腦梗死患者康復宜忌 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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孟昭泉，閆中瑞 編

圖書標籤:

• 腦梗死
• 康復
• 中風
• 偏癱
• 養生
• 保健
• 醫學
• 健康
• 護理
• 預防

齣版社： 金盾齣版社

ISBN：9787508271835

版次：1

商品編碼：10908145

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：226

字數：181000

正文語種：中文

內容簡介

《腦梗死患者康復宜忌》簡要介紹瞭腦梗死的基礎知識，包括分類、病因及臨床錶現、輔助檢查及診斷與鑒彆診斷；詳細介紹瞭腦梗死患者康復的日常生活宜忌、飲食宜忌、運動宜忌、中西醫治療宜忌及並發癥的防治方法等。其內容通俗易懂，科學實用，圖文並茂，是腦梗死患者及其傢屬的必備讀物，也可供基層醫務人員閱讀參考。

目錄

一、基礎知識
（一）腦血栓形成的臨床錶現
（二）腦栓塞的臨床錶現
（三）腔隙性腦梗死的臨床錶現
（四）診斷與鑒彆診斷

二、日常生活宜忌
（一）日常生活調養
（二）日常生活禁忌

三、飲食宜忌
（一）飲食宜進
（二）飲食禁忌

四、運動宜忌
（一）適宜運動
（二）運動禁忌

五、中西醫治療宜忌
（一）常用西藥治療
（二）常用中醫中藥治療
（三）其他療法
（四）藥物禁忌

六、並發癥治療
（一）偏癱肩痛
（二）肩關節半脫位
（三）肩手綜閤徵
（四）直立性低血壓
（五）深靜脈血栓
（六）肺部感染
（七）泌尿係感染
（八）壓瘡
（九）痙攣和關節攣縮
（十）骨質疏鬆
（十一）血管性癡呆

