让孩子成才的秘密 寂静法师著 父母愿意改变自己 孩子就能自我成长 亲子家教 少儿素质教育读物育儿书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 博雅世图图书专营店

出版社： 团结出版社

ISBN：9787512629233

商品编码：10427429930

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：194

字数：136000

出版社: 团结出版社; 第1版 (2014年8月1日)

平装: 194页

语种： 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787512629233

条形码: 9787512629233

商品尺寸: 23.6 x 16.6 x 1.2 cm

商品重量: 381 g

 

媒体评论

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目录

世界最后一个问题
自序：佛法与教育
第一章 孩子的问题100%是父母的问题
1. 父母是原件，孩子是复印件
2. 孩子的命运是被父母设定的
3. 孩子没有逆反期，只有父母才有逆反期
4. 父母和孩子为什么有沟通障碍
5. 孩子不听话的根本原因
6. 谁在支配孩子的人生

第二章 点燃孩子生命的发动机——梦想
1. 孩子80%的问题在于没有梦想
2. 梦想三个条件：伟大、美好和无私
3. 梦想三大好处：方向、力量和希望
4. 如何帮助孩子建立梦想
5. 梦想不是一定要用来实现的
6. 有梦想，全世界都会为你让路

第三章 什么“长”都不如成长
1. 生命最重要的事情是成长
2. 快速成长的六大要素
3. 比起知识，孩子更需要境界和智慧
4. 让人生顺利的四件法宝
5. 生命中奇迹不断的四个通道
6. 用梦想给成长定位

第四章 怎么才能把孩子的命运改好
1. 帮助孩子成才的密咒
2. 把孩子交出去
3. 带你体验自然的恩典
4. 如何布置孩子房间的“好风水”
5. 孩子的一切美好都在关系中
6. 让考试超常发挥的秘诀

第五章 读者奇迹故事
1. 母亲改过积善，儿子神奇转变
2. 一个女孩隐形的翅膀——爱敬的故事
3.与神相遇的女孩，与爱相应的奇迹
4. 母亲尊师忏悔报恩，女儿学业如日东升
5. 三天，孩子的命运从此不同
6. 冬令营改变了孩子的命运

 

在线试读

父母是原件，孩子是复印件
我的博客里有一篇文章，叫作《让孩子绝对成才的方法》。这可不可能呢？有一首歌，叫作《只要你相信，奇迹就会出现》，英文名是“whenyoubelieve”。这首歌是惠特尼·休斯顿唱的，我反复听，听得充满信心。信心非常重要！
孩子有哪些问题，大家所关心的孩子的问题都有什么呢？
健康问题、没有信心、自卑、不快乐、没有礼貌、自私、不尊敬父母、逆反、胆怯、和父母有代沟、不听话、安静不下来、压力大、婚姻问题、学习成绩不好，等等。
看来孩子的问题很多，我想其中成绩不好、不爱学习、不听话是大多数父母都关心的。这些是孩子普遍共有的问题，但我发现，所有的问题都不是问题！
经常有人问我，你这个和尚，一会儿讲健康，一会儿讲孩子怎么教育，一会儿又讲怎么发财，你是怎么知道的呢？我有时都会问自己，我是怎么知道如何解决这些问题的呢？我没有孩子，却可以告诉别人孩子怎么教；我没有结过婚，却可以告诉别人夫妻怎么相处。我是怎么懂得这些道理的呢？有一个结论就是：知识和形式是专用的，智慧和境界是通用的。大家听懂了吗？一切都是通的。现象是不同的、变化的，但其中的道理和规律是相通的，我再向这些方面的专家请教、学习，再加上自己观察、思考、总结，就知道一些这类问题的答案了。
早晨，有一个居士到我房间来，她说她对孩子很着急很担心。我说，汶不是问题呀！问题在哪里呢？就在于我们没去寻找解决的方法——这才是问题！
比如说，我们过去教孩子怎么教？就是我妈妈教我的那一套。我妈妈是一个普通的农村妇女，并不是教育孩子的高手。我要是把她的东西继承下来，显然也是不先进的。所以有些人担心孩子不听话，我听到这句话的时候很高兴，对他们说：“恭喜你孩子不听话！为什么？你的层面那么低，要是孩子听话，不就废掉了吗？所以幸好孩子不听话，还有点救。”
我给大家讲三个故事。
第一个是丑女人和镜子的故事。一个女人长得很丑，早晨起来跑到镜子前一看：“天哪！这么丑的女人能看吗？”她拿起一个东西，“啪”，就把镜子砸碎了，心里就舒服了，这个丑女人终于不见了！当她换到另一个地方，又看到一面镜子，就想：“讨厌，这可恶的丑女人怎么像妖怪一样，总跟着我呢？”于是她又拿起一块石头砸过去，镜子“咣当”一声响，里面的丑女人又消失了。然后这个女人继续到别的地方，又看到一块镜子，她说：“这个丑八怪又跟过来了！”又继续去砸……
请问她这样砸下去，要砸多久呢？她只有把全世界的镜子砸完。砸完了之后还不能到水边去，否则又会看到这个丑女人。
你们说，这个女人老是在镜子中看见丑八怪，什么原因呢？太简单了，就因为自己太丑了！砸镜子是解决不了问题的。要怎么做呢？把自己梳妆一下，打扮一下，变得漂亮一些，不就可以了嘛。
……

