教育与心理统计学（第3版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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张敏强编

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出版社：人民教育出版社

ISBN：9787107224423

版次：3

商品编码：10555117

包装：平装

丛书名：普通高等教育“十一五”规划重点教材

开本：16开

出版时间：2010-11-01

用纸：胶版纸

页数：573

具体描述

产品特色

内容简介

　　《教育与心理统计学（第3版）》是普通高等教育“十一五”规划重点教材，注重新型师范教育模块课程的建设，为培养学生的创新精神和实践能力服务，全面体现“大学精神、大学文化”和“实用、适用”的教学要求。
　　教育与心理统计学是教育、心理量化研究的重要工具学科。它提供了收集数据、归纳数据并计算数据参数或统计量的基本方法。应用统计方法对数据作进一步的分析，达到以部分推知总体的目的，从而有助于我们作出决策或判断。学习与掌握好教育与心理统计学的理论与方法，有助于提升我们的研究水平和增强研究结论的可靠性。
　　《教育与心理统计学（第3版）》介绍的教育与心理统计方法包含三部分内容：描述统计、推断统计和多元统计。为适应统计方法的发展，在统计功效、效果量、协方差分析等方面也有所介绍。为解决数据计算的繁杂，《教育与心理统计学（第3版）》附录专门介绍了SPSS在教育与心理研究中数据统计分析的应用。
　　《教育与心理统计学（第3版）》第一章至第九章适宜本科生学习，第十章至第十二章适宜硕士研究生学习。《教育与心理统计学（第3版）》附有习题及阅读导航，可供拟报考教育学、心理学专业硕士研究生的学生练习、参考。
　　《教育与心理统计学（第3版）》主要供高等师范院校教育专业、心理专业和其他相关专业教学使用，也是在职中小学教师培训和教育科研人员从事教学研究的重要参考书。

内页插图

绪论
第一节什么是教育与心理统计
第二节教育与心理统计的基本内容及本书体系
第三节教育与心理统计的昨天、今天和明天
第四节预备知识

第一章常用的统计表与图
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节次数分布表与图
第二节几种常用的统计分析图
[要点小结][思考与练习][拓展性阅读导航]

第二章常用统计参数
[内容提要][学习目标][关键词]
第一节集中量数
第二节差异量数
第三节地位量数
……
第三章概率与分布
第四章抽样理论与参数估计
第五章假设检验
第六章方差分析
第七章回归分析
第八章 x2检验
第九章非参数检验
第十章主成分析与因素分析
第十一章聚类分析
第十二章判别分析
附录一 SPSS统计应用
附录二教育与心理统计表
附录三思考与练习参考答案
参考文献
后记

前言/序言

用户评价

评分☆☆☆☆☆

还不错，挺好的～

评分☆☆☆☆☆

内容不错，就是纸张有点薄，运输过程不注意保护，书本被压邹了。

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

统计的重点在推论统计，（初级）推论统计的重点则是假设检验和方差分析，而推论统计的基础是概率论。概率论的基础是什么？答曰：中心极限定理和大数定律（狭义而言即切比雪夫定理）。假设检验和方差分析的核心概念又是什么？答曰：标准误和自由度。如果一本统计学的教材，在进入假设检验的章节之前，没有把上述两个定理和两个概念讲明白，那么，对于假设检验和方差分析的那些公式和步骤多半得生吞活剥死记硬背了。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

质量真的很不错价钱给力

评分☆☆☆☆☆

沟通中达成共识。

评分☆☆☆☆☆

寄过来书脊有点破了，可能是快递磕到了