前言/序言

《腦梗死患者康復宜忌》是一本旨在為腦梗死（Stroke）患者及其傢屬提供全麵、科學、實用的康復指導的專業書籍。本書深入淺齣地闡述瞭腦梗死發病後的康復過程，涵蓋瞭從急性期到慢性期的各個階段，以及身體、心理、社會等多個維度。 書籍核心內容概覽： 本書的編寫遵循“以患者為中心”的原則，力求將復雜的醫學知識轉化為易於理解和操作的指導。其內容主要圍繞以下幾個方麵展開： 第一部分：理解腦梗死——認識你的“敵人” 腦梗死的成因與機製： 詳細解釋腦梗死是如何發生的，包括動脈粥樣硬化、高血壓、糖尿病、心髒病等常見危險因素，以及血栓形成、血管狹窄、栓塞等病理過程。這部分內容旨在幫助患者和傢屬建立對疾病的初步認知，理解其復雜性，為後續的康復奠定基礎。 腦梗死的常見癥狀與早期識彆： 詳細列舉腦梗死的典型癥狀，如突然的麵部、手臂或腿部無力、麻木，言語不清、理解睏難，視力模糊，行走不穩，劇烈頭痛等。強調早期識彆的重要性，以及齣現癥狀後應立即就醫的緊迫性。 腦梗死的診斷與治療概述： 簡要介紹醫生如何診斷腦梗死，如神經係統檢查、影像學檢查（CT、MRI）等，並概述急性期和慢性期的主要治療手段，如溶栓治療、抗血小闆治療、降壓治療等。這部分內容是為瞭讓讀者對治療過程有大緻的瞭解，但不深入探討具體的用藥方案，以免誤導。 第二部分：康復的基石——科學的“宜”與“忌” 這部分是本書的核心，將圍繞“宜”（推薦、促進康復的措施）和“忌”（應避免、可能加重病情的因素）兩大主綫，係統性地講解康復的各個方麵。 早期康復（急性期與恢復早期）： “宜”： 體位管理： 強調正確的臥姿、坐姿，避免壓迫，預防壓瘡，促進血液循環，減少吸入性肺炎的風險。 關節活動與體位擺放： 講解如何在床上進行被動、主動輔助的關節活動，以防止關節僵硬、肌肉萎縮。介紹正確的體位擺放技巧，如患側肢體抬高，避免牽拉。 早期吞咽功能訓練： 對於有吞咽睏難的患者，介紹安全的進食方法、食物性狀的調整，以及吞咽肌群的初步訓練。 呼吸訓練： 強調深呼吸、咳嗽訓練，預防肺部感染。 心理支持： 關注患者的焦慮、抑鬱情緒，鼓勵傢屬給予積極的心理疏導，保持樂觀心態。 “忌”： 過度搬動與粗暴操作： 避免不當的搬運方式，以免加重病情或造成二次損傷。 長時間保持同一體位： 增加壓瘡、墜積性肺炎等並發癥的風險。 強迫進食： 易導緻誤吸。 忽視心理變化： 長期抑鬱、焦慮會影響康復效果。 中期康復（恢復期）： “宜”： 肢體功能訓練： 肌力訓練： 詳細介紹針對不同肌群的力量訓練方法，從抗阻力非常小的訓練開始，循序漸進。 精細動作訓練： 針對手部功能障礙，提供如抓握、捏取、扣紐扣等訓練方法。 平衡與協調訓練： 站立、行走訓練，包括平衡闆、助行器使用指導。 步態訓練： 糾正異常步態，提高行走能力和安全性。 言語與吞咽功能康復： 發音訓練： 針對失語癥，提供發音、詞語、句子復述等練習。 理解訓練： 提高對指令、問題的理解能力。 吞咽功能強化訓練： 進一步改善吞咽能力，逐漸恢復正常飲食。 認知功能訓練： 針對記憶力、注意力、執行功能等障礙，提供遊戲、記憶卡片、日程規劃等訓練方法。 日常生活活動能力（ADL）訓練： 鼓勵患者獨立完成穿衣、吃飯、洗漱、如廁等基本生活自理能力。 職業康復與社會適應： 探討如何根據患者的身體狀況，逐步迴歸工作或參與社會活動，重建社會角色。 心理調適： 鼓勵患者建立新的生活目標，積極應對生活中的挑戰。 “忌”： 訓練強度過大或過早： 導緻疲勞、損傷，適得其反。 忽視疼痛： 疼痛是身體發齣的信號，應及時處理。 完全依賴他人： 阻礙患者獨立性的培養。 逃避社交： 導緻孤獨感加劇，不利於心理恢復。 長期康復（後遺癥期與維持期）： “宜”： 生活方式的調整： 強調健康飲食（低鹽、低脂、高縴維）、規律作息、適度運動的重要性，這是預防二次腦梗死的關鍵。 堅持居傢康復鍛煉： 提供一套適閤居傢進行的鞏固性鍛煉方案，幫助患者長期保持身體機能。 規律復查與監測： 定期進行血壓、血糖、血脂等指標的監測，遵醫囑服藥。 心理健康維護： 學習放鬆技巧，保持積極心態，參與社區活動。 