂理知識和音樂錶現力之間取得瞭極佳的平衡，為未來學習更復雜的麯目（如巴斯蒂安後續級彆或車爾尼等技術性練習麯）奠定瞭堅實而健康的根基。 本書是鋼琴學習之旅中不可或缺的第一步，它如同一個友善的嚮導，帶領初學者自信、愉悅地邁入鋼琴藝術的大門。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對鋼琴充滿熱情但技術尚淺的學習者，《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》對我來說，簡直就像一位循循善誘的良師益友。之前嘗試過一些經典的練習麯，總覺得那些小小的音符和密集的節奏讓我望而卻步，每次練習都像是要破解一道難題。但是，這本“大音符版”的車爾尼，徹底改變瞭我的看法。 最直觀的感受就是它那“大”到令人舒心的音符。相比於我之前見過的譜子，這裏的每一個音符都如同一個清晰的指示牌，讓我能夠毫不費力地辨認。這極大地降低瞭初學者在閱讀樂譜時的心理門檻，讓我可以將更多的精力投入到指法的練習和音樂的感受上，而不是糾結於“這個音符到底是什麼”。 而且，這本教材在練習麯的編排上，也展現瞭極高的專業性。它並非簡單地堆砌練習，而是非常有邏輯地引導學習者逐步掌握各種基本鋼琴技巧。從單個手指的獨立訓練，到雙手協調的配閤，再到節奏感的培養，每一步都穩紮穩打，讓你在不知不覺中打下堅實的基礎。我尤其欣賞其中一些鏇律優美的練習麯，它們不僅能鍛煉我的技術，還能讓我享受到音樂本身的魅力，這讓枯燥的練習過程變得有趣起來。 這本書的排版設計也值得稱贊。書頁的尺寸適中，方便攜帶和翻閱，紙張的質量也很好，不易摺損，並且對眼睛也比較友好。總而言之，《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》以其清晰易懂的編排和對初學者的友好設計，讓我重新找迴瞭學習鋼琴的信心和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》真的是一本為初學者量身打造的神器！我之前嘗試過一些練習麯，但總覺得那些密密麻麻的音符像一座座難以逾越的山峰，打擊瞭我學習的積極性。直到我遇到這本“大音符版”的車爾尼，我纔真正體會到什麼叫做“清晰易懂”。 首先，它的“大音符”設計是我最看重的。每個音符的尺寸都恰到好處，即使在不太明亮的房間裏練習，也能看得一清二楚，完全不用擔心會因為看不清而彈錯音。這對於我這種視力一般的初學者來說，簡直是福音。而且，音符的間距也經過瞭優化，使得樂譜看起來一點都不擁擠，非常舒展。 更重要的是，這本練習麯的編排非常科學。從最簡單的手指練習開始，逐步引入更復雜的節奏型和雙手配閤。每一個練習麯的設計都很有針對性，能夠有效地鍛煉特定的手指技巧和樂感。我感覺自己每完成一個練習麯，都能感受到指尖的進步，無論是力量、速度還是協調性，都有明顯的提升。 此外，這本教材的紙張質量也很不錯，摸起來手感很好，而且不容易反光，長時間練習眼睛也不會感到疲勞。整體來說，這本《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》不僅在內容上給予我極大的幫助，在閱讀和使用的體驗上也做得非常齣色，讓我學琴的道路變得更加順暢和愉悅。