内容简介

《让孩子成才的秘密》根据寂静法师不同时期关于家庭教育、生命教育的开示整理而成。法师是近年来少有的专门针对家庭教育问题作开示的大德，每年都举办夏（冬）令营等各种心灵体验活动，在感受中让父母和孩子共同成长。人们带着诸多困惑、烦恼，一路风尘从四面八方汇集，只求能亲聆师父开示，获得智慧和能量。
面对一个个期待自己孩子变好的焦急父母，寂静法师只一句话：“孩子的问题，百分之百绝对是父母的问题！”“父母是原件，孩子是复印件”，复印件出了错，要去找原件的问题。人们不能理解，觉得这是个推脱责任的师父，然而，无数事实说明，你只要与法师亲近三日，就会发现：这是一个纯净的充满了超级能量的法师。你要做的，就是相信，相信到心里面去！那么，当你离开时，就会发现包袱减轻了。
面对每一个希望孩子成才的父母，师父开示一个重要的法门：帮助孩子建立一个伟大、美好、无私的梦想，梦想决定了他未来的命运。而对孩子，师父传了一个超级密咒——能量朗读《让世界因我而美丽》。这是一个神奇的咒语，每日诵读，奇迹就会出现！
没有人不希望自己人生顺利、奇迹不断，寂静法师教给我们改命的四个法宝：清洗自己的心灵世界，忏悔迷误；原谅别人的错，宽恕他人；时时感恩报恩，积累福气；祈祷美好，祝福一切。命运从此就会变得不一样！
《让孩子成才的秘密》最后一章，辑录了寂静法师博文中，一些读者改造命运的神奇故事。这些事例证明：只要你相信，奇迹就会出现！
《让孩子成才的秘密》生动地解说了孩子成才的秘密，直指家庭教育问题的根本，诚为广大父母的福音！

作者简介

寂静法师，四川绵竹人，1965年出生。毕业于西北工业大学飞机发动机专业，曾供职于中国燃气涡轮研究院。1998年于四川德阳万佛寺剃度出家。之后四处游访参学，足迹遍及全国，远涉印度、肯尼亚、南极等地。自2006年起，进入企业讲授“智慧与财富”课程。2010年以后，先后在北京大学、中国人民大学、上海交通大学、西南财经大学开讲“青年成长智慧”系列课程。2011年法师从四川出发徒步朝拜普陀山，历时160天，途中陆续加入数百人跟随，其中不少是学生和家长，由此开启“自然的恩典”全国青少年心灵成长系列公益冬（夏）令营。

自2012年起，法师每年都举办夏令营和冬令营等心灵体验活动， 参与人数众多。在活动中，法师巧妙地将佛法深奥的原理深入浅出地运用在各个教学环节中，短时间内迅速让孩子和家长获得巨大的心灵成长，迅速改善教育、学习观念以及家庭关系。

