3-6岁孩子的正面管教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 简·尼尔森（JaneNelsen），[美] 谢 著

图书标签:

• 正面管教
• 亲子关系
• 幼儿教育
• 行为管理
• 3-6岁
• 儿童心理
• 家庭教育
• 育儿指南
• 沟通技巧
• 情绪管理

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550245037

商品编码：1499731040

出版时间：2015-02-01

作  者:(美)简·尼尔森(Jane Nelsen),(美)谢丽尔·欧文(Cheryl Erwin),(美)罗斯琳·安·达菲(Roslyn Ann Duffy) 著;娟子 译 著作 定  价:42 出 版 社:北京联合出版公司 出版日期:2015年02月01日 页  数:371 装  帧:平装 ISBN:9787550245037 ●暂无

内容简介

暂无

《3-6岁孩子的正面管教》图书简介 点燃孩子内在的光芒，塑造自信、独立、懂事的成长之路 当孩子稚嫩的脚步迈入3到6岁这个充满无限可能又常常令人头疼的阶段，新手父母们如同站在一座迷宫的入口，手中没有地图，心中满是疑惑。咆哮、哭闹、不听话、和小伙伴抢玩具，这些看似“熊孩子”的举动，是否预示着孩子未来性格的偏差？无数的育儿理论和方法如潮水般涌来，让人应接不暇，却又难以找到真正适用于自己家庭的解决方案。 《3-6岁孩子的正面管教》正是为所有渴望科学育儿、希望与孩子建立和谐亲子关系、并培养孩子健全人格的父母量身打造的一本育儿指南。它不是简单的“禁止”与“惩罚”的罗列，也不是教条式的“照搬”指令，而是一套深入洞察3-6岁儿童心理发展规律，提倡尊重、理解、沟通和合作的育儿哲学。本书的核心在于，帮助家长们转变育儿观念，从“控制”转向“引导”，从“对抗”转向“合作”，从而在日常生活中，发掘并点燃孩子内在的积极潜能，引导他们健康、快乐地成长。 本书内容，为您破解3-6岁孩子成长密码： 第一部分：理解3-6岁孩子的世界——他们为什么会这样做？ 脑科学揭秘： 3-6岁是大脑飞速发展的黄金时期，情绪控制、规则意识、逻辑思维等都在萌芽。本书将用通俗易懂的语言，介绍儿童脑科学的基本原理，帮助您理解孩子为何会表现出冲动、固执、易怒等行为。了解这些，是有效管教的第一步。 情绪的火山与彩虹： 这个年龄段的孩子，情绪波动剧烈，像翻涌的火山，也像绚烂的彩虹。本书将深入探讨孩子情绪发展的特点，教您如何识别、理解并回应孩子的情绪，帮助他们学会情绪管理，而不是被情绪牵着鼻子走。从“共情”到“情绪安抚”，您将获得一系列实操技巧。 社交的萌芽与挑战： 孩子开始有了自己的朋友圈，学会分享、合作，也面临着冲突、嫉妒等社交难题。本书将分析孩子在社交中的常见问题，提供引导孩子建立健康社交模式的方法，让他们学会与人相处，理解他人，并解决矛盾。 独立性的觉醒与边界的设定： 孩子开始渴望自己动手，表达自己的想法，这标志着独立性的觉醒。但同时，他们也需要清晰的界限和规则。本书将教会您如何在鼓励孩子独立的同时，设定合理有效的规则，让孩子在自由与约束中找到平衡。 第二部分：正面管教的核心原则与实践——打造和谐家庭的基石 尊重与被尊重： 这是正面管教的灵魂。本书将阐述如何真正地尊重孩子，即使在他们犯错时，也要给予尊重。