华东师大版 一课一练 化学 九年级/9年级全一册 上海版 华东师范大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 化学
• 九年级
• 上海版
• 华东师大版
• 一课一练
• 全一册
• 华东师范大学出版社
• 初中化学
• 教材
• 沪教版

店铺： 大智丰图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787567506176

商品编码：10393665447

出版时间：2014-09-01

书名：全新版 华东师大版一课一练 化学九年级全一册

出版社：华东师范大学出版社

开本：787*1092mm 1/16

印张：10.5 字数：255千字

版次：2014.9第2版2016.5第6次印刷

ISBN 9787567506176

定价：29.80元

《中学化学实验探究与创新》 本书是一本旨在引导初中生深入理解化学学科本质、掌握科学探究方法、培养创新思维的实验探究类读物。不同于市面上侧重于课后巩固练习的教辅材料，本书将视角聚焦于化学实验本身，旨在为有志于探索化学奥秘、提升科学素养的初中生提供一个全面、深入的学习平台。 本书的核心理念： 化学是一门以实验为基础的科学。正是通过精巧的设计、严谨的操作和敏锐的观察，人类才得以揭示物质世界的奥秘。本书秉持这一理念，认为初中阶段的化学学习，不应仅仅停留在理论知识的记忆和公式的应用，更应该通过亲身实践，在动手操作中理解概念，在实验过程中体会科学思维的魅力。我们希望通过本书，让化学不仅仅是一门课本上的学科，更是存在于我们生活、渗透于我们周围的生动实践。 本书的适用对象： 对化学实验充满好奇的初中生： 无论是对课本上枯燥的实验现象感到困惑，还是对生活中各种化学现象背后的原理充满疑问，本书都将为您提供一个解答的窗口。 希望提升科学探究能力的学生： 本书将引导您学习如何提出问题、设计实验、收集数据、分析结果，从而掌握科学研究的基本方法。 追求学科拔尖和个性发展的学生： 对于有志于在化学领域深入发展的学生，本书将提供更广阔的视野和更具挑战性的探究内容，为您的未来学习打下坚实基础。 对创新实践感兴趣的教师和家长： 本书也可以作为教师指导学生进行课外实验、开展科学探究活动的参考，同时也为家长引导孩子接触和热爱科学提供有益的启示。 本书的主要内容构成： 本书的结构设计遵循“理论—实践—拓展—创新”的逻辑链条，内容丰富且层次分明。 第一部分：探究基础——揭开实验的面纱 本部分将从最基础的化学实验安全知识讲起，详细介绍实验器材的正确使用方法、常见化学药品的性质与安全储存、以及实验操作的基本规范。这部分内容至关重要，它将为您提供安全、有效进行化学实验的通行证。 实验安全第一课： 深入剖析化学实验中可能存在的风险，讲解个人防护措施、仪器损坏的处理、以及紧急情况下的应对方案。我们相信，只有在确保安全的前提下，才能真正享受探索的乐趣。 十八般“化学”武艺： 详细介绍中学化学实验常用的玻璃仪器、金属仪器、陶瓷仪器等，图文并茂地讲解其名称、结构、用途以及正确的使用和清洁方法。从试管、烧杯、量筒到酒精灯、铁架台，您将熟悉这些“老朋友”。 药品的“身份证”与“禁忌症”： 讲解常见无机、有机试剂的性质、储存要求、以及配制溶液的基本方法。强调“取用适量，使用完盖紧瓶盖”等细节，培养严谨的实验习惯。 操作的艺术： 演示和讲解加热、过滤、蒸发、蒸馏、溶解、洗涤等一系列基本实验操作的规范步骤和注意事项，让您掌握“一看就会，一做就对”的实验技巧。 第二部分：核心概念的实验验证——从微观到宏观的理解 本部分将围绕初中化学核心概念，设计一系列富有启发性的实验，帮助学生将抽象的理论知识转化为直观的实验现象，从而深化理解。 物质的奥秘： 元素与化合物的界限： 通过简单的物质分离和鉴定实验，区分混合物与纯净物，认识元素与化合物的本质区别。 分子与原子的“舞蹈”： 设计能够演示分子运动、分子间作用力的实验，如气体扩散实验、溶解现象的微观解释，让学生在宏观现象中窥探微观世界的规律。 化合价的“游戏规则”： 通过对比不同氧化物、盐的形成过程，体会化合价在物质构成中的重要性，并设计简单的预测反应产物的实验。 