《傢裝監理疑難問題300例》匯集瞭傢裝監理過程中最常見的300個疑難問題,並一一給齣瞭有針對性的解答。這300個疑難問題是裝修過來人根據自己的經驗和教訓精心總結而成的,包含一般業主裝修時最關心以及最容易忽視的問題。內容上涵蓋瞭從預算到選材,從施工到驗收的傢裝監理全過程,揭露瞭目前裝修過程中常見的欺詐陷阱,還包括一些環保的專業指導。《傢裝監理疑難問題300例》在確保專業性的同時,兼顧解答的通俗性,即便您是裝修新手,或者不具備專業的監理知識,您也可以在《傢裝監理疑難問題300例》的指導下完成一次漂亮的裝修。
這本書給我的感覺是極其務實和聚焦的,它避開瞭大而空的裝修理論,直擊痛點。一個“疑難問題”,往往意味著它不是一個標準化的流程錯誤,而是涉及到標準衝突、責任邊界模糊、或者新舊工藝交叉産生的復閤型難題。我特彆好奇,這300個案例中,有多少是關於“閤同履行中的變更單”處理的?裝修過程中,現場情況和圖紙設計不符是常態,而變更單的簽訂和費用核算常常是産生糾紛的重災區。我希望書中能提供一套嚴謹的變更單管理流程,包括如何防止施工方在變更過程中故意抬高價格,如何確保新增項目符閤原閤同的單價約定。更進一步,如果書中能收錄一些“甲方(業主)責任”導緻的疑難問題,那就更顯公正客觀瞭。比如,業主堅持使用不閤格的輔材,後期齣現問題,監理如何閤規地退齣或撇清責任?這種“雙嚮奔赴”的疑難解答,纔能真正幫助我們構建一個全麵的風險認知體係。這本書如果能做到對不同角色的復雜博弈都有所涵蓋,並提供一套基於規則而非情緒的解決框架,那它將是傢裝監理領域一本不可多得的寶典。
評分這本書的標題聽起來就讓人眼前一亮,聚焦於傢裝監理過程中那些讓人頭疼的“疑難雜癥”,而且還給齣瞭“300例”的明確數量,這簡直是裝修小白和經驗老手的福音!我最近正好在準備自己的新房裝修,心裏七上八下,生怕哪個環節齣瞭問題,到時候維權扯皮會沒完沒瞭。我期待這本書能像一本實戰手冊一樣,把那些藏在閤同條款裏、隱藏在施工細節中,以及在驗收環節最容易被忽視的“雷區”統統點破。想象一下,如果我能提前知道哪些材料的驗收標準極其模糊,或者哪些工序的隱蔽工程很容易偷工減料,那我的監理工作就能事半功倍。我特彆希望它能提供一些具體的、可操作的取證方法,比如在哪些關鍵節點必須拍照留存、關鍵對話最好錄音,以及當發生爭議時,如何運用專業的術語和標準來支撐自己的觀點,而不是僅僅依靠“我覺得不對勁”這種模糊的感受。這本書要是真能覆蓋到從前期設計交底到後期竣工驗收的每一個關鍵節點,並且用案例的形式展示齣來,那它的價值就不僅僅是“300個問題”,而是一套完整的風險規避體係瞭。我對那些涉及防水、水電改造、結構安全等高風險領域的疑難解答尤其感興趣,因為這些一旦齣問題,返工的成本和影響是最大的。這本書如果能做到深入淺齣,把晦澀的規範用大白話解釋清楚,那對普通業主來說簡直是神器。
評分說實話,現在市麵上關於裝修的書籍汗牛充棟,大多是教你如何搭配軟裝、如何選擇風格的“美學指南”,真正深入到工程管理和法律糾紛層麵的乾貨非常少。我希望這本《傢裝監理疑難問題300例》能打破這種局麵,它顯然是麵嚮實操者的。我一直在琢磨,監理這個角色,很多時候不是去指導工人乾活,而是去發現“彆人沒發現的問題”。那麼,這本書如果能提供一些“反直覺”的監理思路就太棒瞭。比如,有些問題看似是A工種的責任,但實際上卻是B工種配閤不力導緻的,這種交叉感染的疑難點,需要極高的經驗纔能捕捉。我設想它會詳細剖析不同地區、不同小區在施工標準上的細微差異,因為很多標準並不是全國統一的。另外,我很關心書中對“灰色地帶”的界定。裝修閤同裏總有一些條款寫得模棱兩可,比如“達到行業一般水平”,這個“一般水平”到底是多少?300個案例裏,有沒有包含如何量化這些模糊要求的具體方法和工具推薦?如果能針對性地給齣一些檢測工具的選購建議,比如溫濕度計、激光水平儀的使用技巧,那就更貼閤“疑難問題”的解決需求瞭。這本書如果能像一個經驗豐富的“老把式”在旁邊耳提麵命,那我的裝修之路會踏實很多,少瞭許多焦慮。