以此为因缘，法师又陆续在全国各地开展了传统文化教育论坛、“醒狮”教师培训、佛家养生静修营等活动。在生活、工作、健康、家庭关系、子女教育、青少年成长等方面的现实指导和立竿见影的效果，使得法师的系列培训课程在全国各地影响日盛。

法师致力于佛法人间化，强调“佛法是智慧，从生活和生命中来，要运用到生活和生命中去，改变我们生命的质量”。他的讲授，使众多受益者感叹“佛法原来是可以拿来用的”、“佛教原来是教育”。

关联推荐
自序 涉足孩子教育，是我一开始没有想到的事。我一个出家人，却在亲子教育方面具有如此影响，连我自己也没想到。回想起来，应该是我一直认真学习佛法智慧，对人心与人性有一些洞见，由此生发了关于教育的独特见解和方法。当我将所悟的方法运用到实际的教育中后，收到了神奇的效果，很多家长、老师和孩子因此走出了生命的困惑，因而我被称为“教育和尚”。 也许有人疑惑，为什么一个和尚要在教育的领域这么投入呢？ 首先，佛法本身就是教育。佛法所阐述的是人生与自然的真相与规律，是教育众生的方法，是带领众生离苦得乐的方法，是给众生带来大利益的方法。我的经历体验让我深信：佛法微妙而伟大的智慧，可以应用到现实和解脱的每一个角落、每一个层次，在一切处一切时从各个方面帮助到一切众生的一切困惑、需求和向往。 其次，通过习修佛法，我洞察到众生的困惑、需求和向往（我把这称为“人类三大永恒存在”）。在今天这个时代，无数的家长、老师和孩子在教育上存有大量的困惑、需求和向往，而这些困惑用现今的方法是无法彻底解决的，这些向往用现今的方法是无法引领的，我深刻地体会到时下教育的盲区。对孩子成长过程中的心灵世界，我很了解，决定孩子未来的不是成绩和学校，而是学习能力、思考能力、表达能力和执行能力（四大能力），内在的格局、胸怀、眼光、智慧和境界（五大修炼），以及大愿、大勇、大力和大爱（四大品质）。我因此发现了教育的核。12，~al$，找到了行之有效的具体理论与方法。可以说，运用佛法的慈悲和智慧，所有的教育问题和生命问题都不是问题。 我深深感叹，教育不只是关乎个人，更关乎整个国家、民族的兴旺。习主席说，一个国家综合实力最核心的还是文化软实力，要弘扬传统文化，增强文化自信。在我看来，教育甚至是关乎人类与一切生物未来希望的一件大事，世界和平与人类希望就在于对人类的智慧教育。 现在越来越多的国人受西式教育的影响，对中华文化与中国智慧不甚了解，甚至丧失民族自信心和民族自尊心。其实中华文化深邃而博大，它是育人育德的根本，是成就生命幸福和解脱的大道。 这就是我的心愿和因缘。 谨以此书献给天下的父母及子女，愿我的分享能给你们带来欢喜。 祝你们幸福安康！六时吉祥！ 惭愧僧 寂静 合十微笑 2014年6月