化学反应的“身份证”： 反应类型的“大家庭”： 实验验证化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的典型特征，例如通过金属与酸的反应认识置换反应，通过酸碱中和反应认识复分解反应。 化学方程式的“密码”： 学习如何通过实验现象推导化学方程式，理解化学计量数的意义，并通过控制反应物的比例，观察产物量的变化，初步体会化学计量在实际中的应用。 物质的性质探究： 酸碱的“性格”： 使用pH试纸、指示剂等，系统探究不同酸碱的性质，并通过滴定实验（简化版），初步感受酸碱中和的精确性。 氧化还原的“变脸术”： 设计能清晰展示氧化还原反应过程的实验，如金属的锈蚀、氢气的还原性实验，重点观察电子的转移与化合价的变化。 溶解度与结晶的“游戏”： 探究影响物质溶解度的因素，如温度、溶质性质，并设计简单的结晶过程，体验从溶液中分离纯净物的乐趣。 第三部分：生活中的化学——让科学走进日常 本部分将引导学生将化学知识与日常生活紧密联系，通过对身边常见现象的探究，体会化学的实用价值和趣味性。 厨房里的化学魔法： 烹饪的秘密： 探究淀粉遇碘变蓝的原理，观察糖的焦糖化反应，了解蛋白质的变性过程，从而理解不同的烹饪方法对食物性质的影响。 食品添加剂的“真面目”： 学习如何通过简单实验（如pH测试）初步辨别某些食品的酸碱性，了解食品保鲜的科学原理。 衣食住行的化学： 纺织与染色： 观察不同纤维（天然纤维与合成纤维）的燃烧特性，探究天然染料的提取与染色过程。 清洁与消毒： 探究肥皂、洗涤剂的去污原理，了解消毒剂（如酒精、次氯酸钠）的作用机理。 金属的腐蚀与防腐： 观察铁的生锈过程，设计简单的防锈措施，并探究金属的电化学腐蚀。 环境与健康： 空气的成分与净化： 探究空气的组成，并设计简易的空气净化装置。 水的净化与检测： 学习水的性质，并通过实验模拟水的净化过程，了解水质检测的基本方法。 化肥与农药的科学使用： 了解常见化肥和农药的成分及其对环境的影响，初步探讨绿色化学的理念。 第四部分：创新探究——点燃科学思维的火花 本部分是本书的升华，旨在激发学生的创新意识和探究热情，鼓励他们跳出教材的束缚，进行更具个性和深度的探究。 “为什么”的追问： 引导学生从生活现象或课本知识中发现问题，如“为什么玻璃杯装热水会碎裂？”“为什么不同金属与同一种酸反应的速率不同？”。 实验方案的设计： 学习如何根据一个问题，设计出合理的实验方案，包括确定变量、选择仪器、选择试剂、确定测量方法等。 动手实践与记录： 鼓励学生大胆尝试，亲手完成实验，并详细记录实验现象、数据、遇到的困难以及解决方案。 结果分析与总结： 学习如何从实验数据和现象中得出结论，并反思实验的合理性和局限性。 “如果……会怎样？”的畅想： 鼓励学生在掌握基本实验操作和理论知识后，尝试对现有实验进行改进，或者设计全新的实验来解决更复杂的问题。例如，如何改进制氧气的方法，如何提高化学反应的效率等。 科技前沿的“瞥见”： 简要介绍一些与初中化学相关的科技前沿领域，如新能源、新材料、生物技术等，激发学生对未来科技的向往。 本书的特色： 强调动手实践： 每一个知识点都围绕具体的实验展开，让学生在“玩中学，做中学”。 注重科学思维： 不仅教授知识，更注重培养科学的思维方式和解决问题的能力。 贴近生活实际： 选取学生熟悉的生活情境作为探究对象，让化学知识更具价值和趣味。 鼓励创新精神： 提供开放式的探究空间，鼓励学生大胆质疑、勇于尝试。 图文并茂，讲解清晰： 配备大量高质量的实验图片、示意图，并用通俗易懂的语言进行讲解。 安全至上： 所有实验设计均考虑到了初中生的实际操作能力和实验安全，并强调安全教育。 结语： 我们相信，化学的魅力不仅仅在于那些优美的化学式和复杂的反应机理，更在于它所蕴含的严谨的科学态度、灵活的探究方法和无穷的创新可能。《中学化学实验探究与创新》将是您探索化学世界的得力助手，它将带领您走出书本，走进实验室，在亲身实践中感受化学的精彩，在科学探究中点燃智慧的火花。让我们一起，用好奇心去驱动探索，用实践去验证真理，用创新去拥抱未来！