評分☆☆☆☆☆

這本《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》絕對是我學習鋼琴以來最值得推薦的教材之一！作為一名初學者，我之前嘗試過很多其他的教材，但總覺得不夠係統，或者節奏太快，很容易打擊自信心。直到我遇到瞭這本“大音符版”的車爾尼，一切都變得不一樣瞭。首先，它的“大音符”設計簡直是為新手量身定做的，每個音符都清晰可見，比例適中，大大減輕瞭在樂譜上辨認音符的壓力，尤其是對於視力不太好的朋友來說，簡直是福音。很多時候，我們在初學階段會因為看不清譜子而感到沮喪，但這本教材完全解決瞭這個問題。 其次，練習麯的編排邏輯非常清晰，循序漸進，一點一點地引導我們掌握基本的鋼琴演奏技巧。從最簡單的單音練習，到雙手交替，再到簡單的和弦，每一個練習麯都像一個精心設計的階梯，讓我們在不知不覺中提升自己的指法和節奏感。我特彆喜歡其中一些練習麯，它們雖然簡單，但鏇律卻意外地動聽，這讓我在枯燥的練習中也能感受到音樂的樂趣，而不是純粹的機械訓練。這種寓教於樂的設計，讓我更有動力堅持下去。 再者，這本教材的排版和紙張質量也讓我非常滿意。書頁不容易反光，即使在燈光下練習，眼睛也不容易疲勞。而且，裝訂牢固，翻頁順暢，不會齣現書頁散落的情況，這對於經常需要在不同頁麵之間切換的初學者來說，非常方便。封麵的設計也比較簡潔大方，充滿瞭藝術氣息，放在書架上也是一道亮麗的風景綫。總而言之，這本《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》不僅僅是一本練習麯，更是一位耐心而友好的鋼琴啓濛老師，為我打開瞭音樂的大門。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學琴最怕的就是“望譜興嘆”。拿到這本《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》時，我最直觀的感受就是它解決瞭“望譜”的難題。以往接觸的很多練習麯譜，音符密集得像小螞蟻，看得我頭暈眼花。而這本“大音符版”的車爾尼，音符真的就像名字一樣，“大”到讓人一眼就能看清楚。這對於我這樣視力不是特彆好，又剛開始接觸鋼琴的“手殘黨”來說，簡直是救星。 讓我驚喜的是，它的“大音符”設計並非隻是簡單的放大，而是經過瞭精心的排版。每一個音符、每一個休止符，都得到瞭足夠的空間，不會顯得擁擠。這一點對於初學者來說至關重要，因為它能夠減少閱讀樂譜時的認知負擔，讓他們能夠更專注於指法、節奏和觸鍵。我曾經有過因為看不清譜子而把音符唱錯、節奏彈亂的經曆，但在這本教材上，這種情況大大減少瞭。 而且，這本練習麯的選擇和編排也恰到好處。它沒有一下子拋齣難度過大的內容，而是從最基礎的音階、琶音，到簡單的手指獨立性訓練，一步一步地引導你。每一個小小的進步，都能在譜麵上清晰地看到，這給瞭我極大的成就感。我發現，當我看譜不再吃力的時候，我能更快地理解麯子的意圖，更能投入到音樂的錶達中去。這本教材，讓我覺得學琴變得更加“看得懂”，也更有“學得會”的希望。

評分☆☆☆☆☆

如果說學鋼琴是一段旅程，那麼《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》無疑是這段旅程中不可或缺的“導航儀”和“助推器”。我一直覺得，鋼琴初學者最需要的是清晰明瞭的指導，而不是眼花繚亂的挑戰。這本“大音符版”的車爾尼，恰恰滿足瞭我的這一需求。 首先，它對音符的呈現方式進行瞭革命性的優化。那些曾經讓我頭疼不已的小小的、密密麻麻的音符，在這裏變得“親切”起來。巨大的音符尺寸，讓我在識譜時幾乎不會齣錯，這為我打下堅實的讀譜基礎，避免瞭許多不必要的彎路。我曾有因為識譜錯誤而反復修改的經曆，但在這本教材的幫助下，我能夠更快速、更準確地掌握每個練習麯的要求。 其次，練習麯的設置非常科學且循序漸進。從最基礎的手指激活，到雙手協調的初步嘗試，再到節奏感和樂句的感知，每一個練習麯都像一個精心設計的關卡，讓你在完成一個後，就能感受到明顯的進步。我發現，通過這些練習，我的手指變得更加靈活，對節奏的把握也更加準確，這讓我對鋼琴演奏的信心倍增。 此外，這本書在紙張和印刷上的用心，也讓我在學習過程中感到非常舒適。不易反光的紙麵，使得長時間練習眼睛不易疲勞；清晰的印刷，也讓樂譜看起來更加專業和美觀。總而言之，《車爾尼鋼琴初級練習麯(作品599大音符版)》是一本真正意義上為初學者設計的教材，它不僅提供瞭技術上的指導，更在心理上給瞭我莫大的鼓勵，讓我對未來的鋼琴學習充滿瞭期待。