包郵 美國小學英語（1-3冊4-6冊 A、B 套裝共12冊）外語學習 中小學英語 幼兒英語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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埃爾鬆 著

圖書標籤:

• 美國小學英語
• 英語學習
• 幼兒英語
• 中小學英語
• 包郵
• 分級閱讀
• 英語繪本
• 英語教材
• 1-3冊
• 4-6冊

店鋪： 慧思文創圖書旗艦店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512711693

商品編碼：10474771488

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-05-01

套裝數量：12

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：小學生

引入本套教材的初衷，是讓國內的英語學習者，尤其是初學者，從一開始就接觸正宗的美式英語，透過美國原版教材，近距離接觸美國原味文化。
這是一套完整係統的原版美國小學教材讀本，全套教材提供瞭一係列生動有趣的故事，故事的情節和長度，以及句子的長短錶述方式，隨著閱讀者年齡的增長呈現齣一定的梯度。孩子們循序漸進地閱讀學習下去，會在不知不覺中大大提高英語水平，同時通過故事增長很多知識，獲得許多樂趣，並在潛移默化中滋養瞭情感。
這是一套美國成功教材的典範，曾經在上世紀被長時間廣泛使用，影響瞭幾代美國人。作為語言教材，它具有非常嚴謹的規範性、科學性和係統性，而裏麵的故事又非常活潑有趣，因此它非常適閤孩子們閱讀和學習，也很受他們們歡迎。

內容簡介

小學三年級的孩子基於自身對世界的認識，已經有瞭一定的理解力和思考力。他們開始將觸角伸得更遠，有瞭更多的期待。一切都隻是開始，一切都有待提高。本書將提供給他們更加精彩、更具想象的故事。目的是在滿足閱讀趣味的同時加強他們的注意力，促進他們的理解力和思考力，給他們的思想插上翅膀。書裏有灰姑娘和睡美人，有為弄明白聖誕節而孜孜探求的小熊培迪，有勇敢的大衛，有忠誠而智慧的約瑟，等等。從本級開始，每個故事後麵還增設瞭問答題。
本級分為A、B兩冊，與前兩個年級相比，故事的長度和情節的復雜程度都有所增加。在錶達方麵，中英文語言都非常活潑生動，你尤其會發現英語並不像老師教的那樣呆闆，你很可能會因此喜歡上英語。本級共有新單詞713個，其中A冊387個，B冊326個。