《静观花开，静待花落：父母心学的智慧与孩子的自在成长》 一、 拨开“成才”迷雾，回归教育初心 在现代社会，“成才”二字常常承载着过度的期待与焦虑。我们渴望孩子成为人中龙凤，却往往忽略了教育最根本的目的——点燃他们内在的光芒，让他们成为一个健全、快乐、有能力应对生活挑战的个体。本书并非一份简单粗暴的“成才指南”，更不是教你如何将孩子塑造成某种特定模式的“模具”。相反，它是一次深刻的回归，一次对教育本真的探寻。 我们常常陷入一个误区：将教育视为一场“改造”工程，试图通过外力的灌输来塑造孩子。殊不知，真正的成长，如同一粒种子，需要适宜的土壤、阳光和雨露，更需要内在生命力的觉醒。而我们作为父母，最关键的角色，并非那个挥舞鞭子的“教练”，而是那个悉心耕耘的“园丁”，那个静待花开的“观察者”。 “让孩子成才的秘密”并非藏匿在无数的补习班、技能班，也并非深埋在各种“秘籍”之中。它就藏在我们日常的互动里，藏在我们对孩子最真挚的关怀中，藏在我们自己不断学习与成长的过程里。这本书，将带领您一同剥开“成才”的层层迷雾，重拾教育的初心，理解教育的本质在于“助长”而非“强塑”。我们将一起探讨，如何真正地“看见”自己的孩子，看见他们独一无二的潜能，并为这种潜能的自然绽放，营造最适宜的环境。 二、 父母的“静”与“变”：内观与修行的力量 古语有云：“苟日新，日日新，又日新。” 学习与成长，是贯穿人一生的课题，而父母的学习与成长，更是对孩子成长最直接、最深远的影响。许多父母在面对孩子的挑战时，习惯性地将目光聚焦于孩子身上，分析孩子的不足，策划对孩子的“改进”。然而，我们是否曾静下心来，审视自己的言行、观念和情绪，是否会成为孩子成长的阻碍？ 这本书的核心，在于倡导父母进行一场深刻的“心学”修行。它邀请您放下对孩子的评判，将注意力收回到自身。这种“收回”，并非逃避责任，而是为了更有效地承担责任。当父母能够静下心来，审视自己的内在世界，理解自己的行为模式如何影响孩子，并愿意做出积极的调整时，一个强大的“改变”就开始发生了。 这种改变，不是表面的矫揉造作，而是源于内心的觉察与转化。它包括： 情绪的觉察与管理： 父母的情绪如同一面镜子，真实地映照在孩子的心灵之中。焦虑、愤怒、沮丧，都可能在孩子身上投下阴影。本书将帮助父母学习如何识别并温和地处理自己的负面情绪，培养更加平和、稳定的内心状态，为孩子提供一个安全、温暖的情感环境。 观念的更新与拓宽： 许多根深蒂固的教育观念，可能已经不适应现代孩子的成长需求。我们将一同审视那些阻碍孩子自由发展的“旧观念”，学习用更开放、更包容的视角去看待孩子，理解他们的个性和需求，打破“应该如何”的思维定势。 行为的调整与优化： 父母的行为是孩子最好的老师。我们的一言一行，都在潜移默化中塑造着孩子的行为模式和价值取向。本书将引导父母观察自己在亲子互动中的具体行为，学习如何用更具智慧、更富爱意的方式与孩子沟通，例如，如何倾听，如何回应，如何设置界限，如何鼓励自主。 内在力量的唤醒： 当父母不再将焦点完全放在“改变孩子”上，而是转向“修炼自己”时，一种强大的内在力量会被唤醒。这种力量，是平静的力量，是智慧的力量，是爱的力量。它能让我们更从容地面对育儿路上的挑战，更自信地引领孩子前行。 父母的“静”，是对自身情绪和行为的审视与沉淀；父母的“变”，是对陈旧观念的革新与对成熟智慧的践行。当父母愿意主动地在“静”中观照自己，在“变”中成长自己，孩子成长的“土壤”就已经被悄然改变，他们内心的“种子”也因此有了更肥沃的生长空间。 三、 孩子“自我成长”的奥秘：释放内在生命力 “父母愿意改变自己，孩子就能自我成长。” 这句话看似简单，却蕴含着教育的深刻智慧。它颠覆了传统“父母是孩子的主导者”的观念，将焦点移回了孩子自身。每一个孩子，都是一个独立的生命体，都拥有内在的生命力和成长的驱动力。我们要做的是，如何为这种内在生命力的自然绽放，创造最佳的条件。 