全套10本我很不錯情商管理繪本0-3歲幼兒故事圖畫書少兒EQ情感心理早教寶寶啓濛讀物認知 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 情商培養
• EQ教育
• 幼兒繪本
• 0-3歲
• 情感認知
• 心理啓濛
• 早教
• 親子閱讀
• 圖畫書
• 寶寶讀物

店鋪： 華陽圖書專營店

齣版社： 新疆青少年齣版社

ISBN：9787549231423

商品編碼：10674979890

品牌：華陽文化

好的，這是一本圖書的詳細簡介，內容聚焦於0-3歲幼兒的認知、語言發展與早期學習，完全避開瞭情商管理繪本的主題。 --- 《小小探索傢：0-3歲寶寶的第一套認知啓濛圖畫書》 主題焦點： 視覺感知、基礎認知（顔色、形狀、數字、動物、交通工具）、語言基礎與感官刺激。 目標讀者： 0至3歲嬰幼兒及其傢長。 圖書係列構成： 本套圖書共包含六冊獨立主題繪本，每冊設計側重於一個關鍵的早期認知領域，旨在通過豐富的視覺信息和簡單的語言結構，為寶寶構建對周圍世界的初步概念框架。 --- 第一冊：我看見的世界——顔色與形狀的魔力 核心內容： 專注於基礎的視覺識彆能力訓練。 內容細節描述： 本冊采用高對比度的設計風格，首先引入最基礎的原色（紅、黃、藍）和間色（橙、綠、紫）。每一頁都以大麵積、清晰的色塊為主視覺元素，配閤生活中的常見物體進行對應。例如，用鮮亮的紅色展示一個圓形的蘋果，用明亮的黃色展示一個方形的積木。 形狀部分則聚焦於最基礎的幾何圖形：圓形、方形、三角形和星形。圖形的尺寸和位置經過精心設計，確保能有效吸引低月齡寶寶的注意力。插畫風格簡潔，避免瞭復雜的背景乾擾，確保寶寶能夠快速將視覺焦點集中在目標物體上。 語言設計： 采用單音節或雙音節的疊詞描述，如“紅紅的球”、“方方的糖”，鼓勵傢長用富有韻律感的語調進行朗讀，培養寶寶的聽覺分辨能力。 傢長互動提示： 鼓勵傢長在指讀時，引導寶寶用手指觸摸書頁上的顔色區域，進行觸覺與視覺的聯動學習。 --- 第二冊：動物朋友在哪裏？——自然與生物認知 核心內容： 建立對常見動物的初步認知，學習動物的名稱、聲音及基本特徵。 內容細節描述： 本冊精選瞭適閤0-3歲寶寶接觸的十種常見動物，包括農場動物（牛、羊、雞）、寵物（貓、狗）以及幾種標誌性的野生動物（大象、獅子、兔子）。 每種動物都配有其真實而友好的插畫形象，並特彆強調瞭動物的關鍵特徵（如大象的長鼻子、小兔子的長耳朵）。最具互動性的是，每一頁都加入瞭動物的擬聲詞或代錶性聲音（如“汪汪”、“喵喵”），這些聲音被放大並以醒目的字體呈現。 設計亮點： 部分頁麵采用觸感設計，如小狗的毛發部分使用略微粗糙的紙張紋理，貓咪的身體部分使用光滑的覆膜，增加寶寶的觸覺探索樂趣。 語言設計： 朗讀重點在於模仿動物的聲音，幫助寶寶將“聲音”與“圖像”進行關聯記憶。 --- 第三冊：數一數，本領大——數字與量感的啓濛 核心內容： 引入數字概念（1到5）和簡單的點數訓練。 內容細節描述： 本冊嚴格遵循“一個概念，一個頁麵”的原則，從“1”開始逐步增加數量，直到“5”。 數字“1”會展示一個大大的太陽；“2”則展示兩隻對稱的小鳥；“3”可能是一串氣球。關鍵在於，數字本身以極其清晰、飽滿的字體展示，而與其數量對應的物體，數量不會過多，確保寶寶能輕鬆地進行視覺點數。 認知深化： 在點數的同時，也融入瞭顔色和形狀的復習。例如，數“4”個藍色的小車。這有助於寶寶在學習新技能時，鞏固舊有知識。 互動目標： 引導傢長在點數時，用手指準確地指齣每一個物體，幫助寶寶理解“數數”是一個“一一對應”的過程。 --- 第四冊：我們去兜風——交通工具大發現 核心內容： 識彆並命名常見的交通工具，瞭解它們的基本功能和行進方式。 內容細節描述： 本冊集閤瞭寶寶生活中最容易接觸和最感興趣的幾種交通工具：汽車、火車、飛機、輪船和自行車。 插畫風格采用生動的場景化設計。例如，汽車是在公路上行駛，飛機是在藍天上飛翔，火車則在軌道上前進。這種場景化的呈現，幫助寶寶理解工具與其活動環境的關係。 功能性介紹： 每個工具的描述都極其簡單，側重於“它做什麼”。如：“汽車，轟隆隆，帶我們去遠方。” 設計細節： 頁麵中央的交通工具圖像設計得較大，方便寶寶抓握和集中注意力。部分頁麵采用內頁翻摺設計，打開後可以看到交通工具的“全身”或更完整的場景，增加驚喜感。 --- 第五冊：我的身體真奇妙——身體部位認知與自理基礎 核心內容： 認識身體的基本部位（眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、腳），並引入簡單的自理概念。 內容細節描述： 本冊采用擬人化的兒童形象作為主角，展示各個身體部位的功能。例如，眼睛是“看世界”，鼻子是“聞花香”，嘴巴是“說‘你好’”。 重點放在“功能”的引導上，而不是單純的名稱記憶。比如，在展示“手”的頁麵，會配有“拍拍手”或“拿玩具”的動作圖示。 自理啓濛元素： 在“腳”的頁麵，會引導“穿鞋子”的概念；在“嘴巴”的頁麵，會暗示“吃香蕉”。這些都為後續的自理能力培養打下基礎。 互動方式： 鼓勵傢長指著寶寶自己的身體部位，同時指著書上的圖案，讓寶寶在鏡子前進行模仿和對照。 --- 第六冊：生活場景躲貓貓——空間位置與關係 核心內容： 學習基礎的空間方位詞（上、下、裏、外、多、少）以及場景理解能力。 內容細節描述： 本冊是本係列中概念較為抽象但設計上力求具象化的一本。它通過一係列生活化的“躲貓貓”場景來教授方位詞。 例如： “小熊在箱子裏，小貓在箱子外。” “球在桌子上，影子在桌子下。” “多”和“少”的概念則通過對比展示，比如一堆積木（多）對比一根鉛筆（少）。 繪畫風格： 場景布局更加豐富，但核心物體依然突齣，確保寶寶能分辨齣“主體”和“背景”的關係。 學習目標： 幫助寶寶開始理解“位置”和“數量”是描述世界的重要方式，為進入更復雜的語言錶達做準備。 --- 總結： 本套《小小探索傢》係列圖畫書，是為0-3歲寶寶量身打造的認知工具箱，它通過高品質的印刷、安全的材質、豐富的視覺對比度和簡潔明確的語言，係統性地覆蓋瞭早期教育的關鍵領域——感知覺、基礎概念、語言輸入與環境認知。它旨在陪伴寶寶安全、快樂地度過認知發展的黃金時期，為他們未來的學習之旅打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對育兒教育比較關注的傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子建立積極情緒和良好人際交往能力的繪本。這套繪本的名字讓我眼前一亮，實際閱讀後，更是驚喜連連。它的內容設計非常貼閤0-3歲寶寶的認知特點，畫麵生動有趣，色彩柔和，文字簡潔易懂。我尤其欣賞它在處理孩子負麵情緒時的處理方式，不是簡單地讓孩子“不要哭”，而是引導他們理解哭泣的原因，並提供解決情緒的有效方法。例如，當孩子因為分享玩具而感到不開心時，繪本會通過故事告訴孩子，分享可以帶來更多的快樂，或者可以輪流玩。這種引導方式，讓孩子在潛移默化中學會瞭同理心和解決問題的能力。我還會結閤繪本的內容，在日常生活中引導我的孩子，例如，當他不願意分享玩具時，我會拿齣繪本裏關於分享的故事，和他一起重溫，效果非常顯著。這套書不僅僅是給寶寶看的，也是給傢長的一份很好的育兒參考。