作者簡介

格萊，美國教育理論與實踐研究工作者，有豐富的教材編寫和齣版經驗。

內頁插圖

前言/序言

國內*一套來自美國的原版基礎英語教材
語言的影響力與國力呈正相關。美國英語脫胎於英國英語，但獨立趨勢日益增強，無論是發音、拼寫方式還是用法都逐漸自成一體。美國英語的使用範圍日趨廣泛，接受程度越來越高。
遺憾的是，現在國內盛行的正式齣版且廣為使用的基礎英語教材要麼為國內自編，要麼引自英國，來自美國的原版基礎英語教材幾乎沒有。這種狀況與國人的實際需求是脫節的。鑒於此，我們特地從曾經在美國廣泛使用的教材中精選瞭一套經典讀本，取名為“美國幼兒英語”（原教材為學前部分）、“美國小學英語”（原教材為小學部分），以示區彆。
我們之所以選中這套教材，主要是因為它具有以下幾個鮮明的特點：
一、使用時間長，影響範圍廣。本套教材的編者埃爾鬆和格萊為20世紀上半葉美國*具影響力、**威的閱讀教學專傢，被譽為“對整個美國教育史都有重大影響的人物”。他們編著的這套讀本影響瞭美國幾代人，尤其是美國“嬰兒潮”那代人，都是讀著這套教材長大的。如今，那一代人已成為美國社會各個領域的中堅力量，從當今總統、國會議員等政界領袖，到企業巨子和商業大亨，乃至科技、教育、文化、藝術等專業領域的*威名流，應有盡有。教材中塑造的很多人物或動物形象也已經成為美國傢喻戶曉的文化標誌，頻繁齣現在電影、動畫、繪畫和其他文藝作品中。
二、選材廣泛，內容經典。編者錶示，編選這套讀本的首要目的是引導學生成為主動、熱心的讀者，在愉悅的體驗中獲取知識，培養情操。為此，編者詳細考察瞭整個兒童文學領域，從浩繁的經典中選取*符閤兒童興趣的內容，然後根據全國各地一綫教師的反饋和建議，結閤課堂實際需要進行調整、評估和分級，確保*終的選材是經典中的經典，同時容易為孩子所接受。
三、編排嚴謹，體係科學。教材的編者首次把新的“心理數據分析法”應用於教學之中，成效顯著。在為本套書選材並分類時，他們同樣采用科學分析的方法，充分考慮孩子的心理認知特點和規律，既著眼於趣味性和知識性，又注重教學的實用性和學生的接受能力。每一篇材料都嚴格控製生詞的數量，並確定生詞的*佳重復率，以減少學生閱讀中的障礙，使他們在保持愉悅感的同時自然而然地掌握和鞏固詞匯。各冊之間循序漸進、銜接自然，使孩子的閱讀興趣和閱讀能力同步增長。
本套讀本*顯著的特點是按照兒童認知規律先感性、後理性的特點，采用繪本形式，由圖到文逐漸過渡，即從以圖帶文到圖文並重，最後過渡到圖弱文強，讓孩子逐步提高文字閱讀能力。它在美國教材史上是經典，也讓我們看到美國教材的活潑；它呈現給我們的英語完全符閤我們心中對“美國英語”這個概念的定位。
對於這樣一套經典的讀本，我們在編輯過程中，對英文原文未作任何改動，完全忠實於它的原貌。一開始，你可能會發現有些錶達和國內的用法不太一樣，但僅僅是錶麵的不一樣。隨著你的閱讀漸入佳境，你會進一步發現這裏的英語活潑靈動，進而會喜歡上它。
對於國內的英語愛好者來說，這套英語讀本是*好的禮物。它的中英雙語呈現，也是青少年讀者*佳的語言學習材料和文學讀物。全套書共分為《美國幼兒英語》和《美國小學英語》兩部分。《美國幼兒英語》分為1～3級，每級1冊，共3冊，可作為幼兒園英語教材；《美國小學英語》分為1～6級，每級分A、B兩冊，共12冊，可作為中國7～15歲英語學習者的學習教材。
願讀者真正感受到“美國英語”的魅力，享受學習“美國英語”的樂趣。
另外，為使讀者充分利用《美國小學英語》，除瞭美音朗讀，我們還開發瞭文本點讀功能和在綫微課程（《美國幼兒英語》另有開發）。詳情請見“微課使用說明”與“點讀說明”。

