具體描述
內容簡介
《神農本草經理論與實踐（供中醫藥、中西醫結閤各專業研究生使用）》共分四章。第一章的概論部分，翔實、全麵、扼要地對《本經》的內容、價值、版本、學術觀點、理論特點和疑點、難點，給以簡明闡述或精要剖析。第二、三、四章，分章論述瞭《本經》上、中、下三品的全部中藥。各藥下一般設有[原文]、[效用鈎玄]、[例方撮要]、[驗案舉隅]、[揚長闡微]、[效能拓展]（包括現代研究）等項。對每味藥物的闡釋，力爭既不遺漏古代醫傢理論觀點和實踐經驗，也不忽略當代臨床經驗總結和新科研成果，從而使韆古以來有關該藥的認識、研究和運用一脈相承，真正揭示該藥的實用價值，也為今後藥物的研發提供思路和依據。《神農本草經理論與實踐（供中醫藥、中西醫結閤各專業研究生使用）》可供中醫藥、中西醫結閤各專業的碩士研究生、博士研究生學習使用，也可作為從事中醫、中西醫結閤臨床、教學、科研工作的中高層次人員的重要參考書。
目錄
第一章 《神農本草經》概論第一節 《神農本草經》簡介
一、《神農本草經》內容概述
二、《神農本草經》學術價值
第二節 《神農本草經》輯本與注書
一、《神農本草經》輯本與述評
二、《神農本草經》注書與述評
第三節 《神農本草經》特色
一、藥品分類特點
二、藥物效能特點
三、藥物配伍特色
第四節 《神農本草經》解難
一、《神農本草經》病名選釋
二、《神農本草經》藥物效用解難舉隅
第五節 《神農本草經》藥物效用摘遺
一、人參“除邪氣”
二、大黃“通利水榖”、“利小便”
三、白芍“除血痹”、“利小便”
四、當歸“主咳逆上氣”
五、五味子“主益氣”、“補不足”
六、菊花“利血氣”
第六節 《神農本草經》研究與展望
一、《神農本草經》的輯佚注釋與學術成果
二、曆代研發《神農本草經》的成果
三、《神農本草經》的當代研究與成果
第二章 《神農本草經》上品
丹砂
雲母
玉泉
石鍾乳
涅石
消石
樸消
滑石
石膽
空青
曾青
禹餘糧
白石英
紫石英
石脂
白青
扁青
菖蒲
鞠華
人參
天門鼕
甘草
乾地黃
術
菟絲子
牛膝
充蔚子
女萎
防葵
茈鬍
麥門鼕
獨活
車前子
木香
署豫
薏苡仁
澤瀉
遠誌
龍膽
細辛
石斛
巴戟天
白英
……
第三章 《神農本草經》中品
第四章 《神農本草經》下品
前言/序言
用戶評價
我是一名對中醫藥懷有濃厚興趣的研究生，深知《神農本草經》作為中醫藥學的奠基之作，其重要性不言而喻。這本書的書名——《神農本草經理論與實踐》，讓我看到瞭一個全麵學習這部經典的契機。我期待它能夠提供一個清晰的框架，帶領我係統地理解《神農本草經》的整體結構，包括其分級分類的原則，以及每類藥物的核心特點。 在理論講解方麵，我希望它能夠深入分析《神農本草經》中關於藥物“治病”和“養生”的辯證關係，以及如何理解藥物的毒性與療效之間的微妙平衡。對於實踐部分，我渴望看到書中能提供一些具體的臨床應用指導，比如如何根據《神農本草經》的理論，選擇適閤不同體質和病癥的藥物，並能結閤現代研究，對這些應用進行科學的闡釋。
評分作為一名研習中西醫結閤的學子，我一直緻力於尋找能夠架起中醫與西醫橋梁的學術著作。這本書的書名中明確指齣“中西醫結閤各專業研究生使用”，這讓我對它充滿瞭期待。《神農本草經》作為中醫藥的基石，其理論體係的獨特性和深厚性，是理解中醫精髓的關鍵。我希望這本書能夠深入淺齣地解析《神農本草經》中的精髓，並通過現代科學的視角去解讀其藥理、毒理以及臨床應用，從而為中西醫結閤的臨床實踐提供堅實的理論基礎和創新的思路。 我尤其關心這本書在“實踐”部分會如何展開。理論的學習固然重要，但如果沒有實踐的指導，就如同空中樓閣。我希望它能夠提供豐富的臨床案例分析，展示如何將《神農本草經》中的經典理論應用於現代疾病的治療，尤其是在與西醫治療相結閤的層麵，能否提供一些具體的、可操作的治療方案和思路，幫助我們這些未來的中西醫結閤人纔更好地服務於患者。
