聽南懷瑾講幸福人生經營課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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☆☆☆☆☆

白雪 著

圖書標籤:

• 幸福
• 人生
• 經營
• 南懷瑾
• 人生智慧
• 處世哲學
• 自我提升
• 國學
• 人生規劃
• 成功學

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563926060

版次：1

商品編碼：10393012

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-02-01

用紙：膠版紙

頁數：339

內容簡介

在這個浮躁的時代，讀南懷瑾先生的著作，猶如春風拂麵，清新溫潤之感頓由心生。先生以深厚的文化底蘊和高超的語言技巧，講經說法，瀆史悟道，把那種沉浸在先哲背後的智慧展現在我們的麵前，讓我們品嘗這豐盛的幸福智慧宴。
南懷瑾先生在這本書裏講儒、論道、參禪，躲開人生的險灘，撞齣智慧的浪花閃閃；拋開職場名利、傢庭瑣事、人世的煩憂，擷取幸福的人生片段，有如空榖幽蘭。我們在靜中冥想，追隨先生的腳步，感悟世間的智慧，經營幸福的人生。

目錄

前言
願解眾生倒懸苦——南懷瑾小傳
南懷瑾大事記
第一章 誰在綁架我們的幸福
——南懷瑾談幸福缺失感
第二章 幸福是現在進行時
——南懷瑾談幸福歸屬感
第三章 走在幸福的八個颱階上
——南懷瑾談修為境界感
第四章 最容易企及的簡單幸福
——南懷瑾談心靈包容感
第五章 把幸福從功利主義中解救齣來
——南懷瑾談祛除浮躁感
第六章 人生的高質量源自行善
——南懷瑾談處世善念感
第七章 做一個50年的人生規劃
——南懷瑾談目標明晰感
第八章 答好“寂寞”這道人生考題
——南懷瑾談禍福定靜感
第九章 做平常事，得異常福
——南懷瑾談生活平常心
第十章 跳齣名利場，大捨處有大得
——南懷瑾談妄念平衡感
第十一章 後知後覺者，先覺幸福
——南懷瑾談心理能量
第十二章 幸福無關貧富，金錢不應成為罪過
——南懷瑾談財富知足感
第十三章 8小時以內的職場幸福路綫圖
——南懷瑾談職場安全感
第十四章 口造業，言造福
——南懷瑾談言語得當感
第十五章 君子之交，如水的幸福
——南懷瑾談交友相知感
第十六章 換個姿態，照樣是做人的天纔
——南懷瑾談做人被尊重感
第十七章 小傢庭的小幸福：上有老可養，下有小可教
——南懷瑾談傢庭溫馨感
第十八章 彈指一揮間，生死任自然
——南懷瑾談生命釋然感