本书将深入探讨孩子“自我成长”的奥秘，揭示其背后的心理机制和发展规律： 内在动机的力量： 外部的奖励与惩罚，往往只能带来短暂的服从，而无法激发持久的热情。真正的成长，源于孩子内心深处的兴趣、好奇心和求知欲。我们将探讨如何点燃孩子内在的动机，让他们从“要我做”变成“我要做”。 探索与试错的权利： 成长是一个不断探索和试错的过程。孩子需要空间去尝试、去犯错、去学习。过于严苛的管教和过度的保护，反而会扼杀他们的探索精神和解决问题的能力。本书将强调给予孩子适度的自由，让他们在安全的范围内，勇敢地去闯，去发现。 独立思考与判断能力的培养： 孩子需要学习如何独立思考，如何辨别信息，如何做出自己的判断。这并非一蹴而就，而是在父母温和引导下，逐步建立起来的。我们将分享如何通过提问、讨论、引导，帮助孩子发展他们的批判性思维和分析能力。 情绪的自我调节与成熟： 孩子在成长过程中，会经历各种各样的情绪。学会理解和管理自己的情绪，是孩子心理成熟的重要标志。本书将探讨如何帮助孩子认识情绪，表达情绪，以及如何逐步学会自我调节。 责任感的萌芽与发展： 责任感并非强加，而是通过承担相应的义务和后果自然产生的。我们将分享如何通过让孩子参与家务，承担适当的家庭责任，来培养他们的责任意识。 建立自信与自尊： 自信和自尊是孩子健康成长的基石。它源于对自身能力的肯定，对自身价值的认同。本书将引导父母如何用真诚的赞美，积极的鼓励，以及无条件的爱，来帮助孩子建立坚实的自信与自尊。 孩子自我成长的过程，就像是静静地看着一朵花，从含苞待放到徐徐绽放。我们无法催促它，也无法命令它，只能提供最适宜的阳光、雨露和土壤，然后，静静地期待。当父母放下执念，回归心性，以智慧与爱去滋养，孩子内心的生命力便会被唤醒，他们就会在属于自己的节奏里，绽放出独特的光彩。 四、 亲子关系的质变：从“管教”到“陪伴” 教育的最终落脚点，是亲子关系的质变。当父母将目光从“管教”孩子转移到“陪伴”和“支持”孩子时，亲子关系便会发生翻天覆地的变化。这种改变，将渗透到家庭的每一个角落，影响着家庭的氛围和每一个成员的幸福感。 本书将深入解析如何通过父母的转变，实现亲子关系的升华： 高质量的陪伴： “陪伴”并非仅仅是待在一起，而是全身心地投入，用心去倾听，用眼去观察，用爱去回应。我们将探讨如何创造高质量的亲子时光，如何在日常的点滴互动中，建立深厚的情感连接。 有效沟通的艺术： 沟通是亲子关系的桥梁。我们将学习如何进行开放、真诚、尊重的沟通，如何化解误会，如何解决冲突，如何让孩子愿意向父母敞开心扉。 建立信任的基石： 信任是亲子关系中最宝贵的财富。当孩子信任父母，他们才会感到安全，才会愿意分享，才会遵从父母的引导。本书将探讨如何通过言行一致，信守承诺，尊重孩子，来建立牢不可破的信任。 从“控制”到“赋能”： 过去，我们可能习惯于控制孩子的行为，替他们做决定。而今，我们更应该学会“赋能”，给予孩子选择的权利，让他们为自己的选择负责，在实践中学习和成长。 理解孩子成长的不同阶段： 孩子的成长是动态的，不同阶段有不同的需求和挑战。我们将学习如何理解不同年龄段孩子的心理特点，以及如何以适宜的方式去支持他们。 回归家庭的温馨港湾： 当父母不再将家庭变成一个充满焦虑和压力的“战场”，而是回归一个温馨、和谐、充满爱的港湾时，孩子自然会在这个环境中茁壮成长。 “静观花开，静待花落”，这是一种境界，更是一种实践。它提醒我们，教育不是一场马拉松，而是一场温柔的同行。当我们愿意停止焦虑，回归内心，用“静”去观照，用“变”去成长，用“爱”去陪伴，孩子就会在属于他们的生命轨迹里，自由地、健康地、快乐地成长，最终，绽放出属于自己的璀璨光芒。 本书，献给所有渴望与孩子建立更深层连接，渴望看见孩子内在生命力绽放的父母。它不是催促你“成为”一个完美的父母，而是邀请你“成为”一个更真实的、更智慧的、更懂得爱的自己。因为，当我们愿意改变自己，孩子真的就能自我成长。