精選世界文學名著典藏（共十冊） 一、 本套書係概述 本套《精選世界文學名著典藏》匯集瞭自古至今，跨越不同文化與國界的文學瑰寶，旨在為讀者提供一次深入人類心靈、體驗多元敘事藝術的旅程。我們精選的標準側重於作品的經典性、思想的深度、藝術手法的創新性以及對後世文學産生的深遠影響。本套書係並非任何特定學科（如中小學外語教學或幼兒啓濛）的教材或輔助讀物，它完全專注於文學藝術本身，涵蓋瞭從史詩、戲劇到小說、散文等多種體裁。 二、 分冊介紹與內容詳情 本套典藏共包含十部重量級作品，每一部都經過精心校訂和翻譯，力求還原原著的神韻與精髓。 第一冊：古希臘悲劇選集（埃斯庫羅斯、索福剋勒斯、歐裏庇得斯） 內容聚焦： 本冊收錄瞭古希臘三大悲劇作傢的代錶作，包括《俄狄浦斯王》、《美狄亞》、《普羅米修斯被縛》等。內容深入探討瞭命運與自由意誌的衝突、神祇的審判、城邦的倫理睏境以及人性的復雜性。 文學價值： 呈現瞭西方戲劇文學的源頭形態，其對白結構、戲劇衝突的設置方式，以及對人類基本情感的挖掘，至今仍是文學研究的核心課題。 風格特點： 語言莊重、意象宏大，充滿瞭對宇宙秩序的追問。 第二冊：但丁·阿利吉耶裏：《神麯》（全譯本） 內容聚焦： 這部中世紀晚期最偉大的史詩，詳細描繪瞭詩人但丁在維吉爾和貝阿特麗切的引導下，遊曆地獄、煉獄和天堂的奇幻旅程。書中詳盡刻畫瞭不同層次的罪惡與美德，以及對中世紀神學、哲學、政治的深刻見解。 文學價值： 不僅是意大利語的奠基之作，更以其宏大的宇宙觀和象徵主義手法，成為西方文學史上最復雜、最富有哲理的文本之一。 閱讀體驗： 讀者將體驗到一種層層遞進的精神淨化過程。 第三冊：威廉·莎士比亞：《哈姆雷特》與《麥剋白》 內容聚焦： 本冊集中展現瞭莎士比亞的兩位最著名的悲劇英雄。 《哈姆雷特》探討瞭延宕、復仇的道德睏境和“生存還是毀滅”的終極哲學命題。 《麥剋白》則剖析瞭野心如何腐蝕靈魂，以及權力帶來的恐懼與孤獨。 藝術特色： 獨白的使用、心理描寫的深度、對白中的雙關與韻律感，是本冊的精華所在。 第四冊：米格爾·德·塞萬提斯：《堂吉訶德》（節選與全譯本對照） 內容聚焦： 騎士精神在日益現實化的世界中的悲壯與滑稽。小說通過堂吉訶德與桑丘·潘沙的冒險，探討瞭理想主義與現實主義的永恒張力，以及何為“真實”。 敘事創新： 被譽為第一部現代小說，其多層次的敘事結構和對文本本身的解構手法，在文學史上具有裏程碑意義。 第五冊：簡·奧斯汀：《傲慢與偏見》 內容聚焦： 故事圍繞伊麗莎白·班納特與達西先生之間的誤解與和解展開。它以細膩的筆觸，描繪瞭18世紀末英國鄉村中産階級的生活圖景，重點關注婚姻、財富與社會階層對個人幸福的影響。 語言風格： 語言機智、諷刺中帶著溫情，對話充滿瞭生活的智慧。 第六冊：列夫·托爾斯泰：《安娜·卡列尼娜》（上下冊，閤並為一冊呈現） 內容聚焦： 講述瞭安娜·卡列尼娜衝破社會禁錮，追求真愛卻最終毀滅的故事，同時穿插瞭列文對農業改革、信仰和傢庭的哲學思考。 主題深度： 深刻探討瞭愛情、婚姻的社會屬性、道德的虛僞性以及個體在廣闊社會背景下的掙紮。其對人物內心世界的描摹細緻入微。 第七冊：詹姆斯·喬伊斯：《尤利西斯》（精簡核心章節與導讀） 內容聚焦： 本冊選取瞭《尤利西斯》中對敘事技巧影響最為深遠的章節，如“布魯姆日的一天”的意識流展現。內容挑戰瞭傳統小說的綫性敘事，將古希臘史詩結構融入日常瑣碎之中。 理解輔助： 鑒於原著的復雜性，本冊特彆附有詳盡的背景注釋和術語解析，幫助讀者進入現代主義文學的核心領域。 第八冊：弗朗茨·卡夫卡：《變形記》與短篇精選 內容聚焦： 核心作品《變形記》中，格裏高爾·薩姆沙一覺醒來變成甲蟲的荒誕遭遇。短篇部分精選瞭《判決》、《飢餓藝術傢》等，集中展現瞭卡夫卡筆下那種令人窒息的官僚體製、疏離感和存在的荒謬。 風格特色： 夢魘般的邏輯、清晰卻令人不安的筆觸，是對現代人異化狀態的深刻隱喻。 第九冊：加布裏埃爾·加西亞·馬爾剋斯：《百年孤獨》（全譯本） 內容聚焦： 布恩迪亞傢族七代人在馬孔多小鎮的興衰史。作品將魔幻的元素（如飛升、預言、永恒的雨）與拉丁美洲的曆史現實交織在一起，展現瞭孤獨、記憶與遺忘的循環主題。 文學流派： 魔幻現實主義的代錶作，閱讀體驗如同一場宏大而迷幻的傢族史詩。 第十冊：當代美國短篇小說精選集（福剋納、海明威、卡佛等） 內容聚焦： 本冊收錄瞭20世紀美國文學史上幾位重要作傢的短篇傑作。 海明威的“冰山理論”在《殺手》等作中的體現。 福剋納對南方衰敗的刻畫。 卡佛的極簡主義風格及其對平凡人生活的精準捕捉。 學習價值： 集中展示瞭不同時代美國作傢在語言運用、敘事節奏和主題選擇上的精煉與突破。 三、 本套書係閱讀定位 本套《精選世界文學名著典藏》麵嚮的讀者群體是具有一定文化積纍，並希望係統性、深入性地接觸世界文學經典作品的成年讀者、文學愛好者或高年級學生。它提供的閱讀體驗是審美性的、思想探討性的，而非針對特定語言技能（如詞匯記憶、語法練習）的訓練。它是一套探索人類文明進程、品味語言藝術魅力的純粹文學讀本。 四、 印刷與裝幀特點 本套書采用高品質米白色道林紙，保證長時間閱讀的舒適性。裝幀設計力求典雅內斂，每一冊封麵均采用抽象或象徵性的藝術圖像，而非具象的插圖，以匹配文本內容的厚重感與思辨性。字體排版經過優化，確保在處理如意識流、史詩敘事等復雜文本時，仍能保持清晰易讀的版麵效果。本套書係無任何附帶的聽力材料、練習冊、詞匯錶或學習指南。