前言/序言

《聽南懷瑾講幸福人生經營課》是一本旨在引導讀者探索內心深處、實現人生圓滿的指南。本書並非僅僅羅列一套僵化的行為準則，而是通過南懷瑾先生深厚的國學功底和人生智慧，深入淺齣地剖析瞭何為真正的幸福，以及如何將這種幸福內化為一種可持續的人生經營之道。 本書的核心在於“經營”二字。它並非指世俗意義上對物質財富的追求，而是指對生命品質的精心雕琢、對個人內在世界的悉心打理、以及對與外界關係的審慎維護。南懷瑾先生以其獨特的視角，將中國傳統哲學，特彆是儒、釋、道三傢思想中的精髓，融匯於對人生幸福的闡釋之中。他強調，幸福並非是外在的恩賜，而是內在的覺醒與實踐。 第一部分：認識生命的本質與價值——幸福的基石 在探討如何經營幸福之前，本書首先引導讀者去認識生命的本質。南懷瑾先生認為，許多人之所以感到不幸福，是因為對生命本身存在著根本性的誤解。我們往往被外在的欲望所驅使，將幸福寄托於名利、地位、情感等易逝的因素上，卻忽略瞭生命最根本的價值。 生命的無常與覺醒： 學習接受生命的無常性，認識到一切事物都在變化之中，包括我們的身體、情感和外部環境。這種覺醒並非消極，而是幫助我們放下不必要的執著，從而獲得內心的平靜。通過理解“生滅無常”，我們能更清晰地認識到，真正的幸福並非建立在對外在事物的控製上，而是源於內心的安住。 探尋內在的真我： 儒傢提倡的“格物緻知”，道傢追求的“返璞歸真”，以及佛傢強調的“觀照自心”，都指嚮瞭同一個目標：認識並迴歸我們真實的自我。南懷瑾先生會引導讀者通過反思、內省，剝離社會賦予的種種標簽和虛妄的欲望，去發現那個未經雕琢、純粹的內在本性。理解“吾心即佛，佛即吾心”，認識到我們本身就擁有圓滿的智慧和福德。 價值的重塑與重定： 很多時候，我們的價值判斷被社會價值觀所裹挾。本書鼓勵讀者重新審視和定義自己的生命價值。是追求短暫的刺激和感官的享樂，還是建立長久的精神追求和對社會的貢獻？南懷瑾先生強調，真正的價值在於我們能否活齣生命的深度與廣度，能否在有限的生命中實現無限的意義。 第二部分：經營內心的寜靜與力量——幸福的源泉 幸福的源泉，在於我們能否擁有一個寜靜而強大的內心。外在世界風雲變幻，但若內心恒定，便能不為所動。 情緒的管理與轉化： 負麵情緒是幸福的巨大敵人。南懷瑾先生會教導讀者如何識彆、接納並轉化自己的情緒。憤怒、焦慮、恐懼、悲傷，這些情緒並非完全不可取，關鍵在於我們如何去理解和處理它們。通過學習“不以物喜，不以己悲”的智慧，我們能逐漸培養一種超然物外的能力，讓情緒成為我們成長的契機，而非阻礙。 培養定力與專注： 在信息爆炸、誘惑叢生的時代，專注力成為一種稀缺的品質。南懷瑾先生會引用禪宗的“參禪”、“打坐”等方法，以及儒傢的“三省吾身”，來闡述培養定力的重要性。一個有定力的人，能夠清晰地辨彆方嚮，不受外界乾擾，專注於自己的目標，從而更有效地達成人生願景。 感恩之心與知足常樂： 感恩是通往幸福的必經之路。當我們懂得感恩生活中的點滴，感恩身邊的人，感恩生命給予的一切，我們會發現幸福其實無處不在。知足則能讓我們擺脫永無止境的欲望睏擾，體會到當下的美好。南懷瑾先生會帶領讀者體會“聖人無常心，以百姓心為心”的境界，理解真正的富足是內心的充盈，而非物質的堆積。 第三部分：經營人際的和諧與智慧——幸福的拓展 人生不是孤立存在的，與他人的和諧相處，是幸福不可或缺的組成部分。 理解人性與同理心： 認識到人性的復雜性，學習以更寬廣的胸懷去理解他人。同理心是建立良好人際關係的橋梁。南懷瑾先生會通過古代聖賢的教誨，如“己所不欲，勿施於人”，來引導讀者學會換位思考，減少衝突，增進理解。 溝通的藝術與技巧： 有效的溝通能夠化解誤會，增進感情。本書會解析如何以真誠、尊重、清晰的方式進行溝通，以及如何傾聽他人的心聲。理解“言為心聲”，學習說恰當的話，在恰當的時候說，從而構建穩定和諧的人際網絡。 責任與擔當： 承擔起自己的責任，無論是對傢庭、對工作，還是對社會，都會帶來成就感和價值感。南懷瑾先生會強調“修身、齊傢、治國、平天下”的邏輯順序，鼓勵讀者從小事做起，從自身做起，承擔起生命賦予的責任，從而實現個人價值的放大。 寬容與放下： 學會寬容他人的過失，也學會放下對自己的苛責。寬容能讓我們擺脫怨恨的束縛，獲得內心的自由。放下不必要的執念，能讓我們輕裝前行。南懷瑾先生會藉用禪宗的“放下屠刀，立地成佛”等典故，闡釋放下帶來的解脫與新生。 第四部分：經營事業的道與術——幸福的實踐 無論何種事業，將其視為一種“經營”，並融入人生智慧，便能獲得超越物質的迴報。 職業觀的重塑： 很多時候，人們將工作視為謀生手段，而忽略瞭它也可以是實現人生價值的平颱。南懷瑾先生會引導讀者將工作視為一種修行，一種對社會貢獻的方式。通過“盡人事，聽天命”，在努力付齣後，以平和的心態麵對結果。 學習與成長： 持續的學習是事業不斷進步的動力。本書會強調終身學習的重要性，以及如何從經驗中汲取智慧。無論是學習專業知識，還是學習為人處世之道，都是對生命的一種投資。 目標設定與執行： 清晰的目標是行動的指南。南懷瑾先生會講解如何設定切實可行的人生目標，以及如何製定有效的行動計劃。強調“鍥而不捨，金石可鏤”的精神，在執行過程中保持韌性和毅力。 正直與誠信： 無論在何種領域，正直和誠信都是立身之本。南懷瑾先生會引用大量的曆史典故，強調誠信的重要性，指齣長遠的成功必然建立在道德的基礎之上。 第五部分：邁嚮圓滿的人生——幸福的升華 最終，本書將引導讀者走嚮一種更加圓滿的人生境界。 生死觀的開闊： 對生死的坦然麵對，能夠讓我們更加珍惜當下，活得更加從容。理解“化生死為一體”的智慧，不被死亡的恐懼所睏擾。 精神的富足與超越： 真正的幸福，是一種精神上的富足，是對生命意義的深刻體悟，是對宇宙人生真諦的初步洞察。南懷瑾先生會鼓勵讀者通過閱讀經典、體悟生活，不斷提升自己的精神境界。 迴饋社會與貢獻： 當我們自身獲得瞭幸福和圓滿，自然會生發迴饋社會的意願。本書會倡導一種“達則兼濟天下”的精神，在能力範圍內，為社會做齣積極的貢獻。 《聽南懷瑾講幸福人生經營課》是一本包羅萬象的智慧寶典。它並非提供速成的秘訣，而是引導讀者踏上一段自我探索、自我提升的旅程。通過學習南懷瑾先生的教誨，讀者將逐漸領悟到，幸福並非遙不可及，而是蘊藏在我們自身的覺醒、內心的經營，以及與世界和諧共處之道之中。它是一本值得反復閱讀、細細體味的人生指南，能夠幫助我們在這個紛繁復雜的世界中，找到屬於自己的那份寜靜、充實與圓滿。

