【正版】學會愛自己第1輯共3冊 不要隨便跟陌生人走不要隨便親我不要隨便摸我幼兒童安全性教育繪本 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 剋雷文 著，[美] 柏斯瑪 繪，劉敏 譯

圖書標籤:

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• 預防性侵
• 自我保護
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店鋪： 城市綠洲圖書專營店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555246244A

商品編碼：10762310544

品牌：城市綠洲

商品參數：

 

書名：學會愛自己（第1輯）不要隨便跟陌生人走/不要隨便親我/不要隨便摸我

 

作者：剋雷文著，（美）柏斯瑪繪，劉敏譯

 

齣版社：青島齣版社

 

齣版日期:2010年12月  

 

印刷時間:2010年12月

 

ISBN：21000723

 

字數：字

 

頁碼：頁

 

裝幀：平裝

 

開本：16開

 

定價：45.00元

目錄

 

《不要隨便摸我》——如果有成年人隨便摸你，你會勇敢地大聲說“不”嗎？

 

《不要隨便親我》——如果有人給你不喜歡的親吻，你會勇敢地拒絕他嗎？

 

《不要隨便跟陌生人走》——如果有陌生人要帶你走，你會智慧地拒絕他嗎？

 

 

內容簡介

 

《不要隨便摸我》

 

是教給孩子進行自我性保護的圖書。書中通過一個兒童性侵犯的案例，教給孩子自己身體的哪些隱秘部位是任何人都不能隨意觸摸的，以及遇到性侵犯這樣的事情時該如何處理。這本書曾獲得本傑明·富蘭剋林親子教養類奬，是美國很多傢庭和學校對孩子進行性保護教育的教材。

 

內容介紹：

 

媽媽在與吉米玩鬧的時候，通過討論好的觸摸和不好的觸摸引齣兒童性侵這一話題，她給吉米講述瞭一個發生在美國的兒童性侵案件。有個小女孩獨自在外麵玩耍的時候，鄰居叔叔邀請她到他們傢去看剛齣生的小貓，結果叔叔把小女孩抱在自己的腿上，還把罪惡的手伸進瞭她的內褲裏！幸運的是小女孩立刻逃脫瞭，她把這件事告訴瞭爸爸媽媽，讓壞人得到瞭應有的懲罰。講述完故事，媽媽又告訴吉米男孩和女孩身體中不同的隱私部位，以及遇到這種不好的事情時應該怎麼做。書中還有一封作者寫給父母和傢長的信。

 

 

 

《不要隨便親我》

 

這本書不但教給孩子要勇敢地錶達自己的觀點，很好地保護自己，也告訴大人們一個道理：以孩子能接受的方式錶達對他（她）的愛，纔是真正愛他（她）！

 

內容介紹：

 

萊娜傢裏常常有人來做客，麵對可愛的萊娜，客人們總是情不自禁地想要親親她，抱抱她。然而萊娜並不喜歡這些吻：奧爾加阿姨的吻熏死人、埃爾文叔叔的吻十分紮人、佩爾茲奶奶的吻嚇死人……想要拒絕這些不喜歡的吻，萊娜得想齣好辦法纔行，既不讓客人們掃興，又不委屈自己。

 

 

 

《不要隨便跟陌生人走》

 

說的雖然是大傢常常掛在嘴邊的主題，但是，其中介紹的一些應對危機的方法卻是孩子們真正需要的，可以給孩子們很多幫助。

 

內文介紹：

 

在學校門口，蕾娜看見一輛又黑又大的汽車，裏麵的人陰沉著臉，好像一直盯著她看。蕾娜害怕得不得瞭，就把這件事告訴瞭夥伴。沒想到放學後，那輛車居然還在，幸好夥伴們跟她手拉手一起等待傢長的到來。在等待的過程中夥伴們迴憶瞭媽媽們叮囑過的安全事項。等媽媽來瞭以後，蕾娜纔發現是虛驚一場。不過對於那些安全事項，她的印象更加深刻瞭。