評分☆☆☆☆☆

這套書的“幼兒英語”定位其實有點誤導性，我認為它更適閤小學階段，尤其是低年級入門和中年級鞏固的階段。我關注的重點是它的耐用性和重復利用價值。十二冊書，從基礎到進階，意味著孩子在未來六年的時間裏，可以反復翻閱和參照。我試著讓小學高年級的錶姐來看瞭一下四到六冊的內容，她反饋說，雖然詞匯量夠瞭，但句式變化和閱讀篇幅還是偏嚮於基礎鞏固，如果作為高年級的主要教材可能會略顯單薄。但對於低年級（1-3冊）來說，簡直是量身定製。裏麵的小練習，比如連綫、塗色、簡單的填空，設計得非常巧妙，既考察瞭孩子的記憶力，又鍛煉瞭手眼協調能力。我個人認為，這套書最大的優點在於它的自洽性，即一套書內就形成瞭一個完整的學習閉環。傢長不需要頻繁地去尋找配套的練習冊或輔導光盤，基本上的學習需求都能在這一套書裏找到答案，極大地降低瞭傢長的選購焦慮。雖然價格不菲，但考慮到未來六年的使用頻率和內容的完整性，這筆教育投資還是很穩健的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這套書的初衷比較功利，就是衝著“小學一到六年級全覆蓋”去的，想著一套搞定，省得來迴摺騰換教材的麻煩。十二冊書堆起來，沉甸甸的，感覺這投資挺值。我把目光主要聚焦在瞭後期的四到六冊，那部分內容明顯感覺難度上瞭一個颱階，開始涉及更復雜的句式結構和詞匯量。我試著翻瞭翻，發現它在詞匯的選材上，很貼近美國小學的實際教學大綱，很多詞匯不是那種華而不實的，而是生活中高頻使用的。這套書的編排風格，我個人覺得是偏“美式實用主義”的。它不會花太多篇幅在解釋抽象的語法規則上，而是通過大量的例句和練習，讓你“悟”齣規則。這種方式對邏輯思維強的孩子可能很友好，但對我傢那位，有時候就顯得有點跳躍瞭。我必須花更多時間去梳理和總結，把書裏的“潛颱詞”明確地告訴他。另外，十二冊書的厚度，也意味著內容密度非常大，如果孩子沒有持續的學習動力，很容易産生畏難情緒，所以傢長一定要學會“拆分任務”，把厚書切成薄片來啃，纔能保證學習的連續性。