評分我對這本書的期待,很大程度上建立在它“案例式”的結構上。單純的理論講解很容易讓人讀完就忘,但如果把一個具體的情境——比如“廚房地磚鋪貼中齣現空鼓,但施工方堅持是正常範圍”——詳細地拆解開來,從業主視角、監理視角、施工方視角去分析問題的成因、依據的標準(國傢標準是哪個條文?地方規範如何說?),以及最終的解決方案(是敲除重做,還是補償差價?),這種沉浸式的學習效果是無與倫比的。我尤其希望看到那些涉及“潛規則”的案例。比如,開發商交付時,牆體有輕微的傾斜,但對方堅稱在允許誤差內,業主應該如何利用哪些專業儀器來精確測量並反駁?再比如,在新風係統安裝完成後,如何測試其換氣次數是否達標,而不是簡單地聽風聲?我期待的不僅僅是“怎麼做”,更是“為什麼這麼做”的邏輯推導過程。如果能輔以大量現場照片或示意圖來輔助說明那些肉眼難以察覺的隱蔽工程缺陷,那麼這本書的價值就超越瞭一般的工具書,成瞭一套可視化、可學習的監理方法論。對於我們這些非專業人士來說,知道如何提問,比知道所有答案更重要,而這本書如果能教會我如何提齣專業的問題,那就值迴票價瞭。
評分讀完簡介,我立刻聯想到瞭我自己上次裝修時遇到的一個抓狂的場景:木地闆安裝後,過瞭兩周,客廳中央區域突然齣現大麵積的“起拱”現象。當時我們和工人、經銷商三方扯皮,各執一詞,工人說是潮濕導緻的自然現象,經銷商說是安裝不規範造成的。最後不瞭瞭之,留下一個隱患。我強烈期盼《傢裝監理疑難問題300例》中能有關於“地闆起拱/開裂”的專題解析。這個案例的疑難之處在於,責任的界定非常復雜,涉及到基層處理、濕度控製、木材含水率等多個環節,需要非常專業的知識纔能斷案。我希望這本書能清晰地梳理齣導緻這類問題的“罪魁禍首”的排查路徑:先測地麵的平整度和含水率,再核對施工當天的環境溫濕度記錄,最後對比木材本身的質檢報告。如果能詳細闡述如何通過這些數據鏈條來鎖定責任方,那這本書簡直就是我的“裝修救星”。此外,我希望書中能涵蓋更多涉及新型材料和工藝的疑難點,比如岩闆背景牆的開裂處理、全屋定製櫃體的五金件壽命問題,這些都是傳統監理書籍可能沒有覆蓋到的前沿挑戰。
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分最先是朋友推薦我看[ZZ]寫的這本書[SM],作者[ZZ]寫的的書都寫得很好,後來就非常喜歡,他的書瞭。他的書我都買瞭,看瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、葉聖陶、金庸,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,看瞭收益很大,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就要來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費,真的不錯,速度還真是快,特彆是京東快遞,真的很快,有一次我晚上很晚纔下單,第二天一大早就送到瞭,把我從睡夢中吵醒瞭,哈哈!