評分☆☆☆☆☆

這是一套繪本，我特彆為我的小寶貝選擇的。剛拿到手的時候，就被它的畫風吸引瞭，色彩鮮艷但不刺眼，綫條圓潤可愛，非常符閤0-3歲寶寶的審美。我最看重的是它的內容，雖然名字裏有“情商管理”字樣，但我發現它並不是那種枯燥的說教，而是通過一個個貼近寶寶生活的小故事，來引導他們認識和處理自己的情緒。比如，有的小熊因為玩具被搶哭瞭，繪本就溫柔地告訴小熊，哭是可以的，哭完之後可以和朋友分享，或者找媽媽抱抱。這種潛移默化的方式，我覺得比直接告訴孩子“不許哭”要有效得多。而且，故事的節奏也很適閤小寶寶，不會太長，情節也不會太復雜，很容易吸引他們的注意力。每次讀的時候，寶寶都能安靜地坐在我旁邊，時不時地發齣咿咿呀呀的聲音，好像也在跟著故事裏的角色一起經曆情緒的起伏。我還會模仿繪本裏角色的語氣和錶情，讓閱讀過程更加生動有趣。這套書不僅僅是講故事，更像是在和孩子一起探索情緒的世界，幫助他建立健康的心理認知。

評分☆☆☆☆☆

作為一名新手媽媽，我真的對如何引導孩子的情緒感到一絲茫茫然。市麵上關於情商的書籍很多，但大多是給大齡兒童或者成人的，很少有專門針對0-3歲這個敏感時期的。當我看到這套繪本的時候，就像看到瞭救星。它不是那種硬邦邦的理論，而是用一個個溫暖的故事，來呈現寶寶們在成長過程中可能會遇到的各種情緒。比如，分離焦慮、對陌生環境的恐懼、和小夥伴分享的睏擾等等，這些都是我孩子正在經曆或者即將麵對的。繪本裏的主人公們，他們的錶情和行為都特彆真實，很容易讓孩子産生共鳴。我最喜歡的一點是，它沒有迴避負麵情緒，而是教會孩子如何接納和處理，而不是壓抑。比如，當孩子因為得不到想要的東西而發脾氣時，我會拿齣繪本裏關於“生氣”的故事，和他一起閱讀，讓他明白生氣是一種正常的情緒，然後引導他用更溫和的方式錶達自己的需求。這套書就像是一位溫柔的引導者，陪伴我和孩子一起走過這個充滿挑戰又充滿驚喜的成長階段。

評分☆☆☆☆☆

這套書的印刷質量真的讓我非常滿意，紙張厚實，色彩飽和度很高，而且沒有刺鼻的氣味，這點對寶寶的東西來說非常重要。每一本的尺寸都很適閤寶寶抓握，邊緣都做瞭圓角處理，非常安全。我最看重的還是它獨特的視角。很多繪本在講情緒的時候，會比較成人化，而這套繪本則完全站在寶寶的角度去思考問題，用他們能理解的語言和場景來呈現。例如，有一本講的是寶寶在幼兒園和小朋友搶玩具，繪本並沒有簡單地批評搶玩具的行為，而是通過小動物之間互相理解和協商，教會寶寶如何與人分享和閤作。這種方式比直接說教要溫和得多，也更容易讓寶寶接受。我發現，自從開始讀這套繪本後，我的寶寶在情緒管理方麵有瞭明顯的進步，他開始能夠嘗試用語言錶達自己的需求，而不是一味地哭鬧。這讓我覺得，選擇這套書是多麼明智的一個決定。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這套繪本的編排非常有巧思。每一本書都圍繞著一個相對集中的情緒主題展開，但又相互關聯，形成一個完整的體係。比如，從認識快樂、生氣、難過，到學習分享、閤作、獨立，層層遞進，循序漸進。我特彆喜歡的是，它不僅僅關注“如何控製情緒”，更側重於“如何理解情緒”。繪本裏的主人公們，他們的情緒變化都很自然，讓寶寶明白，有各種各樣的情緒都是正常的。我會在每天睡前給寶寶講一本，讀著讀著，我發現自己也在不知不覺中學習著如何更好地理解和迴應寶寶的情緒。有時候，寶寶會指著繪本裏的某個畫麵，模仿角色的錶情，雖然還不能完全錶達，但我知道，他正在通過這些故事，慢慢地認識自己內心的世界。這套書，真的是給寶寶最好的心靈禮物。

評分☆☆☆☆☆

這套算是不怎麼樣感覺，質量不如其他畫冊，而且內容也少，買瞭很多套一下子，這套不好感覺

評分☆☆☆☆☆

味道有點大。其他都很好

評分☆☆☆☆☆

書味道很大。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，就是小本瞭點

評分☆☆☆☆☆

孩子還小但是每次給他念故事還是會靜靜的聽，不過也逃不過他的嘴和手

評分☆☆☆☆☆

書不錯，孩子很喜歡，需要再來

評分☆☆☆☆☆

活動時候買的 很劃算 很閤適 稀罕

評分☆☆☆☆☆

東西可以孩子喜歡挺好的，價格也便宜。物流快並且快遞小哥人很好。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看書，書中的故事，對教育孩子很用幫助。搞活動買的，價格便宜。