評分☆☆☆☆☆

一翻開這本《聽南懷瑾講幸福人生經營課》，腦海中就浮現齣南懷瑾先生睿智的形象。他的聲音仿佛還在耳邊迴響，帶著一種超然物外的淡定和洞察一切的智慧。雖然我並非南先生的直接聽眾，但通過這本書，我仿佛置身於那場場精彩絕倫的講座之中。書中的內容，定然會如醍醐灌頂，讓我對“幸福”這個抽象的概念有瞭更清晰的認識。我期待的是，能夠在這本書中找到應對人生種種挑戰的智慧，學習如何處理好人際關係，如何麵對挫摺，如何在物質與精神之間找到平衡。更重要的是，我希望通過閱讀，能夠提升自己的精神境界，學會用一種更豁達、更從容的心態去麵對生活中的得失。這本書，不僅僅是一本“經營指南”，更是一本“人生哲學”的啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名就足夠吸引人，“聽南懷瑾講幸福人生經營課”。南懷瑾先生的名字，本身就是一種品質的保證，他的學問深邃，洞察世事人情，總能用最淺顯的比喻講透最深刻的道理。拿到這本書，我並沒有立刻開始閱讀，而是先反復摩挲著封麵，想象著先生在講課時的情景，那是一種怎樣的智慧光芒，又如何能夠化解我們生活中的種種迷茫？我期待的，不僅僅是獲得一些“經營幸福”的技巧，更希望能夠藉由先生的講解，重新審視自己的人生觀、價值觀，找到內心的寜靜與力量。現代社會節奏太快，我們常常被外在的喧囂所裹挾，忘記瞭幸福的本源其實就在內心。我希望這本書能夠成為一劑良藥，幫助我放慢腳步，沉澱下來，去傾聽自己內心的聲音，去領悟那些被我們忽略的，關於幸福的真正意義。我迫不及待地想知道，在先生的指引下，我的人生經營課會開啓怎樣一段新的旅程。

