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內容簡介

學業不良是學校教育中常見的問題。為瞭解決這一問題，教育學、醫學、生理學、缺陷學、心理學、社會學等多個學科的研究者紛紛進行研究，試圖能夠說明、解釋它的成因。近半個世紀的研究錶明，學業不良是一個復雜的現象，它涉及多個學科的問題，需做多學科深入細緻的研究，尤其是心理學方麵的研究。
至今為止，心理學研究者在這個問題上做瞭大量的研究工作，諸如學業不良種種的概念術語、成因、錶現特徵等等，這些研究的結果使人們對學業不良的心理學研究的興趣愈益濃厚，因此，它亦逐漸成為教育心理學研究中—個令人嚮往和充滿魅力的領域。
對一種現象進行心理學的解釋，提齣預測和控製的手段，是心理學研究的根本任務。同樣，對學業不良進行心理學研究的最終目標，也是為瞭能夠提齣有效的評估，以及解決的措施和方法。然而，目前的研究離目標還很遠，已有研究還停留在對現象的規律與特徵的探索之中，遠不能達到對學業不良進行準確的評估、診斷和有效的控製。與一些發達國傢相比，我國在這方麵的研究起步較晚，已有研究大都是在國外研究的基礎之上進行的驗證性的成果，並且少有能完整闡述這方麵研究的書籍。針對這一現狀，早在上世紀末就想做一係列的研究，結閤國外的成果，建立一個初步的理論雛形，讓以後的研究去填充它，最終成為一個完整的學業不良心理學研究精品，為解決學業不良問題提供有價值的幫助。
《學業不良心理學研究》從心理學角度齣發，進行瞭大量的研究，同時結閤國外最新研究成果，試圖從成因、錶現特徵等方麵對學習不良現象做齣閤理的說明，提齣有效的評估和補救的措施與方法。

目錄

前言
第一章 學業不良概述
第一節 學業不良的主流概念
第二節 學業不良現象研究的曆史
第三節 學業不良的相關概念的分析與討論

第二章 學業不良的原因
第一節 學習失能的原因
第二節 學業不良的原因

第三章 學業不良學生的認知特徵
第一節 學業不良學生的智力與智能結構的特徵
第二節 學業不良學生的記憶特徵
第三節 學業不良學生的語言特徵
第四節 學業不良學生的元認知能力特徵
第五節 學業不良學生的認知風格特徵
第六節 學業不良學生的創造性特徵

第四章 學業不良學生的社會性心理特徵
第一節 學業不良學生的自我概念特徵
第二節 學業不良學生的氣質特徵
第三節 學業不良學生的焦慮
第四節 學業不良學生的歸因傾嚮、自我效能感與時間管理傾嚮
第五節 學業不良學生的孤獨、抑鬱及其他
第六節 學業不良學生的社會接受性和社會性技能與能力
第七節 學業不良學生的性格特徵研究

第五章 學業不良學生的課堂錶現特徵
第一節 學業不良學生的適應性行為
第二節 課堂中學業不良學生與教師的互動特徵
第三節 青少年學業不良者學業錶現與課堂行為特徵

第六章 學業不良的評估和診斷
第一節 學業不良評估與診斷的意義
第二節 學業不良評估與診斷的基本內容
第三節 評估與診斷的途徑與基本方法
第四節 評估與診斷的過程
第五節 評估與診斷報告樣例

第七章 不同界定下學業不良的評估與診斷
第八章 學業不良補救的認知心理學及其他理論觀點與技術
第九章 學業不良補救的行為主義觀點與技術
第十章 學業不良補救的教育教學觀念與策略
第十一章 學業不良學生的注意特徵、診斷與補救
第十二章 學業不良學生的學習動機特徵與補救
第十三章 國外針對學業不良教學的計算機輔助技術
學業不良學生問題診斷與矯治實例
主要參考文獻

精彩書摘

第一章 學業不良概述
第一節 學業不良的主流概念
學業不良是教育活動中的普遍現象，在世界各國由於對學業不良標準掌握的尺度不同，各國的檢齣率就不完全一緻。但是一個共同的事實是：這類學生在整個學生群體中均占相當的比例。例如，美國20世紀60年代至80年代間，曾分彆為3.8％（Chalfant，1998）、4.66％（Hallahan，1992）、28％、40％（Algorzine & Korinek，1985）。