评分☆☆☆☆☆

读完《让孩子成才的秘密》，我最大的收获就是明白了“自我成长”的重要性，以及它与孩子成才之间的紧密联系。寂静法师在书中反复强调，父母的改变是孩子成长的催化剂。这一点，我深有体会。我曾经是一个习惯于“控制”一切的父母，总担心孩子会走弯路，会吃亏，所以总是替他们做决定，替他们铺平道路。结果呢？孩子变得越来越依赖，越来越缺乏主见，甚至对很多事情都提不起兴趣。这本书让我意识到，我的过度保护，恰恰剥夺了孩子自我成长的机会。当父母愿意放手，给孩子空间去尝试、去犯错、去跌倒、去爬起时，孩子才能真正地学会独立，学会承担责任，学会解决问题。而要做到这一点，父母首先要克服自己的恐惧和焦虑，敢于面对自己的不完美，并不断地提升自我。这包括提升自己的情绪管理能力，提升自己的学习能力，提升自己的沟通能力，更重要的是，要保持一颗学习的心，与孩子一同成长。我开始尝试着在孩子面前展现我的脆弱，我的学习过程，我的改进之处。我不再追求做一个完美的父母，而是努力做一个不断学习、不断进步的父母。这种改变，不仅让孩子看到了一个更真实的父母，也让他们看到了成长的可能性。他们不再觉得父母是高高在上的权威，而是可以交流、可以学习的榜样。他们也开始更主动地去学习，去探索，去挑战自己。这本书，让我明白，父母的“成才”，是孩子“成才”的基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来了一个全新的视角来看待育儿这件看似平凡却又无比重要的事情。我一直认为，教育孩子就是灌输知识，设定规矩，努力让他们朝着我期望的方向发展。然而，《让孩子成才的秘密》却让我意识到，这种“用力过猛”的方式，反而可能是一种阻碍。作者寂静法师提出的“父母愿意改变自己，孩子就能自我成长”的理念，如同一道清泉，洗涤了我内心深处的执念。我开始反思自己过往的言行，那些无意识的焦虑、急切的催促，甚至是不经意间的否定，对孩子造成了多大的压力。书中没有给我现成的“模板”或者“秘籍”，而是引导我向内看，去审视自己的内在世界。这包括我的情绪管理能力，我的耐心程度，我对孩子独立性的尊重程度，以及我是否能真正做到“看见”并“接纳”孩子本来的样子。这并非易事，需要放下固有的观念，承认自己的不足，并勇敢地去尝试改变。我尝试着在与孩子交流时，多倾听，少评判；多鼓励，少批评；多陪伴，少干涉。一开始，我感到有些不适应，甚至会怀疑自己的改变是否有效。但渐渐地，我惊喜地发现，当我的态度变得更加平和、包容时，孩子的情绪也变得更加稳定，他们的眼神里不再是闪躲和畏惧，而是多了好奇和信任。他们开始主动与我分享他们的想法和感受，甚至会因为我的理解和支持而感到快乐。这种变化，让我深刻体会到，真正的教育，不是“教”，而是“育”，是营造一个安全、温暖、充满爱的环境，让孩子在这片土壤上自由地汲取养分，茁壮成长。这本书，更像是一次心灵的洗礼，让我明白，与其费尽心思去“塑造”孩子，不如先修炼好自己，成为孩子成长道路上最好的引路人和守护者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理念，如同一阵清风，吹散了我心中关于育儿的种种迷茫和焦虑。作者寂静法师在《让孩子成才的秘密》中，没有提供一套标准化的教育流程，而是回归到最本质的亲子互动和家庭教育的本质。我尤其欣赏书中对于“少儿素质教育”的解读，它不是将孩子塑造成某种“标准件”，而是尊重他们作为独立个体的独特性，并提供支持和引导，让他们能够充分发挥自己的潜能。书中提出的“父母愿意改变自己，孩子就能自我成长”的核心观点，对我触动很大。我曾一度认为，教育孩子就是要不断地“纠正”他们的错误，不断地“引导”他们走向“正轨”。然而，这种方式往往会引起孩子的抵触和反感，甚至让他们产生自我怀疑。这本书让我明白，真正的改变，源于父母自身的成长。当我们能够接纳自己的不完美，当我们能够以平和的心态去面对生活中的挑战，当我们能够用真诚的爱去回应孩子的需求时，孩子自然会感受到安全和信任，从而更愿意主动地去学习和成长。