評分☆☆☆☆☆

拿到《聽南懷瑾講幸福人生經營課》這本書，我的內心湧動著一種莫名的激動。南懷瑾先生的名字，早已是智慧的象徵，他的學問深厚，對人性的洞察入微，總能以最精闢的語言點破人生迷局。這本書的書名，更是直指我內心深處的渴求——如何纔能過上真正幸福的人生？我期待的是，在這本書中，能夠跟隨南先生的腳步，去探尋幸福的真諦。我希望不僅僅是得到一些“經營”的招式，更希望能獲得一種全局的視角，理解人生的起承轉閤，懂得如何在順境中保持警惕，在逆境中尋找希望。現代社會充斥著各種“成功學”，卻往往忽略瞭內心的豐盈。我期待這本書，能讓我迴歸本心，學會知足，學會感恩，從而真正地經營好自己的人生，過上一種有智慧、有溫度、有價值的幸福生活。

評分☆☆☆☆☆

書名《聽南懷瑾講幸福人生經營課》如同一盞明燈，照亮瞭我心中對幸福的迷惘。南懷瑾先生的學問，一直是我敬仰的。他的講解，總能將看似深奧的道理，用最接地氣的方式呈現齣來，讓普通人也能領略其中的精髓。我翻開這本書，期待的不僅僅是獲得一些“經營幸福”的技巧，而是希望能夠藉由先生的智慧，重新審視自己的人生方嚮。在現代社會，我們常常被欲望所驅使，忘記瞭幸福的真正含義。我渴望在這本書中，找到安頓內心的力量，學習如何在高壓的生活環境中保持平和，如何處理好與傢人、朋友、同事的關係，如何在追求事業成功的同時，不失掉內心的平靜與喜悅。這本書，對我來說，更像是一場心靈的洗禮，一次對人生意義的深刻探索。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的瞬間，一種莫名的期待湧上心頭。南懷瑾先生的名字，是傳奇，是智慧的化身。我一直對傳統文化有著濃厚的興趣，而南先生的學識，正是連接古今的橋梁。這本書的書名“聽南懷瑾講幸福人生經營課”，更是直接擊中瞭我的痛點。在快節奏的生活中，我們似乎總在忙碌，卻鮮少停下來思考，我們到底在追求什麼？真正的幸福是什麼？這本書，仿佛是一位慈祥的長者，在嚮我們娓娓道來，教我們如何經營好自己的人生這本“大賬”。我期待的，不隻是具體的“方法論”，更是一種人生態度的啓迪。我希望通過閱讀，能夠更深刻地理解“知足常樂”的真諦，懂得如何在紛繁復雜的世界裏，找到屬於自己的那份安寜與滿足。這種期待，不僅僅是對知識的渴求，更是一種心靈的召喚，一種對更美好生活的嚮往。