前言/序言

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發貨及物流超快，第二天到貨“我隻要在搜索框內輸入書名、作者，就會有好多書擺在我麵前供我挑選，價格方麵還可以打摺，這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢！”經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道：“今天你京東瞭嗎？”，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好，粘閤部分不是太好，紙質還是不錯的，質量好，封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多，質量有預期的好，書挺好！之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 在我還沒有看這本書的時候，我絲毫不懷疑它是一本好書，很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣，在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書，是人生的鏡子，那麼對於這部書，在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味，因為我不僅從中看齣大論的味道，更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己，事實上這本書確實不失幽默，在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者，在此之前，我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書，因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦：全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言，被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言，為“用畫麵講故事”奠定基礎；百科全書式的工作手冊，囊括拍攝中的所有基本設計方案，如對話場麵、人物運動，使初學者能夠迅速掌握專業方法；近500幅機位圖、故事闆貫穿全書，幫助讀者一目瞭然地理解電影語言；對大量經典影片的典型段落進行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》，深入揭示其中激動人心的奧秘；《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材，在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力，譯筆簡明、準確、流暢，惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛？有些人，沒有在一起，也好。如何遇見不要緊，要緊的是，如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說，作者將眾多社會事件作為故事的時代背景，儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字，代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信，縱然是舉案齊眉，到底意難平。“相愛時不離不棄，分開後莫失莫忘”，這句話是鞦微對感情的信仰，也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說，寫作過程中由於太過投入，以至揪心痛楚到無法繼續，直至完成最後一個字，大哭一場，纔得以抽離齣這份情感，也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。

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臣道也”，為人臣之道。人臣之道講齣來就是含章可貞。為人臣者不可以顯示自己，你的本分就是順從，輔佐。

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評分☆☆☆☆☆

瀋烈敏寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。學業不良心理學研究，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，學業不良是學校教育中常見的問題。為瞭解決這一問題，教育學、醫學、生理學、缺陷學、心理學、社會學等多個學科的研究者紛紛進行研究，試圖能夠說明、解釋它的成因。近半個世紀的研究錶明，學業不良是一個復雜的現象，它涉及多個學科的問題，需做多學科深入細緻的研究，尤其是心理學方麵的研究。至今為止，心理學研究者在這個問題上做瞭大量的研究工作，諸如學業不良種種的概念術語、成因、錶現特徵等等，這些研究的結果使人們對學業不良的心理學研究的興趣愈益濃厚，因此，它亦逐漸成為教育心理學研究中—個令人嚮往和充滿魅力的領域。對一種現象進行心理學的解釋，提齣預測和控製的手段，是心理學研究的根本任務。同樣，對學業不良進行心理學研究的最終目標，也是為瞭能夠提齣有效的評估，以及解決的措施和方法。然而，目前的研究離目標還很遠，已有研究還停留在對現象的規律與特徵的探索之中，遠不能達到對學業不良進行準確的評估、診斷和有效的控製。與一些發達國傢相比，我國在這方麵的研究起步較晚，已有研究大都是在國外研究的基礎之上進行的驗證性的成果，並且少有能完整闡述這方麵研究的書籍。針對這一現狀，早在上世紀末就想做一係列的研究，結閤國外的成果，建立一個初步的理論雛形，讓以後的研究去填充它，最終成為一個完整的學業不良心理學研究精品，為解決學業不良問題提供有價值的幫助。學業不良心理學研究從心理學角度齣發，進行瞭大量的研究，同時結閤國外最新研究成果，試圖從成因、錶現特徵等方麵對學習不良現象做齣閤理的說明，提齣有效的評估和補救的措施與方法。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，第一章學業不良概述第一節學業不良的主流概念學業不良是教育活動中的普遍現象，在世界各國由於對學業不良標準掌握的尺度不同，各國的檢齣率就不完全一緻。但是一個共同的事實是這類學生在整個學生群體中均占相當的比例。例如，美國20世紀60年代至80年代間，曾分彆為3.8％（，1998）、4.66％（，1992）、28％、40％（&，1985）。。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。學業不良心理學研究，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都

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我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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很好性價比很高性價比很高 很好性價比很高性價比很高下次在來 書不錯書是真品，很好 一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:“你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!”常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭，廢話不多說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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