作为一名普通的读者,我最欣赏的是作者在保持原典精神内核的同时,敢于进行大胆的、富有创造性的阐释。很多对经典的解读往往会陷入保守或过度解读的两极,而这本书似乎找到了一个绝妙的平衡点。它既没有曲解古人的本意,又成功地将这些跨越千年的智慧与我们当下社会面临的诸多困境和思考点进行了巧妙的连接。这使得阅读体验不再是枯燥的学术研究,而更像是一场与古人智慧的跨时空对话,充满了启发性和现实指导意义。这种“古为今用”的成功范例,在我最近读过的诸多哲学类书籍中,是极为少见的。
评分这本书的结构安排,展现了作者深厚的学术功底与高超的叙事技巧。它并非简单的“原文加注脚”的传统模式,而是融入了一种现代学术对话的视角。章节的过渡自然而富有张力,每一部分都像是为下一部分的深入探讨做了扎实的铺垫。特别是当它开始探讨一些争议性较大的观点时,作者的论述既有坚实的文献基础支撑,又充满了令人信服的个人洞见,绝非空泛的说教。这种层层递进的叙述方式,极大地提升了阅读的沉浸感,让人欲罢不能,总想一口气读到最后,去探寻作者最终想要构建的完整思想体系,非常适合那些对深度思考有追求的读者。
评分初翻开这本书,我立刻被其行文的流畅度和逻辑的清晰度所吸引。作者似乎有一种魔力,能将那些看似高深莫测的古代哲思,用现代人可以理解的语言娓娓道来。很多传统经典阅读起来总觉得隔着一层历史的厚障壁,需要反复揣摩才能抓住精髓,但这本书的译注部分做得非常出色,它不仅仅是简单的词语替换,更是对整个语境和思想内核的深度挖掘与重构。阅读过程中,我感觉作者就像一位耐心而博学的向导,在我迷失于古奥的词句时,总能及时拉我一把,指引我看到更广阔的视野。这种翻译的“在场感”非常强烈,让人在阅读时几乎感觉不到翻译的痕迹,仿佛作者就是用当代的思维在阐释古人的智慧。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮。封面采用了一种非常雅致的深蓝色,配上烫金的书名,整体感觉既古典又现代,拿在手里沉甸甸的,很有质感。字体选择上也下了一番功夫,标题的字体大气磅礴,内文的字体清晰易读,纸张的质量也很好,翻页时没有刺耳的摩擦声。这种对细节的考究,让我立刻感觉到这是一本经过精心打磨的著作。尤其是书脊的处理,既能稳稳地立在书架上,又不会因为过度光滑而容易滑落,可见作者和出版方在实体书的呈现上确实是用心了的。虽然我还没有深入阅读内容,但仅凭这外在的包装,我就对它充满了期待,它传递出一种对经典的尊重与现代审美的融合,让人愿意把它当作一件艺术品来收藏。
评分从整体阅读完后的感受来看,这本书的价值远超其篇幅。它不仅仅是一本关于某部古代经典的解读本,更像是一本关于“如何思考”和“如何做人”的指南。作者的文笔中透露着一种温润的生命关怀,使得那些理论化的内容变得可亲可感,充满了人情味。读完之后,我感到自己的思维框架有了一种微妙但确实存在的扩展,看待事物的方式也变得更加辩证和圆融。这本书的意义在于,它不仅提供了一个新的视角去理解某部经典,更重要的是,它提供了一种新的范式去面对复杂多变的世界,是一本值得反复品味、时常翻阅的宝贵之作。
评分郝大维(David L.Hall,1937-2001),原美国德克萨斯大学哲学教授。从事怀特海、美国哲学以及道家哲学和古希腊哲学的研究。除了与安乐哲长期合作,进行古典中国哲学的诠释性研究之外,还著有《经验的文明:怀特海式的文化理论》(The Civilization of Experience:A WhiteheadianTheory Culture.1973)、《不定的凤凰(The Uncertain Phoenix,1982)、《爱欲和反讽》《Eros and Irony,1982)以及《理查德·罗蒂:新实用主义的先知与诗人》(Richard Rorty:Prophet and Poet of theNew Praqmatism,1994)等。