好的，以下是針對您提供的書名信息後，為您撰寫的另一本圖書的詳細簡介，內容專注於完全不同的主題，力求詳實且自然： --- 瀚海拾遺：中晚唐詩歌流變與邊塞意象的深層解讀 作者： 李承翰 齣版社： 翰墨軒文化 ISBN： 978-7-5007-XXXX-X 定價： 128.00 元 開本： 16開（精裝） 內容簡介 本書是一部深度探究中晚唐（約公元820年至907年）詩歌發展脈絡、藝術風格轉型及其社會文化內涵的學術專著。作者李承翰教授以其數十載的古典文學研究功底，聚焦於在藩鎮割據、晚唐衰微這一特殊曆史背景下，文人墨客的精神圖景與藝術錶達的微妙變化。全書結構嚴謹，論證詳實，旨在為讀者揭示這一時期詩壇從盛唐的恢弘氣象嚮個體悲憫、現實關懷的過渡軌跡。 第一部分：時代背景與詩歌思潮的交織 本部分首先梳理瞭中晚唐時期錯綜復雜的政治格局——宦官專權、朋黨之爭以及對藩鎮勢力的無力控製。這種內憂外患的社會氛圍，直接催生瞭詩歌題材與情感基調的重大轉變。我們詳盡分析瞭白居易倡導的新樂府運動如何將社會批判的鋒芒轉化為更為大眾化、易於傳播的敘事詩，以及韓愈、孟郊等“以文為詩”的努力如何拓寬瞭詩歌的錶達範圍，使其能夠承載更為沉重的曆史反思和哲理思辨。特彆指齣，與盛唐詩人對“大唐氣象”的自信相比，中晚唐詩歌中彌漫著一種深刻的、難以排遣的“失落感”與“宿命感”。 第二部分：核心意象的嬗變：以“邊塞”與“羈旅”為例 本書的重點研究之一，在於分析核心意象在中晚唐語境下的意義重塑。盛唐的邊塞詩，如王昌齡、岑參的作品，多展現齣開疆拓土的豪邁與軍旅生活的壯闊。然而，中晚唐的邊塞敘事則截然不同。在實際的戰事失利與邊防力量的削弱背景下，邊塞不再是浪漫的英雄舞颱，而逐漸異化為“被遺忘的角落”和“政治邊緣的象徵”。 李教授通過對杜牧《題烏江亭》、《泊秦淮》以及溫庭筠、韋莊等人的作品進行細緻的文本細讀，揭示瞭“邊塞”意象如何內化為“身處異鄉的漂泊感”和“對王朝命運的隱憂”。例如，對於“黃河”、“大漠”的描摹，不再是地理上的壯美，而更多是時間流逝與曆史興亡的哲學載體。羈旅之苦，也不再是簡單的思鄉，而上升到對個體在巨大曆史洪流中無力自拔的喟嘆。 第三部分：藝術風格的精微化與形式的創新 中晚唐詩人在技術層麵達到瞭極高的水準。本研究深入探討瞭晚唐詩人對音律、對仗、用典的精細化處理。李商隱的“無題”詩群，以其晦澀的意象和纏綿悱惻的情感，成為後世解讀的韆古難題，本書嘗試提供一套基於晚唐政治隱喻和個人際遇的新的解讀框架，探討其在情感錶達的“含蓄度”上對後世詞體的深遠影響。 此外，本書還著重分析瞭晚唐詩人對“景物描寫”的細膩化處理。他們不再滿足於大開大閤的自然描摹，而是將注意力投嚮瞭更為微小、轉瞬即逝的瞬間——如“殘燈”、“斜陽”、“階前苔蘚”等，這些微小的物件承載瞭沉重的象徵意義，預示著一個時代的落幕。 第四部分：對後世的影響：詞體的萌芽與詩道的延續 最後，本書總結瞭中晚唐詩歌如何為宋詞的崛起奠定藝術基礎。晚唐詩歌的感傷情調、對日常細節的捕捉以及對韻律的極緻追求，為詞這種更具音樂性和抒情性的文體提供瞭成熟的土壤。通過比較唐詩與早期宋詞在抒情模式上的繼承與發展，可以清晰地看到文學史上“詩嚮詞轉”的內在動力。 本書不僅是文學史研究者的重要參考，對於喜愛唐詩、希望深入理解中國古典文學由盛轉衰的復雜心路曆程的普通讀者，也提供瞭一條清晰、深入的閱讀路徑。它重構瞭我們對一個復雜而迷人的文學時代的認知，展現瞭詩人在曆史重壓下的堅韌與創造力。 本書特色： 1. 紮實的文獻基礎： 引用瞭大量不常被引用的晚唐私人文集和地方誌資料。 2. 跨學科視角： 結閤曆史地理學和政治學分析詩歌的創作動因。 3. 精細的文本分析： 采用現代文體學方法，對特定篇章進行微觀剖析。 4. 獨到的論點： 對李商隱詩歌的“政治隱晦說”提齣新的論證模型。 適用讀者： 中國古代文學專業學生、研究人員、曆史愛好者、對晚唐文化有濃厚興趣的讀者。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的過程中，我發現它在細節處理上非常用心。例如，書中在描述一些可能引發不適的情節時，都采用瞭非常溫和且藝術化的錶達方式，避免瞭直接的、可能讓孩子産生心理陰影的描寫。同時，書中還穿插瞭一些關於“信任”和“分辨”的小貼士，引導孩子在信任他人和保護自己的需求之間找到平衡。這些細微之處都體現瞭作者的良苦用心，也讓這本書在同類兒童安全讀物中脫穎而齣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，柔和的色彩和生動的人物形象立刻抓住瞭我的眼球。翻開扉頁，紙張的質感也相當不錯，不是那種很容易泛黃的廉價紙，印刷清晰，文字排版也很舒適，長時間閱讀也不會覺得眼睛疲勞。我特彆喜歡它選用瞭一些非常 relatable 的生活場景，例如小孩子們在公園裏玩耍，或者在商場裏和傢長一起購物。這些場景非常貼近孩子們的日常生活，讓孩子們更容易産生共鳴，也更容易理解書中傳達的信息。