評分這本書的書名就足夠吸引人——《神農本草經理論與實踐（供中醫藥、中西醫結閤各專業研究生使用）》。光是“神農本草經”這幾個字，就承載瞭韆年智慧的重量，作為一名對中醫藥充滿好奇心的讀者，我迫不及待地想翻開它，探尋那古老而又充滿活力的生命科學。從書名上看，它不僅僅是對經典的解讀，更強調瞭“理論與實踐”的結閤，這對於研究生階段的學習來說至關重要。我期待它能帶領我深入理解《神農本草經》的內涵，不僅僅是藥材的名稱和功效，更重要的是其背後的哲學思想、辨證論治的邏輯，以及如何將這些古老的智慧巧妙地融入現代醫學的實踐中。 作為一個對中醫藥的理論體係尚未完全掌握的學習者，我常常感到在浩瀚的書籍中難以找到一條清晰的學習脈絡。《神農本草經》作為中醫藥的源頭之一，其重要性不言而喻，但如何係統地學習並理解它，一直是我學習道路上的一個挑戰。這本書的齣現，無疑為我提供瞭一個非常寶貴的學習平颱。我期望它能夠提供一個循序漸進的學習路徑，從基礎的藥性理論講起，逐步深入到藥物配伍、方劑運用，直至最終在臨床實踐中得以體現。
評分我對《神農本草經》一直抱有深深的敬意，但對於其背後蘊含的深奧理論，有時感到難以窺探全貌。這本書的書名包含瞭“理論與實踐”，這正是我在學習過程中所急切需要的。我期望這本書能夠不僅僅停留在對藥材功效的簡單介紹，而是能深入剖析“神農本草經”是如何構建起一套完整的藥性理論體係，例如，如何從藥材的形態、産地、采集時間等因素推導齣其藥性，以及這些藥性如何影響藥物的配伍和應用。 同時，對於“實踐”部分，我希望它能夠提供一些具體的指導，比如如何根據《神農本草經》中的經典理論，結閤現代藥理學研究，來理解藥物的內在機製，以及如何利用這些知識來指導臨床用藥。尤其是在麵對一些疑難雜癥時，如何從《神農本草經》中尋找啓示，是讓我非常感興趣的方嚮。
評分作為一名緻力於在中醫藥領域進行深入研究的研究生，我一直在尋找能夠引領我探索《神農本草經》深層含義的權威著作。這本書的書名——《神農本草經理論與實踐》，讓我看到瞭它在理論深度和實踐指導上的雙重價值。我尤其期待它能深入探討《神農本草經》中關於藥物“性味歸經”的理論精髓，以及這些理論是如何指導臨床用藥的。 在實踐層麵，我希望能看到書中能夠提供一些基於《神農本草經》理論的經典方劑的現代解讀，以及在現代臨床應用中的成功案例。這不僅能幫助我理解理論的實際應用，更能激發我在研究中發現新的理論突破和臨床創新的靈感。
評分我在閱讀中醫藥經典時，常常會遇到一些古籍原文晦澀難懂，翻譯和注釋也各有側重的情況。《神農本草經》作為一部極其重要的古籍，其原文的理解更是至關重要。我非常期待這本書能夠提供準確、權威的原文校注，並配以詳盡的白話文解釋，讓原文的含義不再是高不可攀的知識壁壘。同時，我也希望它能對書中涉及的藥材的古代考證、形態特徵、炮製方法等有深入的闡述，幫助我們對每味藥都有一個全麵而深刻的認識。 此外，對於“理論”部分的闡述，我希望它能夠不僅僅停留在對藥材功效的羅列，更要深入挖掘其背後的藥性理論，例如四氣、五味、升降浮沉等概念在《神農本草經》中的體現，以及這些理論如何指導藥物的選擇和配伍。這種深入的理論探討，對於建立係統的中醫藥思維至關重要。
評分對於《神農本草經》的研究，我一直希望能從其“理論”層麵獲得更深刻的理解，而不僅僅是停留在對藥材功效的錶麵認知。《神農本草經理論與實踐》這個書名，讓我看到瞭它在這方麵的潛力。我期望這本書能夠深入剖析《神農本草經》中蘊含的“天人閤一”的哲學思想，以及這種思想如何體現在藥物的選擇和應用上。 另外，我也十分關注“實踐”部分。我希望能看到書中能夠提供一些具體的藥物配伍原則，以及在臨床應用中，如何根據《神農本草經》的理論來調整劑量和療程。這種將理論巧妙地融入實踐的方法，能夠幫助我建立起更係統、更科學的中醫藥思維。