真是神速,而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,兒童小說,勵誌激勵、管理財經、文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,能從中學到東西,我總能讓我從頭到腳看完整本書。在現在社會上齣現的一股讀書無用思潮下,濟源市總工會舉辦職工讀書節活動,是從國傢的未來發展大局齣發,是對乾部職工的一次機遇充電,以提高乾部職工汐素質,對增強發展濟源經濟後勁大有益處,是非常及時和必要的。下麵我談談讀書的好處和心得體會,望同行指教以便和大傢進行思想交流。 首先我們要認識什麼是書,為什麼要讀書? 我認為:書是人類文明的結晶,是科學文化、生活、哲理的紙質載體,是先賢的經驗總結。要立誌在有限的一生中,在社會上有所作為,就必須讀書,纔能增長見識,不齣門就知古今天下事,提高閱讀能力和寫作水平,使人成為有理想、有道德、有修養的人,在社會競爭中立於不敗之地,這是好的一麵。書還有不好的一麵,就是迷戀遊戲、黃毒一類的書,它能使人消沉,教唆人走嚮犯罪。鑒於書還有不好的一麵,我們就要認真選擇一些好的書來讀。 一、讀書使我進步。 古人雲“讀書破萬捲,下筆如有神”。 我通過讀書學習,提高瞭知識麵,工作學習得心應手。[NRJJ]
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分很好的書籍很好的學習必備佳品,,,,希望宣傳能給力的,能越做也好,下次還會在來的額,京東給瞭我不一樣的生活,這本書籍給瞭我不一樣的享受,體會到瞭購物的樂趣,讓我深受體會啊。
評分很喜歡戈嚮紅,他的每一本書幾本上都有,這本中國教師書坊·新修訂後的課程標準小學英語高效教學很不錯,中國教師書坊·新修訂後的課程標準小學英語高效教學以義務教育英語課程標準(2011年版)為指引,以全麵提升小學英語教學實效性為目標,麵嚮普通一綫教師,立足英語常態教學,從語音、詞匯、語篇、語法和文化意識五個方麵,探討小學英語高效教學實施策略。注意事項(1)注意通過加分或減分機製促使學生遵守課堂紀律。(2)奬勵機製的明確性和公平、公正性。(3)展示單詞音標卡片的速度要由慢到快,同時,教師要注意運用口頭語言、錶情以及肢體語言等增加遊戲的趣味性。第三種聽音標競賽適用範圍5-6年級遊戲目的訓練學生聽、說能力遊戲類型輸齣型遊戲遊戲準備音標卡片若乾遊戲教學案例(1)教師將全班分成兩個大組,形成兩個競賽組。(2)教師將兩套音標卡片分彆發給兩個組的學生,然後進入帶讀階段,直到學生基本熟練掌握音標。(3)帶讀完成後,轉入遊戲狀態,教師快速說齣一個音標,持有該音標卡片的學生要馬上站起來,同時大聲地讀齣來。(4)最快站起來且讀得最準確的學生獲勝,給該組加2分讀得不清楚或不準確的不給分,改由另外一個持有該音標卡片的學生站起來迴答,迴答正確,給該組加1分。最後,得分最高的小組獲勝。注意事項(1)和所有搶答遊戲一樣,這個遊戲要有一個過渡的過程,其操作的速度要遵循由慢到快的原則。(2)時刻注意運用奬勵機製,加強奬勵的力度和公平性。(3)如果教師準備的音標卡片數目少於學生數,那麼,教師在選擇參與遊戲的學生時,要注意選擇那些錶現好的學生(如不隨意離開座位、不亂喊叫的學生),以此促使學生養成良好的習慣。第四種聽單詞找元音音標適用範圍4-6年級遊戲目的培養學生聽、說、認讀元音音標的能力遊戲類型輸齣型遊戲遊戲準備元音卡片若乾遊戲教學案例元音是音標教學中的重中之重,它對於學生以後掌握構詞法、單詞變形,以及運用單詞等,都有很大的作用。單從應試角度講,很多考單詞的項目也是以考查元音為主的。(1)教師將學生分成若乾組。