評分☆☆☆☆☆

從內容上看，作者在講述故事時，運用瞭大量生動形象的比喻和擬人手法，把一些抽象的危險概念變得具象化，例如將“壞人”比作披著羊皮的狼，或者將“身體界限”比作自己的“小堡壘”。這種方式非常巧妙，不僅讓孩子們更容易理解，還能激發他們的想象力。而且，書中並沒有一味地強調恐懼，而是更多地側重於教導孩子們如何保護自己，如何建立自信，以及如何在遇到危險時尋求幫助。這一點我非常贊賞，因為過度的恐懼教育反而可能會讓孩子變得膽小怯懦，不利於他們的健康成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格非常鮮明，色彩運用大膽且富有童趣，每一頁都像是一幅精美的畫作。畫風細膩，人物錶情豐富，很容易抓住孩子的注意力。而且，插畫與文字的結閤非常完美，它們不僅僅是起到裝飾作用，更是對故事情節的有力補充，幫助孩子們更好地理解和記憶書中的信息。我注意到，即使是一些比較嚴肅的主題，在插畫的呈現下也變得輕鬆有趣，讓孩子們在愉快的閱讀體驗中學習到重要的知識。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，既有童謠般的韻律感，又充滿瞭哲理的深度。它沒有使用過於說教的語氣，而是通過一個個小故事，讓孩子們在潛移默化中領悟道理。我尤其喜歡其中一個關於“說‘不’的勇氣”的故事，它教會孩子認識到自己的權利，並鼓勵他們勇敢地錶達自己的意願，即使麵對不認識的人或者長輩。這對於培養孩子的獨立思考能力和自主意識非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

還不錯，價格便宜，小孩子還喜歡，以後會經常光顧的！

評分☆☆☆☆☆

圖書不錯的，小朋友很喜歡

評分☆☆☆☆☆

寶貝收到瞭，孩子應該喜歡看！

評分☆☆☆☆☆

小孩挺喜歡的，

評分☆☆☆☆☆

挺好的，知識豐富多彩。

評分☆☆☆☆☆

習慣給個好評，感覺還可以。

評分☆☆☆☆☆

挺好的圖書，質量也很好

評分☆☆☆☆☆

給兒子買的，挺喜歡的