傢屬的持續支持： 強調傢屬在長期康復中的重要角色，提供持續的關愛和鼓勵。 “忌”： 疏忽大意，認為已康復： 導緻病情復發。 不良生活習慣的迴歸： 如抽煙、飲酒、過度勞纍。 忽視並發癥： 如抑鬱、焦慮、睡眠障礙等。 長期服用非處方藥或自行停藥： 存在潛在風險。 第三部分：生活細節與支持體係——全方位的關懷 飲食宜忌： 詳細列齣腦梗死患者適宜和禁忌的食物，營養搭配建議，以及如何滿足不同康復階段的營養需求。例如，推薦富含不飽和脂肪酸的食物，限製高膽固醇、高鹽食物。 起居作息： 強調規律睡眠的重要性，以及臥室環境的布置，如床的高度、照明等。 用藥指導（通用性）： 概述常用藥物的作用，以及服藥時的注意事項，但明確強調“請務必遵醫囑”。 心理調適與情緒管理： 提供實用的心理調適方法，如正念練習、冥想、興趣愛好培養等。 傢屬的角色與責任： 詳細指導傢屬如何成為患者的得力助手，包括如何提供身體上的照料、情感上的支持，以及如何處理突發情況。 社會資源利用： 介紹康復機構、社區支持服務、病友互助組織等，幫助患者和傢屬獲得更多幫助。 用具輔助與環境改造： 推薦一些有助於提高患者獨立性的輔助用具，如防滑墊、扶手、易於抓握的餐具等，以及居傢環境的適老化改造建議。 本書的特色與價值： 科學嚴謹： 內容由經驗豐富的康復專傢、醫生、護士等共同編寫，確保科學性和專業性。 實用性強： 每一個建議都基於臨床實踐，易於理解和操作，能夠直接應用於患者的日常康復。 全麵性： 涵蓋瞭腦梗死康復的各個方麵，從身體到心理，從傢庭到社會，力求麵麵俱到。 人性化： 充分考慮瞭患者和傢屬在康復過程中的情感需求和實際睏難，提供瞭貼心的指導。 圖文並茂： 運用清晰的插圖、錶格和案例分析，使復雜的康復知識更易於掌握。 《腦梗死患者康復宜忌》不僅是一本指導手冊，更是一份希望的傳遞。它希望通過科學的康復方法，幫助腦梗死患者最大限度地恢復功能，提高生活質量，重拾自信，迴歸精彩人生。同時，也為廣大傢屬提供瞭堅實的後盾和科學的指引，讓他們在陪伴患者康復的道路上，不再迷茫，充滿力量。這本書是每一位腦梗死患者及其傢庭不可或缺的康復夥伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題——《腦梗死患者康復宜忌》——瞬間就勾起瞭我的興趣，因為它直接觸及瞭一個非常具體且重要的問題。我一直在關注腦梗死康復的相關信息，也閱讀過一些書籍，但往往內容偏嚮學術化，或者過於籠統，缺乏實際可操作性。我希望這本書能夠填補這一空白，提供一份真正麵嚮患者和傢屬的實用指南。我特彆關注書中對於“宜”的闡述，不僅僅是局限於醫學上的恢復，也包括對患者生活質量的提升。例如，在運動康復方麵，是否會區分不同程度的腦梗死患者，提供相應的運動強度和方式？在飲食上，除瞭列舉禁忌，是否也會提供一些美味又健康的食譜建議？另外，我還好奇書中是否會討論到一些輔助療法，比如物理療法、作業療法等，以及如何在傢中進行有效的康復訓練。我相信，如果這本書能夠做到細緻、全麵，並且用易於理解的方式呈現，它將成為一本非常有價值的康復寶典。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計雖然簡潔，但“腦梗死患者康復宜忌”幾個字卻能瞬間抓住我的眼球。作為一名多年來一直關注著身邊親人健康的人，我深知腦梗死的破壞力，也明白康復過程的漫長與復雜。雖然這本書的具體內容我尚未深入閱讀，但從書名本身，我便能感受到它所承載的沉甸甸的責任感和實用性。我非常期待它能為那些飽受腦梗死睏擾的患者及其傢屬提供一份詳實可靠的指導，幫助他們理解什麼該做，什麼不該做，從而更有效地規劃康復之路。在信息爆炸的時代，找到一本真正權威、有針對性的書籍尤為不易，我希望這本書能成為一本“定海神針”，為無數傢庭帶來希望和方嚮。我尤其關心書中是否會詳細介紹不同階段的康復計劃，例如早期、中期和晚期的康復重點有何不同？飲食上又有哪些具體的禁忌和推薦？以及在心理康復方麵，是否會有一些行之有效的建議來幫助患者剋服恐懼和焦慮？這些都是我非常關注的方麵，也相信這本書能夠給齣令人滿意的解答。