同时，引导孩子学会尊重他人，尊重规则，培养他们的人格魅力。 沟通的力量： 孩子不是“听话的机器”，而是需要被倾听和理解的个体。本书将提供大量有效的沟通技巧，如“积极倾听”、“非暴力沟通”等，帮助您与孩子建立坦诚、深入的对话，化解冲突，增进理解。 合作而非控制： 育儿不是一场权力斗争。本书将引导您从“我说了算”的控制模式，转向“我们一起解决问题”的合作模式。通过共同制定规则、解决矛盾，培养孩子的责任感和解决问题的能力。 鼓励的艺术： 鼓励是滋养孩子自信的土壤。本书将区分“表扬”与“鼓励”，教您如何用真正有效的鼓励，激发孩子的内在动力，让他们相信自己的能力，勇于尝试。 设定界限与后果： 规则和界限是孩子安全感的来源。本书将讲解如何以尊重的方式设定清晰、一致的界限，以及如何运用“自然后果”和“逻辑后果”，让孩子从错误中学习，而不是感到羞辱和惩罚。 第三部分：解决3-6岁孩子常见行为问题的实操指南——告别育儿焦虑 “不听话”的孩子怎么办？ 面对孩子的拒绝、顶撞，本书将分析其背后的原因，提供从理解到引导的有效策略，让孩子愿意合作，而不是被迫服从。 哭闹、发脾气是“常态”？ 深入剖析孩子情绪爆发的原因，提供一套行之有效的“情绪安抚”技巧，帮助孩子学会自我调节，减少不必要的哭闹，让家长不再束手无策。 抢玩具、打人怎么办？ 孩子之间的冲突是社交学习的一部分。本书将提供引导孩子学习分享、解决冲突、以及建立尊重界限的方法，让孩子学会友善相处。 “磨蹭”大王如何改进？ 面对拖拉、磨蹭的行为，本书将从培养孩子时间观念、激发孩子内在动力入手，提供一套让孩子主动配合的技巧，告别“催促”的烦恼。 如厕训练、吃饭挑食、睡眠困难…… 针对这些3-6岁孩子的普遍难题，本书将提供科学、人性化的解决方案，帮助家长轻松应对，让育儿生活回归平静。 如何处理“多动”和“专注力不足”？ 深入分析影响孩子专注力的因素，提供激发孩子学习兴趣、培养专注力的方法，让孩子在学习中找到乐趣。 第四部分：家长自身的成长与修炼——成为孩子最好的榜样 认识并管理自己的情绪： 家长是孩子情绪的“晴雨表”。本书将引导家长认识自己的情绪触发点，学习有效的情绪管理技巧，避免将负面情绪带给孩子。 建立自信的父母形象： 育儿不是一场考试，而是成长的旅程。本书将帮助家长建立自信，相信自己的判断，成为孩子心中可靠的港湾。 寻求支持与自我关怀： 育儿不易，家长需要支持。本书将鼓励家长建立自己的支持系统，并学会自我关怀，保持良好的身心状态。 《3-6岁孩子的正面管教》带给您的不仅仅是育儿技巧，更是一种全新的育儿观。 它将帮助您： 建立深厚、牢固的亲子关系： 在尊重和爱中，与孩子建立连接，让孩子感受到无条件的爱与支持。 培养孩子的内在驱动力： 孩子会因为热爱和兴趣而学习，而不是因为“怕被批评”或“要被表扬”。 塑造孩子的自信与独立： 孩子敢于尝试，不怕失败，能够独立思考和解决问题。 培养孩子的责任感与同理心： 孩子懂得承担责任，理解他人感受，成为有爱心、有担当的人。 告别育儿焦虑，享受育儿过程： 掌握科学的方法，减少不必要的冲突，让亲子关系更加融洽，让育儿过程充满乐趣和成就感。 无论您是初为人父母，还是已经有了多年的育儿经验，都将从《3-6岁孩子的正面管教》中获得启发和力量。让我们一起，用爱与智慧，陪伴孩子走过这个关键的成长阶段，点燃他们生命的无限可能！