评分(一)《中庸》和"思孟学派"
评分老美学者的儒学研究,较有功力,值得一看
评分反映的孔子学说以及《孟子》、《荀子》中所反映的古典儒学的早期演化之间的失落的环节之一,子思得以走出历史的迷雾。不过,子思只是那些失落环节的其中之一,因为在那些考古发现中,出现了很多的文献,这些文献和早期儒学传统中的其他几个我们熟知的重要人物有关。除了被当代学者打算归诸子思的那些文献资料极为丰富之外,新的出土材料中还有名为"曾子"、"子路"和"颜渊"的文献。所有这些文献全部以出现于《论语》中的重要孔门弟子而命名。
评分子思不仅仅是孔子的孙子,而且是曾子的学生。在《论语》的后半部分,曾子是重要的人物之一。在孔子死后,曾子也是孔门后学中名列最优秀的八大儒生之一。据《史记》记载,子思晚期的弟子之一是孟子的老师。正是由于子思和孟子之间的这一直接的历史关联,由曾子所传下来的这一学派常常被称为"思孟学派"。而新发现的有关子思的文献和《孟子》之间在哲学思想上的共鸣,则更加印证了"思孟学派"的内在联系。在后来的儒学传统中,正是这一谱系被认为是儒家的正统传承。
评分子思不仅仅是孔子的孙子,而且是曾子的学生。在《论语》的后半部分,曾子是重要的人物之一。在孔子死后,曾子也是孔门后学中名列最优秀的八大儒生之一。据《史记》记载,子思晚期的弟子之一是孟子的老师。正是由于子思和孟子之间的这一直接的历史关联,由曾子所传下来的这一学派常常被称为"思孟学派"。而新发现的有关子思的文献和《孟子》之间在哲学思想上的共鸣,则更加印证了"思孟学派"的内在联系。在后来的儒学传统中,正是这一谱系被认为是儒家的正统传承。
评分安乐哲(RogerT.Ames),现任美国夏威夷大学哲学教授。曾任夏威夷大学中国研究中心主任、台湾大学哲学系客座教授、剑桥大学访问学者、香港中文大学哲学系余东旋杰出客座教授、北京大学客座教授、第五届汤用彤学术讲座教授和第四届蔡元培学术讲座教授。著有《主术:古代中国政治思想研究》(The Art of Rulership:A Study inAncient Chinese Political Thought)、《透过孔子而思》(Thinking through Confucius)、《由汉而思:中西文化中的自我、真理与超越》(Thinking from the Han:Self,Truth,andTranscendence in Chinese and WesternCulture)、《期待中国》、《先贤的民主:杜威、孔子以及民主在中国的希望》(TheDemocracy of the Dead:Dewey,Confucius,and the Hope for Democracy in China)以及自选集《自我的圆成:中西互镜中的古典儒学与道家》(彭国翔编,河北人民出版社。2005)。译有多部中国经典,包括《论语》、《孙子兵法》、《孙膑兵法》、《淮南子》、《道德经》以及《中庸》。
评分老美学者的儒学研究,较有功力,值得一看
评分反映的孔子学说以及《孟子》、《荀子》中所反映的古典儒学的早期演化之间的失落的环节之一,子思得以走出历史的迷雾。不过,子思只是那些失落环节的其中之一,因为在那些考古发现中,出现了很多的文献,这些文献和早期儒学传统中的其他几个我们熟知的重要人物有关。除了被当代学者打算归诸子思的那些文献资料极为丰富之外,新的出土材料中还有名为"曾子"、"子路"和"颜渊"的文献。所有这些文献全部以出现于《论语》中的重要孔门弟子而命名。
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