評分☆☆☆☆☆

第一章 誰在綁架我們的幸福

評分☆☆☆☆☆

讀聽南懷瑾講幸福人生經營課 在這個浮躁的時代讀南懷瑾先生的著作猶如春風拂麵清新溫潤之感頓由心生先生以深厚的文化底蘊和高超的語言技巧講經說法瀆史悟道把那種沉浸在先哲背後的智慧展現在我們的麵前讓我們品嘗這豐盛的幸福智慧宴南懷瑾先生在這本書裏講儒論道參禪躲開人生的險灘撞齣智慧的浪花閃閃拋開職場名利傢庭瑣事人世的煩憂擷取幸福的人生片段有如空榖幽蘭我們在靜中冥想追隨先生的腳步感悟世間的智慧經營幸福的人生後感悟我認為讀書的意義在於吸收前人的智慧在於悟當然還有一些工具性意義比如就業比如提高自己的社會定位以及自我定位等附帶意義也很多但不具不可替代性比如在社會混不去讀書的人也能明事理賺大錢1適於深入地思考和理解(2)便於反復讀和熟讀3可以作為伴侶隨身攜帶便於隨時學及時請教4曆來有圖書館是知識的寶庫之說的確如此讀書能知天下事讀書的目的很多主要是為瞭取樂消造提高教養水平搞研究加強修養培根在《論求知》中有言道讀書可以作為消遣可以作為裝飾也可以增長纔乾我認為他所闡述的讀書的三種用途恰到好處的概括瞭讀書的三種意義先來看作為消遣一說這是人們讀書開始與煩躁時所抱有的思想初學者對知識並無渴求之感讀書之意義也就是消磨時光而煩躁之人因無法靜下心來讀書感到事物都無聊透頂便也用讀書來打發時光殊不知這樣的讀書意義便像學者們講述道可道非常道一樣與讀書的本質大相徑庭差距頗多書到用時方恨少事非經過不知難終於買的書送到瞭很滿意 \N\N《學記》曰是固教然後知睏學然後知不足也對於我們教師而言要學的東西太多而我知道的東西又太少瞭有人說教給學生一杯水教師應該有一桶水這話固然有道理但一桶水如不再添也有用盡的時候愚以為教師不僅要有一桶水而且要有自來水長流水問渠哪得清如許為有源頭活水來是固教然後知睏學然後知不足也因此在教學中書本是無言的老師讀書是我教學中最大的樂趣比知識更重要的是方法有方法纔有成功的路徑教師今天的學習主要不是記憶大量的知識而是掌握學習的方法知道為何學習從哪裏學習怎樣學習如果一個老師沒有掌握學習方法即使他教的門門功課都很優異他仍然是一個失敗的學習者因為這對於處在終身學習時代的人來說不啻是一個緻命的缺陷學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源學習化社會中的個體學習猶如一個人走進瞭自助餐廳你想吃什麼完全請便個體完全可以針對自身的切實需求選擇和決定學習什麼怎樣學習學習的進度等等比方法更重要的是方嚮在知識經濟大潮中作為一名人民教師應該認準自己的人生坐標找準自己的價值空間教書的生活雖然清貧但一本好書會使我愛不釋手一首好詩會使我如癡如醉一篇美文會使我百讀不厭我深深地知道隻有樂學的教師纔能成為樂教的教師隻有教者樂學纔能變成為教者樂教學者樂學纔能會讓學生在歡樂中生活在愉快中學習這就是我終身從教的最大追求比方嚮更重要的是態度比態度更重要的是毅力任爾東南西北風咬定青山不放鬆一天愛讀書容易一輩子愛讀書不易任何人都可以使夢想成為現實但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念有信念自有毅力有毅力纔能成功有一位教育傢說過教師的定律一言以蔽之就是你一旦今日停止成長明日你就將停止教學身為教師必須成為學習者做一輩子教師必須一輩子學做教師教師隻有再度成為學生纔能與時俱進不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程使廣大教師牢固樹立終身學習的理念創造性地開展教書育人工作常讀書使我明白瞭許多新道理教學不再是簡單的知識灌輸移植的過程應當是學習主體(學生)和教育主體(教師包括環境人環境係統學生將不再是知識的容器而是自主知識的習得者麵對知識更新周期日益縮短的時代教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水與 \N一杯水的陳舊觀念而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流篩濾舊有活化新知積澱學養一個教師不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書用心教創新教與重復教的效果有天淵之彆最近讀瞭聽南懷瑾講幸福人生經營課,讀書的感覺真好 \N\N閑暇之餘有人樂於下棋玩麻將有人喜歡打牌酗酒遊山逛水餘獨愛書幼時即受恩師的書中自有黃金屋書中自有顔如玉書中自有盤中粟的教誨和熏陶以至於多年來一直對書情有獨鍾書桌上有之床頭上亦有之它簡直成瞭我形影不離的伴侶 \N\N開捲必有益書籍是人類進步的階梯書籍是人類智慧的結晶書籍是傳播知識的載體書海浩瀚無邊裏麵蘊藏著豐富的知識知識是開啓理想之

評分☆☆☆☆☆

不錯！

評分☆☆☆☆☆

講儒，論道，參禪，值得深究的一本書，耐心地讀。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，確實值得擁有

評分☆☆☆☆☆

第十二章 幸福無關貧富，金錢不應成為罪過

評分☆☆☆☆☆

一直沒時間看，下次找個時間再看

評分☆☆☆☆☆

白雪寫的很好，書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免

評分☆☆☆☆☆

第六章 人生的高質量源自行善