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的封面设计和书名一开始让我有点犹豫，感觉主题可能过于严肃或理论化，但我一旦翻开，就被那种真诚、不带评判的笔触深深吸引了。作者的文字非常有画面感，她没有把自己塑造成一个高高在上的育儿专家，更像是一个在育儿路上与我们并肩前行、一起摸索的过来人。书中穿插了大量真实案例，这些家庭的故事简直就是我家的翻版，读起来让人感觉非常亲切和被理解。最让我感动的是，它极力推崇“自我关怀”在亲子关系中的重要性。很多育儿书只谈如何管教孩子，却忽略了父母自身的心理承载力。这本书用了很大篇幅来探讨“父母的内耗”以及如何通过正念练习来重建自己的情绪稳定系统。这对我触动很大，我意识到，只有我自己先从疲惫和自责中抽离出来，才能真正用充沛的能量去面对孩子。读完这本书后，我不再那么害怕犯错，而是更关注每一次互动中的感受和连接，这让我们的亲子关系质量得到了质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

我以前总觉得，正面管教就是一味地“放任”或者“过度溺爱”，这完全是误解了其核心精神。这本书就像一个清晰的定位仪，帮我校准了“正面”与“管教”之间的平衡点。它清晰地阐明了“权威”并非等同于“专制”。作者用大量篇幅详细解释了“自然结果”和“逻辑结果”的区别和应用场景，这一点对于我们家那个爱把食物扔在地上的“小破坏王”特别有效。过去，我处理这种情况通常是责备，或者强迫他收拾，效果都很差。现在，我学会了不动声色地让他体会到“弄脏了需要自己负责清理”的逻辑后果，但清理的过程是合作而非惩罚性的。此外，书中对“积极倾听”的解析也极其到位，它教会我如何分辨孩子语言表象下的真实需求，比如孩子说“我恨你”时，他真正想表达的可能是“我因为你现在不陪我玩而感到非常失望和被拒绝”。这种深层次的解读能力，是任何简单口诀都无法替代的，它彻底改变了我与孩子对话的方式，从“命令式”转向了“探寻式”。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太及时了，我简直不敢相信自己能找到一本如此贴合我们家现状的育儿指南。最近几个月，孩子进入了一个“我不，我偏不”的阶段，任何要求都会遭到强烈的反抗，尤其是在日常的小事上，比如穿衣服、洗澡，那简直就是一场没有硝烟的战争。我尝试过很多网上推荐的方法，从温和的沟通到短暂的隔离，效果都不尽如人意，反而让我自己越来越焦虑和挫败。这本书的出现，像是一束光照亮了我迷茫的道路。它没有用那些空泛的口号来敷衍我，而是深入剖析了孩子行为背后的心理需求，让我第一次真正理解了“对抗”不是为了惹人生气，而是孩子在试图建立自我边界和表达被忽视的需求。书中关于“设置清晰、可预期的界限”的章节尤其让我眼前一亮，它提供了一套完整的情景剧本，手把手教我如何在不诉诸惩罚的前提下，坚定而有爱地引导孩子。我特别欣赏作者强调的“关注行为而非品格”的原则，这极大地减轻了我对孩子“是不是天生就叛逆”的担忧。现在，我们家里的冲突频率明显下降了，取而代之的是更多带着理解的对话。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对育儿理论研究很深度的家长，市面上很多流行的育儿书我基本都翻过，但很多都停留在宏观的理论层面，真正能指导实践的细节总是寥寥无几，读完让人感觉“道理都懂，但做不到”。然而，这本书彻底颠覆了我的固有印象。它最出彩的地方在于其极强的操作性和实战性。作者似乎对00后、10后的育儿困境有着第一手的、甚至有些“残酷”的洞察力。比如，书中对于如何应对孩子无理取闹的“情绪风暴”的处理流程，我本来以为会是一堆“深呼吸，数到十”的陈词滥调，结果它提供了一套非常结构化的“降温-确认-重定向”三步走策略，并且给出了不同年龄段（特别是针对学龄前儿童）的语言模板。我上周在超市遇到一次孩子非要买一个玩具而大哭的场景，我立刻应用了书中的方法，先是蹲下身，用一种非常平静但坚定的语气确认了他的“想要”，然后立刻将话题引向“我们回家后可以玩哪个更棒的玩具”，整个过程控制得极其流畅，周围的人甚至都没意识到我们刚刚经历了一场“危机”。这套方法论的精妙在于，它既维护了家长的权威，又给予了孩子充分的尊重，真正实现了“刚柔并济”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常科学合理，层层递进，逻辑缜密，读起来完全不会有那种散乱无章的感觉。它不是简单地罗列技巧，而是构建了一套完整的家庭沟通哲学体系。开篇对“惩罚的负面影响”进行了深入浅出的剖析，这为后续所有积极策略的引入打下了坚实的理论基础，让人心服口服。随后，它将焦点转向了如何建立家庭规则和合作机制，这一点对于我们家这种“规则形同虚设”的家庭来说，简直是救星。我特别欣赏其中关于“家庭会议”的章节，它提供了一整套流程表，教导如何让孩子真正参与到规则的制定中去，从而从根本上提升他们的责任感和执行力。我尝试着组织了一次“零食分配家庭会议”，原本以为孩子会吵翻天，结果在作者提供的“轮流发言，不打断他人”的引导下，那次会议出乎意料地高效且充满了尊重。这本书真正做到了赋能家长，让我们不再是靠情绪和本能来应对挑战，而是有了一套成熟的、可复制的工具箱来经营亲子关系的长远发展。

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买书，赞

评分☆☆☆☆☆

好书呀！

评分☆☆☆☆☆

朋友买的，说是跟她朋友买的是一样的。

评分☆☆☆☆☆

质量不错，很快就收到了

评分☆☆☆☆☆

特别好的，喜欢。家里一定要有一本

评分☆☆☆☆☆

孩子拖拉性格，很头痛。这书是朋友推荐的，还没看，应该还不错，看了再来追评噢！

评分☆☆☆☆☆

很有用很有效

评分☆☆☆☆☆

买买买，后备箱，办公室塞满了书，慢慢看～