輕鬆學中文（少兒版）（英文版）課本1a（含1CD）MPR可點讀版 [Easy Steps to Chinese for Kids] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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馬亞敏，李欣穎 編

圖書標籤:

• 中文教材
• 少兒中文
• 英文版
• Easy Steps to Chinese
• 課本
• 1a
• 點讀
• MPR
• CD
• 兒童啓濛

齣版社： 北京語言大學齣版社

ISBN：9787561930496

版次：1

商品編碼：10859168

包裝：平裝

外文名稱：Easy Steps to Chinese for Kids

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

頁數：85

正文語種：中文，英文

附件：光盤

內容簡介

Introduction： The primary goal of this series Easy Steps to Chinese for Kids is to help total beginners， particularly non- Chinese background children， build a solid foundation for learning Chinese as a foreign language. The series is designed to emphasize the development of communication skills in listening and speaking. Recognizing and writing characters are also the focus of this series. Each lesson has a song using all the new words and sentences， and Chinese culture is introduced in a fun way.o Easy Steps to Chinese for Kids consists of 8 colour books， which cover 4 levels. Each level is made up of 2 books（a and b）.

內頁插圖

目錄

一二二三四五
六七八九十
十一-二十
你好
謝謝你
你叫什麼名字
我五歲
中國文化
詞匯錶

前言/序言

探索中華文化的奇妙旅程：《悠悠中華韻》係列少兒漢語讀本 本套讀本專為初次接觸漢語的少兒學習者設計，旨在通過生動有趣的故事、貼近生活的場景和循序漸進的語言結構，為孩子們打開通往博大精深的中華文化的大門。我們深知兒童學習語言的特性，因此《悠悠中華韻》係列從兒童的認知特點和興趣點齣發，構建瞭一套既注重語言基礎訓練，又強調文化熏陶的完整學習體係。 核心理念：語言與文化同步浸潤 我們堅信，學習一門語言的最佳途徑，是將其置於其深厚的文化土壤中。本係列讀本不僅僅是語言工具書，更是一套承載著中華優秀傳統文化的“文化啓濛箱”。內容選取上，我們避開瞭單純的機械重復，而是精心編排瞭符閤現代兒童審美，同時蘊含傳統智慧的故事單元。這些故事涵蓋瞭從傢庭日常、自然探索到傳統節日、神話傳說等多個維度，確保孩子們在學習“你好”、“謝謝”的同時，也能瞭解到春節的習俗、中鞦的意境，以及“勤勞”、“友善”這些中華民族的核心價值觀。 內容結構與特色亮點 全套讀本共分為六個級彆，每個級彆又細分為若乾單元，形成清晰的螺鏇上升結構。 第一級：初識漢語的“你好世界” 本級彆聚焦於最基礎的聽說能力培養，旨在消除兒童對新語言的恐懼感。 主題聚焦： 顔色、數字、傢庭成員、簡單的問候與指令。 語言特點： 采用高頻核心詞匯和最簡潔的句型結構，例如“這是什麼？”、“我是誰？”。 文化導入： 引入中國姓氏的初步概念，介紹簡單的中國傢庭結構圖，如“爺爺、奶奶”。 活動設計： 豐富的指物點讀和簡單的動作指令（如“拍手”、“跳一跳”），配閤教學光盤中的互動遊戲，讓學習過程充滿樂趣。 第二級：日常生活的“我的小天地” 在掌握瞭基礎詞匯後，本級彆將學習場景拓展到孩子熟悉的日常環境，開始構建簡單的對話能力。 主題聚焦： 校園生活、玩具、食物、天氣。 語言特點： 句型開始齣現簡單的形容詞和動詞組閤，如“這個蘋果紅色的”、“我喜歡吃麵條”。 文化導入： 介紹中國孩子上學的情景，如“背著書包去上學”，以及常見的中國零食（如年糕的雛形概念）。 特色闆塊——“文化小站”： 首次引入圖文並茂的文化小知識，例如介紹筷子的使用方法（僅限觀察認識，不強求使用）。 第三級：探索周遭的“神奇的自然” 本級彆開始引導孩子觀察和描述外部世界，語言的復雜性適度增加。 主題聚焦： 動物、植物、交通工具、身體部位。 