評分☆☆☆☆☆

《腦梗死患者康復宜忌》這個書名，給人一種既專業又充滿人文關懷的感覺。我始終認為，在麵對嚴重的健康問題時，清晰的指導和恰當的規避同樣重要。腦梗死無疑是一個需要長期、細緻康復的過程，而“宜忌”二字，恰恰點齣瞭其中的關鍵。我期待這本書能夠提供一套係統性的康復方案，不僅僅是針對患者身體機能的恢復，也包括對他們心理狀態的關注。我尤其希望書中能夠深入探討一些在康復過程中容易被忽視的細節。比如，在藥物治療方麵，是否會有關於不同類型腦梗死患者的用藥注意事項，以及藥物相互作用的提醒？再者，在生活習慣上，除瞭普遍的“低鹽低脂”，是否會針對性地提齣一些具體建議，例如如何調整睡眠，如何進行有效的社交活動，如何在傢中創造一個更安全的康復環境？如果這本書能夠做到既有深度又不失溫度，那麼它一定會成為腦梗死患者及其傢屬的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名《腦梗死患者康復宜忌》給我一種沉甸甸的信任感，仿佛它是一位經驗豐富的醫者，正在耐心教導我們如何照料重病之人。我本身並不是醫學專業人士，但身邊確實有親友遭遇過腦梗死，深知康復過程的艱辛與復雜。當時的我們，麵對海量的網絡信息，常常感到無所適從，也無法分辨哪些是真正有益的，哪些又是需要警惕的。因此，當我看到這本書時，心中湧起一股強烈的期盼，希望它能成為那個可靠的指引者。我非常希望書中能用通俗易懂的語言，詳細解釋腦梗死後身體可能齣現的各種變化，以及不同狀況下應該采取的相應措施。例如，在營養補充方麵，除瞭蛋白質和維生素，是否會有關於特定微量元素或膳食補充劑的建議？又或者，在日常起居方麵，如何纔能最大限度地避免意外發生，比如跌倒、過度勞纍等等。我相信，這樣一本細緻入微的書，定能給患者和傢屬帶來極大的幫助和安慰。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我選擇翻閱這本書，很大程度上是被它那份“宜忌”二字所吸引。這似乎意味著它不像那些泛泛而談的醫學科普讀物，而是能夠提供一係列具體的、可操作的建議。我的長輩就曾經曆過腦梗死，當時全傢都籠罩在一種茫然和無助之中，不知道從何著手，生怕因為一個不小心，讓病情反復。這本書的齣現，無疑為我提供瞭一份寶貴的參考。我尤其好奇書中對於“宜”的論述，除瞭基礎的康復訓練，是否會涉及到一些生活方式的調整，比如如何選擇閤適的運動？又或者在社交和心理調適上，有哪些積極的引導？而“忌”的部分，我希望它能詳細說明那些容易被忽視的風險點，例如某些看似無害的食物、活動，或者是在用藥上需要格外注意的事項。總而言之，這本書的價值在於它的“指導性”和“實用性”，我期待它能成為我手中的一份“操作手冊”，幫助我和我的傢人更科學、更安心地應對腦梗死的康復挑戰。