我开始尝试着在日常生活中，多一些耐心，少一些急躁；多一些倾听，少一些说教；多一些鼓励，少一些批评。我不再将孩子视为需要“塑造”的对象，而是视为需要“陪伴”的旅伴。这种转变，让我看到了孩子身上焕发出的勃勃生机，他们变得更加自信、独立，也更加快乐。这本书，让我重新认识了“教育”的真谛，它不是单向的输出，而是双向的互动和共同成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最直观的感受是，它不是一本“填鸭式”的育儿指南，而更像是一本“润物细无声”的哲学思考。寂静法师在《让孩子成才的秘密》中，没有给出任何具体的“育儿秘籍”，而是通过大量细腻的观察和感悟，揭示了亲子关系中那些微妙而深刻的互动模式。我尤其被书中关于“看见”孩子的论述所打动。很多时候，我们自以为很了解自己的孩子，但实际上，我们看到的，可能只是我们希望看到的，或者只是我们过去的经验所投射出的形象。我们常常用自己的标准去衡量孩子，却忘记了他们是独立的个体，拥有自己独特的想法和感受。这本书促使我反思，我是否真正地“看见”了我的孩子？我是否听懂了他们看似稚嫩的语言背后隐藏的情绪？我是否理解了他们那些看似“不听话”行为的真正原因？这种“看见”，并非单方面的观察，而是需要一种同理心，一种愿意走进孩子内心世界的真诚。我尝试着放下评判，以一种开放的心态去倾听他们的诉说，去感受他们的喜怒哀乐。我开始主动与他们交流，询问他们的想法，分享我的感受，努力建立一种平等、真诚的沟通桥梁。当孩子感受到被理解、被尊重时，他们会变得更加愿意敞开心扉，分享他们的困惑和喜悦。这种亲子关系的改善，让我看到了比任何教育技巧都更为重要的东西——爱与连接。这本书，让我重新审视了“父母”这个角色，它不仅仅是抚养者，更是孩子生命中最亲密的陪伴者和引导者。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，在读这本书之前，我对“素质教育”的概念有些模糊，总觉得是些虚无缥缈的东西，不如“应试教育”来得实在。但《让孩子成才的秘密》彻底颠覆了我这种想法。作者寂静法师用朴实而深刻的语言，阐述了少儿素质教育的重要性，并将其与父母的成长紧密联系起来。我尤其印象深刻的是，书中强调了“静待花开”的智慧。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们似乎都渴望孩子能够“赢在起跑线上”，各种超前的学习、才艺培训层出不穷。但我们却往往忽略了，每个孩子都有自己的成长节奏和发展规律。强行拔苗助长，不仅达不到预期效果，反而可能扼杀孩子的学习兴趣和内在潜力。这本书引导我认识到，真正的素质教育，是关注孩子的全面发展，包括他们的品德、情商、创造力、独立思考能力等等，而不仅仅是学术成绩。这些素质的培养，需要时间和耐心，需要父母的悉心引导和榜样作用。我开始尝试在日常生活中，为孩子创造更多接触自然、接触艺术、接触社会的机会，鼓励他们去探索、去体验、去犯错，并在错误中学习。我不再过度关注那些暂时的排名和分数，而是更看重孩子在学习过程中的投入程度，他们解决问题的能力，以及他们是否从中获得了快乐。这种转变，让我看到了孩子身上迸发出的更多可能性，他们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索世界的学习者。这本书为我提供了一个全新的思考框架，让我能够跳出传统的教育模式，用更长远的眼光去规划孩子的未来。

评分☆☆☆☆☆

好评

评分☆☆☆☆☆

总体感觉还不错，书的质量挺好的，还是纸质书好看

评分☆☆☆☆☆

愉快的购物

评分☆☆☆☆☆

还可以

评分☆☆☆☆☆

免费送的，日本漫画来着，可以看看

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，

评分☆☆☆☆☆

不错啊，内容详实，我挺喜欢

评分☆☆☆☆☆

哈哈哈

评分☆☆☆☆☆

书内容不错 通俗易懂