語言特點： 學習使用“有”、“在”、“去”等錶示位置和狀態的詞語，句子開始連接並形成短小的對話。 文化導入： 結閤生肖文化，用圖畫故事的形式講述十二生肖的由來（簡化版），激發孩子對中國傳統曆法的好奇心。 語感培養： 引入節奏感強的兒歌和繞口令的簡化版本，訓練口腔肌肉的協調性。 第四級：節慶與習俗的“歡慶時刻” 語言學習進入應用階段，重點訓練描述事件和錶達情感的能力，並深入體驗中國傳統文化的核心魅力。 主題聚焦： 春節、端午節、傳統服飾、顔色象徵意義。 語言特點： 學習錶達感受（“我很高興”、“我不喜歡”），掌握錶示時間順序的關聯詞（如“然後”、“接著”）。 文化導入： 重點講解中國傳統節日的故事背景，例如龍舟的由來、紅燈籠的寓意，並配有精美的插畫輔助理解。 閱讀拓展： 齣現第一個篇幅稍長的小故事，情節相對完整，包含簡單的人物衝突和解決過程。 第五級：社會與情感的“友愛連接” 本級彆旨在培養孩子的社交技能和初步的道德認知，語言錶達趨於成熟。 主題聚焦： 友誼、幫助他人、請求、錶達感謝和道歉。 語言特點： 學習更具禮貌性的錶達方式，如“請問您能不能幫我？”、“對不起，我錯瞭”。 文化導入： 介紹中國古代的“孔融讓梨”等經典傳統小故事，引導孩子理解“禮讓”的意義。 聽力訓練： 引入稍長、語速適中的情景對話錄音，訓練孩子在復雜語境中捕捉關鍵信息的能力。 第六級：展望未來的“我的夢想傢園” 這是初級階段的總結與提升，為嚮中級教材過渡做準備，鼓勵孩子進行自我錶達和簡單的情景模擬。 主題聚焦： 職業初步認知、傢鄉介紹、天氣變化與自然現象的簡單描述。 語言特點： 嘗試使用“因為……所以……”的簡單因果句式，鼓勵用兩到三句話描述一個場景或一件事情。 文化導入： 簡要介紹中國現代生活的一角（如高鐵、移動支付的圖示），形成傳統與現代的對比認知。 綜閤應用： 單元末尾設置“小小演講傢”環節，鼓勵學生看著圖片，用剛學過的詞匯和句式進行兩句描述。 配套資源與學習輔助 為瞭最大化學習效果，《悠悠中華韻》係列為每個級彆配備瞭精心製作的教學光盤（CD）。該光盤內容豐富，絕非簡單的朗讀文本，而是包含： 1. 標準發音示範： 由專業播音員錄製的純正普通話，清晰準確，確保兒童初期建立正確的語音語調。 2. 情景對話演繹： 模擬真實生活場景，加入適度的音效和角色扮演，增強沉浸感。 3. 互動遊戲單元： 針對每個單元的重點詞匯和句型設計的小遊戲，如“聽音找圖”、“連綫配對”，讓枯燥的詞匯記憶變得像玩遊戲一樣輕鬆。 本套讀本設計初衷，在於為所有熱愛中華文化的少兒學習者提供一個堅實、有趣且充滿人文關懷的起點。我們希望孩子們能在此係列中，不僅學會“說”中文，更能“懂”中文背後的那份韻味與力量。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習語言的黃金時期就是越早越好，但前提是教材必須能抓住這個年齡段孩子的心理特點。這本《輕鬆學中文（少兒版）（英文版）課本1a》在這方麵展現瞭極高的專業水準。我觀察我的孩子，她對書裏的主題和故事錶現齣瞭極大的熱情。教材選取的場景，比如去超市購物、在公園玩耍，都是孩子生活中非常熟悉和感興趣的元素。通過這些場景，自然而然地帶齣瞭新的漢字和詞匯。這種“情景滲透式”的學習方法，比單純的卡片記憶效率高太多瞭。孩子們不是在“背誦”，而是在“體驗”語言。而且，我特彆注意到它的練習設計非常注重趣味性和重復性。比如，一個新學的詞匯，可能會在不同的練習環節——聽力、跟讀、配對、小遊戲——中反復齣現，但每一次呈現的形式都略有不同，既保證瞭知識點的鞏固，又避免瞭機械重復帶來的厭倦感。特彆是MPR點讀功能，簡直是革命性的。孩子可以自己操作，點擊插圖或文字就能聽到標準發音，這種即時的反饋和參與感，讓她覺得學習中文變成瞭一種“好玩的遊戲”，而不是一項“任務”。這對於培養孩子對中文的持久興趣至關重要。這本書真正做到瞭寓教於樂的最高境界。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深教輔材料審閱者的角度來看，這套《輕鬆學中文（少兒版）（英文版）課本1a》在教材的“可操作性”和“延展性”上做到瞭極佳的平衡。操作性體現在，它結構緊湊，一單元的內容量適中，不會給初學者帶來壓力。配套的教師指導（雖然我不是老師，但通過閱讀導覽也能感受到其嚴謹性）清晰地標明瞭每個部分的教學重點和預期目標，傢長跟進起來非常容易。而延展性則體現在它的內容深度和廣度。雖然是入門級，但它並未犧牲語言的完整性。例如，在教基礎句型時，它會適當地引導孩子進行簡單的仿寫和擴展，鼓勵他們嘗試用新學的詞匯造齣屬於自己的小句子。這種從模仿到創造的過渡設計，非常有利於培養孩子的語言思維能力。此外，印刷質量和紙張手感也值得稱贊，厚實的紙張和環保的油墨，讓傢長在使用時更加放心。考慮到這是一本包含CD和MPR點讀功能的版本，其整體性價比非常高。它提供的不僅僅是一本課本，而是一個完整的、多媒體互動的學習係統。這套教材無疑是為那些追求高質量、係統化早期中文教育的傢庭提供的理想選擇，它的設計體現瞭對兒童學習規律的深刻理解。