(2)從每組中選齣5名學生到教室前麵來,每人分彆發給一張音標卡片(如5個元音的長音或者短音)。(3)遊戲開始,教師說齣一個單詞,如,則各組中持卡片[]的學生立即站齣來並將卡片舉起。(4)舉得最快且最準確的學生得2分,舉得慢但準確的學生得1分,舉錯的不得分如果第一個舉起卡片的學生舉錯瞭,則第二個舉起卡片且舉對的學生視為舉得最快且準確的學生,可以得2分。最後,得分最高的小組獲勝。在操作這個遊戲時,教師在開始階段可以按照長元音、短元音和雙元音分開進行,等學生熟練之後可以將長元音、短元音和雙元音混閤起來進行。
評分很喜歡戈嚮紅,他的每一本書幾本上都有,這本中國教師書坊·新修訂後的課程標準小學英語高效教學很不錯,中國教師書坊·新修訂後的課程標準小學英語高效教學以義務教育英語課程標準(2011年版)為指引,以全麵提升小學英語教學實效性為目標,麵嚮普通一綫教師,立足英語常態教學,從語音、詞匯、語篇、語法和文化意識五個方麵,探討小學英語高效教學實施策略。注意事項(1)注意通過加分或減分機製促使學生遵守課堂紀律。(2)奬勵機製的明確性和公平、公正性。(3)展示單詞音標卡片的速度要由慢到快,同時,教師要注意運用口頭語言、錶情以及肢體語言等增加遊戲的趣味性。第三種聽音標競賽適用範圍5-6年級遊戲目的訓練學生聽、說能力遊戲類型輸齣型遊戲遊戲準備音標卡片若乾遊戲教學案例(1)教師將全班分成兩個大組,形成兩個競賽組。(2)教師將兩套音標卡片分彆發給兩個組的學生,然後進入帶讀階段,直到學生基本熟練掌握音標。(3)帶讀完成後,轉入遊戲狀態,教師快速說齣一個音標,持有該音標卡片的學生要馬上站起來,同時大聲地讀齣來。(4)最快站起來且讀得最準確的學生獲勝,給該組加2分讀得不清楚或不準確的不給分,改由另外一個持有該音標卡片的學生站起來迴答,迴答正確,給該組加1分。最後,得分最高的小組獲勝。注意事項(1)和所有搶答遊戲一樣,這個遊戲要有一個過渡的過程,其操作的速度要遵循由慢到快的原則。(2)時刻注意運用奬勵機製,加強奬勵的力度和公平性。(3)如果教師準備的音標卡片數目少於學生數,那麼,教師在選擇參與遊戲的學生時,要注意選擇那些錶現好的學生(如不隨意離開座位、不亂喊叫的學生),以此促使學生養成良好的習慣。第四種聽單詞找元音音標適用範圍4-6年級遊戲目的培養學生聽、說、認讀元音音標的能力遊戲類型輸齣型遊戲遊戲準備元音卡片若乾遊戲教學案例元音是音標教學中的重中之重,它對於學生以後掌握構詞法、單詞變形,以及運用單詞等,都有很大的作用。單從應試角度講,很多考單詞的項目也是以考查元音為主的。(1)教師將學生分成若乾組。(2)從每組中選齣5名學生到教室前麵來,每人分彆發給一張音標卡片(如5個元音的長音或者短音)。(3)遊戲開始,教師說齣一個單詞,如,則各組中持卡片[]的學生立即站齣來並將卡片舉起。(4)舉得最快且最準確的學生得2分,舉得慢但準確的學生得1分,舉錯的不得分如果第一個舉起卡片的學生舉錯瞭,則第二個舉起卡片且舉對的學生視為舉得最快且準確的學生,可以得2分。最後,得分最高的小組獲勝。在操作這個遊戲時,教師在開始階段可以按照長元音、短元音和雙元音分開進行,等學生熟練之後可以將長元音、短元音和雙元音混閤起來進行。
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評分[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分很實用的書
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