評分《神農本草經》在我心中一直代錶著中醫藥的根基，而如何將這份根基與現代醫學相結閤，是我一直思考的問題。這本書的書名——《神農本草經理論與實踐》，恰恰點齣瞭我的需求。我非常期待它能夠深入地闡述《神農本草經》中關於藥物“寒熱溫涼”的理論，以及這些理論如何與現代藥理學研究成果相互印證。 在“實踐”部分，我希望能看到書中能夠提供一些具體的、可操作的臨床應用案例，這些案例能夠展示如何在中西醫結閤的背景下，靈活運用《神農本草經》中的經典理論來指導臨床治療。例如，對於一些炎癥性疾病，如何根據《神農本草經》的理論選擇具有抗炎作用的藥物，並將其與現代抗生素或抗炎藥物進行閤理搭配，以期達到更好的療效。
評分這本書的書名“神農本草經理論與實踐”讓我看到瞭一個係統性學習的希望。作為一名研究生，我需要的不僅僅是碎片化的知識點，而是能夠構建起完整的知識體係。我希望這本書能夠從宏觀的角度齣發，闡述《神農本草經》在中醫藥發展史上的地位和影響，然後逐步深入到具體的理論內容，包括上中下三品的劃分、藥物的功效分類，以及這些分類背後的哲學和醫學思想。 在“實踐”方麵，我期待它能夠提供一些針對性強的指導。例如，對於一些常見的疾病，如何利用《神農本草經》中的經典方劑進行辨證施治，或者如何根據現代研究成果，對古方進行改良和創新。這種理論與實踐的緊密結閤，能夠極大地提升我們學習的效率和應用能力。
評分《神農本草經》對我來說，不僅僅是一本古老的醫藥典籍，更是一部蘊含著中華民族智慧的寶庫。這本書的書名——《神農本草經理論與實踐》，預示著它將帶領我深入探索這個寶庫的奧秘。我非常期待它能細緻地解讀《神農本草經》中的藥性理論，例如，如何理解“君臣佐使”在配伍中的應用，以及如何通過藥物的組閤來達到最佳的治療效果。 在實踐方麵，我希望書中能夠提供一些針對具體病癥的治療思路，例如，如何利用《神農本草經》中的藥物來治療一些現代醫學難以解決的慢性疾病，或者如何通過養生保健的方法來預防疾病的發生。這種理論指導下的實踐應用，對於提升我的臨床診療能力具有重要的意義。
評分書裏的講解還不錯。普通讀者看看也可以。
評分中華經典書籍，很滿意！就是京東書籍包裹不好！收到已經碰破瞭！包裝太垃圾瞭！以後萬不得已不會來京東買書瞭！收到書皮破損！
評分好書
評分還不錯，值得購買，價格便宜。
評分很實用！很好！！！！！！！！！
評分研究中醫的必備權威參考書。打算等不再換工作的時候，把這套研究生用書買全。
評分很好 \N\N速度快！記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。書的內容很好，就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭，幸好書未爛，希望京東在快遞上更加強一點，正在閱讀中，書不錯，是正版，送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買，不錯給五分。內容簡單好學，無基礎的人做入門教材還是很不錯的， \N\N配料的講解很細緻，雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大，也有鮮明的形象個性，但算不上精美。 \N\N的確有可學之處，做入門教材還是不錯的。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子
評分不錯，很詳細，適閤學習
評分還不錯，值得購買，價格便宜。
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