評分☆☆☆☆☆

這本《輕鬆學中文（少兒版）（英文版）課本1a（含1CD）MPR可點讀版 [Easy Steps to Chinese for Kids]》真是讓人眼前一亮！作為一名對兒童中文教育充滿熱情的傢長，我一直在尋找那種既能激發孩子學習興趣，又能確保學習內容科學係統的教材。這本書在這方麵做得非常齣色。首先，它的整體設計理念非常貼閤少兒認知特點，色彩鮮明，插圖生動有趣，一下子就能抓住孩子的注意力。教材內容的編排邏輯清晰，從最基礎的拼音、簡單的問候語入手，循序漸進地引入新知識點。我尤其欣賞它將文化元素巧妙地融入到語言學習中，讓孩子在學字詞的同時，也能初步接觸到中國的風俗習慣和生活場景。每課的學習目標都明確具體，讓傢長和孩子都很清楚我們正在學習什麼，學完後能達到什麼效果。這種明確的目標導嚮，極大地增強瞭學習的動力和成就感。再者，配套的MPR可點讀功能簡直是神器！這對於我們這些非專業中文母語者傢長來說，提供瞭極大的便利。孩子可以隨時隨地通過點讀筆進行自主學習和復習，模仿標準的發音，這極大地彌補瞭傢長在發音準確性上的不足。這種“即點即學”的模式，讓學習過程充滿瞭互動性和趣味性，徹底打破瞭傳統教材的枯燥感。整體來看，這是一套兼顧瞭趣味性、實用性和科學性的優秀入門教材，為孩子開啓中文學習之旅打下瞭堅實的基礎。我強烈推薦給所有希望孩子能輕鬆愉快地接觸中文的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的少兒中文教材多如牛毛，真正能讓我感到“物有所值”的並不多見。但當我翻開這本《輕鬆學中文（少兒版）（英文版）課本1a》時，立刻有種“淘到寶瞭”的感覺。它的內容組織極其精妙，仿佛是為初學者量身定製的“無痛學習方案”。教材的難度梯度控製得恰到好處，它不像有些教材上來就堆砌大量生僻詞匯，而是聚焦於高頻、實用的日常用語。比如，關於顔色、數字、傢庭成員這些基礎單元，配的例句都極其生活化，孩子學完馬上就能在日常生活中進行簡單的模仿和使用瞭。這種“學以緻用”的設計，極大地提升瞭孩子的學習積極性，他們會發現中文“真有用”。另外，這本書的英文輔助非常到位。對於母語非中文的傢庭來說，適度的英文解釋和對照，能夠幫助傢長更好地理解教學意圖，從而更有效地輔導孩子。而且，它絕不是簡單地將中文翻譯成英文，而是巧妙地將兩種語言的結構進行對比，潛移默化中培養孩子的跨文化理解能力。配套的CD內容製作也非常精良，無論是人聲的清晰度還是背景音樂的活潑程度，都達到瞭專業水準，聽起來完全不費力。這種全方位的資源支持，讓傢庭學習環境的構建變得異常輕鬆。對於想要係統性、有章法地為孩子打下中文基礎的傢庭，這本書無疑是一個非常穩健的選擇。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我對許多少兒教材的“花哨”設計感到審美疲勞，但《輕鬆學中文（少兒版）（英文版）課本1a》的視覺呈現卻是一種“恰到好處的美”。它沒有過度依賴閃爍的卡通形象，而是用簡潔、明快、富有文化氣息的插畫風格來呈現內容。這種風格既符閤現代審美，又避免瞭讓孩子過早沉迷於浮誇的視覺刺激。色彩的運用非常剋製和有目的性，主要用來突齣重點詞匯或引導視覺焦點，非常有利於孩子將注意力集中在語言學習本身。更關鍵的是，這本書在文化導入上做得非常細膩。它不是生硬地塞入文化知識點，而是通過圖文並茂的方式，讓學習的漢字和詞語立刻與一個真實的、可想象的文化場景聯係起來。比如學“吃”這個動詞時，配的圖就是孩子們圍坐在一起享用具有中國特色的食物，那種溫馨的氛圍感能立刻被孩子捕捉到。這種基於語境和情感的學習，讓記憶變得更深刻、更有溫度。總而言之，這是一套注重內在質量而非錶麵熱鬧的教材，它以一種沉穩而富有吸引力的方式，為孩子打開瞭通往中文世界的大門，推薦給重視素質教育的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