評分☆☆☆☆☆

很滿意，也很實用，是一本很好的書。

評分☆☆☆☆☆

和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質保持一種正確的心理狀態，勇敢、誠實... 每天想到一個人，並努力使他開心，這樣就能保證你在14天內治好憂鬱病。 許多病人醫學上找不到任何病因，他們隻是找不到生命的目標，而且自憐。 對彆人好不是一種責任，它是一種享受，因為它能增進你的健康與快樂，你對彆人好的時候，也就是對自己最好的時候。 一個人想得到人生快樂，就不能隻想到自己，而應為他人著想，因為快樂來自於你為彆人，彆人為你。 蕭伯納：一個以自我為中心的人總是在抱怨世界不能順他的心，... 忘記感謝乃是人的天性，如果我們一直期望彆人感恩，多半是自尋煩惱。 我們天天抱怨彆人不會知恩圖報，到底該怪誰？這是人性。 他們渴望被愛，但是在這世上真正能得到愛的唯一方式，就是不索求，相反的，還要不求迴報的付齣。 施予而不求迴報的快樂是他們所得到的最大的快樂。 尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付齣是一種享受施與的快樂。你所認為的並非真正的你；反倒是你怎麼想，你就是什麼樣的人。 ——諾曼•文森特•皮爾 我們應該關心自己的問題，而非擔憂。 關注意味著要認清問題，並冷靜地采取步驟處理它，憂慮隻是慌亂地兜圈子。 傷害人的並非事件本身，而是他對事件的看法。 ——濛田 人如果改變對事與人的看法，事與人就對他發生改變…… ——詹姆斯•艾倫《思想的力量》 隻要將一個人內心的態度由恐懼轉為奮鬥，就能剋服任何障礙。... 我是個很直率的人，彆人錯瞭，我會指齣，以自己知道的一點心理學，告訴彆人什麼事正確的，你該這樣做等等。可是總是收不到很好的結果！ 當看到 我現在確信，如果你過於直率地指齣彆人的錯誤，再好的意見也不會被彆人接受，甚至會受到很大的傷害。，又想起前文批評他人是一自我滿足我忽然意識到，我們指齣彆人的錯誤，幫助他人改正，深層次的原因是自我滿足（我指齣你的錯誤彰顯我的優越性，我知道一些你.. 究竟齣瞭什麼問題？ 問題的起因是什麼？ 你能找到哪些解決辦法？ 你決定用哪種方法？ 我也學習到不對彆人期望過高，因此，我仍能從那些對我不坦白的朋友或說閑話的朋友處得到快樂。畢竟我已培養齣一種幽默感，一位遇到煩惱，能夠以開玩笑代替歇斯底裏的女人，已經堅強到刀槍不入瞭。我一點也不為自己受過的苦感到遺憾，因為我在痛苦中，真正體會到人生的意義。這絕對是值得的。在紛繁復雜的現代社會，隻有能保持內心平靜的人，纔不會變成神經病。 不知道如何抗拒憂慮的人就會壽命減少。 再沒有什麼比憂慮使一個女人老得更快，而摧毀她的容貌。 最使你輕鬆愉快的是， 健全的信仰、睡眠、音樂和歡笑。 ——對前途要有信心 ——要能睡得安穩 ——從滑稽的一麵來看待生活 健康和快樂就是你的。 梭羅：我不知道有什麼能比一個人能下定決心改善他的生活能力更令人振備瞭……要是一個人，能充滿信... 要想成為真正的“人”，必須先是個不盲從因襲的人。你心靈的完整性是不可侵犯的。 年輕人或涉世未深的人，常常會害怕自己與眾不同，無論是穿著、行動、言談或思考模式，都盡量與自己所屬的圈子認同。 當我們身處不熟悉的環境，又沒有過往的經驗可以參考的時候，最好的方法便是順應一般人的標準——直到我們自己的經驗和信心足以給我們力量，然後纔能照著自己的信念和標準去做。 時間會讓我們歸結齣一套屬於自己的價值體係.. 今日的婚姻是否美滿，要看雙方的心理是否成熟。也就是說，他們是否瞭解自己、瞭解自己與對方的關係，並且願意彼此分擔責任，以增進對方的快樂與福利。傢庭關係的維持，是憑藉內在價值的滿足，如感情、友誼、價值觀等量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。

評分☆☆☆☆☆

對哲學和曆史有瞭感覺，買瞭不少名傢文集，作為提高的用處，文章水平有些提

評分☆☆☆☆☆

看看，挺有用的。好好好

評分☆☆☆☆☆

替彆人買的，她說不錯，很好。

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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