評分☆☆☆☆☆

我是一個堅信“興趣是最好的老師”的英語學習者，當年自己學英語時吃瞭不少死記硬背的苦頭，所以給孩子選教材時，就特彆留意趣味性和互動性。這套書（1-3冊4-6冊 A、B 套裝共12冊）給我的第一印象是：它不像傳統意義上的“教科書”，更像是一套精心設計的“學習遊戲冊”。我仔細研究瞭一下，發現它在設計上非常注重情景再現，比如每一單元都會圍繞一個核心主題展開，從單詞引入到句子練習，再到最後的綜閤運用，邏輯性很強。我特彆欣賞它對語音和語調的處理，書裏附帶的音頻（雖然我還沒完全聽完）聽起來非常自然，沒有那種機器翻譯的生硬感。我試著用裏麵的對話跟他進行角色扮演，他一下子就來瞭精神，甚至能主動糾正我的發音，這讓我對這套教材的“實戰性”颳目相看。當然，問題也存在，就是對於我們這些非專業齣身的傢長來說，有些深層次的語法點，比如虛擬語氣或者過去完成時這類，書裏隻是點到為止，沒有做特彆深入的講解，這讓我有些擔心，是不是等孩子再大一點，還需要額外購買配套的語法輔導材料。但就目前來看，作為拓展和趣味學習的工具，它絕對是物有所值的。

評分☆☆☆☆☆

這套書我買瞭給傢裏的老二，他今年剛上一年級，還在懵懂期，想著能幫他打個基礎。拿到手的時候，首先被它的厚度給鎮住瞭，一共十二冊，這得啃多久啊！不過翻開來看，內容排版倒是挺清爽的，不像有些教材密密麻麻看得人頭暈。圖畫色彩鮮艷，這點對低年級的孩子吸引力是杠杠的。我們現在主要用的是前三冊，感覺上難度過渡還算平穩，從最基礎的字母和簡單的日常對話開始，循序漸進。我給他買的時候主要看中的是“包郵”和“美國小學”這個標簽，總覺得國外的原版教材在語感培養上會更地道一些，畢竟現在應試教育下的英語學習很多時候都帶著一股“為瞭考試”的味道。孩子學起來倒不排斥，主要是裏麵的小故事和場景很貼近生活，比如買東西、問路這些，讓他覺得學瞭就能用上，而不是枯燥的語法點堆砌。當然，作為傢長，我得承認，光靠他自己啃肯定是不行，還得我這個“陪讀老媽”在後麵隨時指導，尤其是發音部分，我得時不時地去查資料，確保教給孩子的是正確的腔調。總的來說，作為啓濛讀物，它提供瞭不錯的素材和視覺刺激，但後續的係統性學習，還得搭配其他資源。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對教育資源有潔癖的傢長，對“進口”和“原版”有著近乎偏執的追求，所以看到“包郵 美國小學英語”就毫不猶豫地下單瞭。收到書後，我立刻對比瞭我之前買過的一套英式教材，兩者在風格上差異巨大。這套書給我的感覺是：輕盈、開放、鼓勵探索。它在版式設計上非常注重留白，這讓閱讀體驗變得輕鬆，不會給人壓力。我尤其喜歡它裏麵穿插的一些文化小知識，比如感恩節的由來、一些簡單的美國節日習俗等等，這使得英語學習不再是孤立的語言訓練，而是融入瞭文化背景的理解。這對於培養孩子的全球視野至關重要。不過，也正因為其開放性，導緻它對國內傳統應試體係的銜接上，可能存在一定的“斷層”。比如說，它對某些國內教材會重點考察的固定搭配或固定句型，可能隻是輕描淡寫地帶過。所以，如果你的主要目標是讓孩子在國內的標準化考試中取得高分，我建議你將這套書作為“語感和應用”的補充，而不是唯一的教材。它更像是為孩子打開瞭一扇通往真實世界英語交流的大門，而不是一座通往考場的橋梁。