评分☆☆☆☆☆

真正让我觉得这本《一课一练》与众不同的是它背后所蕴含的教学理念。它不是单纯的题海战术，而是倡导一种“精练”的学习方法。在题目设计上，作者似乎很注重题目的典型性和代表性，每一道题都不是孤立存在的，而是承载着特定的知识点和解题思路。我观察到，一些题目虽然看起来相似，但其考察的侧重点却有所不同，这促使我去深入分析每道题目的内在联系，而不是机械地套用公式。对于一些难题，练习册也提供了详细的解析，这些解析不仅给出了答案，更重要的是阐述了解题的思路和方法，甚至还指出了常见的错误解法，这对于我这样的学生来说，是宝贵的学习资源。有时候，一道题目的解析比题目本身更能帮助我理解知识。而且，书中的一些“提示”和“归纳”部分，更是点睛之笔，它们能帮助我总结解题规律，提炼核心思想，让我举一反三，触类旁通。这种引导性的解析方式，让我在解题过程中收获的不仅仅是分数，更是解决问题的能力和思维方式。

评分☆☆☆☆☆

我特别想提一下这本书在帮助我梳理知识体系方面的作用。在学习初中化学的过程中，很多概念之间是相互关联，但又容易混淆的。这本《一课一练》通过巧妙的题目编排，有效地将分散的知识点串联起来，形成了一个完整的知识网络。例如，学习完元素的性质之后，紧接着就会有考察元素周期表、化合价以及由这些推导出的物质性质的题目，这种循序渐进的设计，让我在学习过程中能够不断巩固和深化对知识的理解。此外，书中的一些“专题训练”部分，针对性地考察了某个重要的知识板块，比如“物质的推断”、“化学反应方程式的书写与配平”等等，这些专题训练的题目难度递增，既有基础题，也有综合应用题，能帮助我系统地掌握某个知识点，并能在复杂的题目中灵活运用。感觉就像是给我提供了一个不断搭建和完善化学知识骨架的过程，让我对整个学科的结构有了更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本《一课一练》给我的最大惊喜在于它对习题设计的深度和广度。它不仅仅是简单地重复课本上的例题，而是通过多种题型，比如选择、填空、简答、实验探究等，全方位地考察了学生对知识点的理解和应用能力。我尤其喜欢其中的一些变式题，它们在基础题的基础上稍作修改，但考察的角度却截然不同，能有效地锻炼我的思维灵活性。有时候，一道题目的不同问法，就能让我意识到自己对某个知识点理解的片面性。而且，很多题目都源于生活，或者与实际生产、科技发展相关，这让我感觉化学不再是枯燥的符号和公式，而是充满魅力的科学，与我们的生活息息相关。比如，关于燃烧条件的题目，就联系到了生活中常见的火灾预防，让我对理论知识有了更深刻的认识。此外，书中一些设计精巧的实验题，虽然没有实物操作，但通过文字描述和图示，也能让我模拟实验过程，思考实验原理和现象，这对于培养我的科学探究能力非常有帮助。感觉作者在出题的时候，是真的站在学生的角度，考虑到了学生可能遇到的理解误区和思维障碍，并针对性地设计了题目来引导我们突破。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本《华东师大版 一课一练 化学 九年级/9年级全一册 上海版 华东师范大学出版社》，我的心情是既期待又有些忐忑。期待的是，作为一名九年级的学生，化学是我的重点攻克对象，一套好的练习册能极大地提升我的学习效率；忐忑的是，市面上同类书籍琳琅满目，真正能达到“一课一练”精髓、与教材紧密结合的却不多。翻开书页，最直观的感受是它的排版设计相当简洁大方，没有过多的花哨元素，这正是我喜欢的风格。每一课的知识点梳理都显得条理清晰，重点突出，感觉就像是老师在黑板上精心绘制的知识导图，让原本可能有些抽象的化学概念变得生动易懂。尤其是一些基础概念的讲解，比如原子、分子、元素周期表等等，都用非常形象的比喻和图示来阐述，这对我这种需要具象化思维的学习者来说，简直是福音。我花了些时间仔细对照教材，发现练习册的编排确实是紧扣课本的章节顺序，每个知识点后面紧跟着相应的练习题，这种“即学即练”的设计，大大避免了知识点学完后遗忘的风险，也让我能及时检测自己对知识点的掌握程度，哪里不懂，立刻就能发现并回头巩固，这种高效的学习闭环，是我一直以来都在寻找的。

评分☆☆☆☆☆

使用这本《华东师大版 一课一练》一段时间后，我最大的感受是学习的信心得到了极大的提升。以前，化学对我来说，总有些晦涩难懂，做题时也常常感到茫然。但这本练习册的出现，就像是一盏明灯，指引我前进的方向。每一节的练习都经过精心设计，既有基础巩固，也有能力拓展，让我能一步一个脚印地掌握知识。最让我欣慰的是，书中的题目不仅考察知识点，更注重考察思维过程，很多题目都引导我去思考“为什么”，而不是仅仅“怎么做”。这种潜移默化的影响，让我逐渐养成了独立思考和分析问题的习惯。而且，当我遇到难题，通过认真研读后面的解析，我总能豁然开朗，找到解决问题的钥匙。这种“攻克难题”的成就感，极大地激发了我学习化学的兴趣。现在，我不再害怕化学，反而觉得它充满魅力，等待我去探索。这本书不仅仅是一本练习册，更是我化学学习道路上的得力伙伴，它教会我的，远不止书本上的知识。

评分☆☆☆☆☆

速度快，服务好，方便。

评分☆☆☆☆☆

学校要求买的课本，JD比书店便宜！

评分☆☆☆☆☆

学校要求买的课本，JD比书店便宜！

评分☆☆☆☆☆

挺满意的还行

评分☆☆☆☆☆

挺好的，宝贝喜欢

评分☆☆☆☆☆

挺满意的还行

评分☆☆☆☆☆

不错,网上买比较方便

评分☆☆☆☆☆

挺满意的还行

评分☆☆☆☆☆

好