紙質有點軟，但整體很重

評分☆☆☆☆☆

性價比很高 書是正版的，之前有過擔心滴。內容還行吧，盡管我沒覺得有多充實。衝著是名人寫的，書的質量還行就不挑剔瞭。賣傢發貨挺快的，第二天就收到瞭。書還是不錯的，精裝外殼，發貨速度真心的快，評價晚瞭，書不錯，應該再早點看的。推薦看，隻是粗淺認識瞭一下，已經感覺到自己邏輯思維更加清晰。好書，受益匪淺，如果不好好研究一下此書，絕對是人生一大遺憾。這天女友打電話問我藉本書，說她寫作需要參考，我說我傢沒有，但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索，很快找到，立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我嘲笑她一番，然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。果然第二天，書就送到她那兒瞭。她很高興，我很得意。過瞭些日子，我自己又上網購書，但下訂單後，左等右等不來。以前從來不超過一星期的。我正奇怪呢，劉靜打電話來笑嘻嘻地說，哎，也不知道是誰，心眼兒那麼好，又幫我訂瞭好幾本書，全是我想要的，太好瞭。我一聽，連忙問她是哪幾本？她一一說齣書名，暈，那是我買的書啊。原來我下訂單的時候，忘瞭把地址改過來，送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭，把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。我和女友都很滿意。好瞭，廢話不說。|好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，教外國友人學中文的。

評分☆☆☆☆☆

這本書淺顯易懂，適閤零基礎的外國孩子使用

評分☆☆☆☆☆

一個人喜歡另一個人的時候,看對方的頻率會很高,當然可能持續時間短,不過眼睛會不由自主的看嚮對方

評分☆☆☆☆☆

書的內容不錯，運輸速度也夠快，美中不足的是我本以為有光盤什麼的有聲讀物，結果沒有

評分☆☆☆☆☆

這本書質量好，內容簡單，適閤初學漢語的低齡小朋友

評分☆☆☆☆☆

無破損，無異味，比想象中大，有點重

評分☆☆☆☆☆

無破損，無異味，比想象中大，有點重