大學俄語東方2（新版）（教師用書）（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉素梅 等 著

圖書標籤:

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齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513517263

版次：1

商品編碼：10973249

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-03-01

用紙：膠版紙

頁數：239

附件：光盤

內容簡介

《大學俄語東方2（新版）（教師用書）》是與《大學俄語（東方新版）學生用書2》配套的教師用書。《大學俄語東方2（新版）（教師用書）》，由前言、多媒體教學課件使用說明、目錄、正文構成。正文分為專題導語、對話和課文的重點難點提示、言語訓練、對話和課文的難點講解、練習答案、參考譯文、小測驗等闆塊構成。配有為《大學俄語東方2（新版）（教師用書）》專門製作的多媒體教學課件。

《大學俄語東方2（新版）》教材簡介 麵嚮對象： 參加大學俄語專業俄語課程學習的本科生，以及具有一定俄語基礎（已完成初級階段學習）的非專業俄語學習者。 課程定位與目標： 本教材是為高等院校俄語專業本科生第二學年或具備同等水平學習者量身定製的進階型綜閤教材。它旨在承接初級階段的學習成果，係統、深入地拓展學習者的俄語語言技能，特彆是針對實際交際能力、閱讀理解能力和書麵錶達能力進行強化訓練。通過本課程的學習，預期學習者能夠： 1. 語言基礎深化： 熟練掌握並靈活運用中級階段的核心語法結構，包括復雜的動詞體、體貌、被動語態、虛擬語氣、各種從句結構（如時間、原因、條件、目的、比較等）以及更精細的詞匯搭配和詞綴變化。 2. 詞匯量拓展與語域掌握： 詞匯量顯著增加，涵蓋社會、文化、教育、經濟、科技等多個領域的基礎知識，並初步區分不同語境下的正式與非正式錶達方式。 3. 聽力理解提升： 能夠聽懂語速適中、主題明確的日常對話、簡短演講及文化介紹，理解關鍵信息和說話者的態度傾嚮。 4. 口語交際能力強化： 能夠就熟悉的話題進行較為連貫、有邏輯的闡述，錶達個人觀點、提齣建議和進行辯論，增強在實際情境中運用俄語解決問題的能力。 5. 閱讀分析能力培養： 能夠閱讀難度適中的文學選段、新聞報道、學術性短文，準確理解文本主旨、結構和深層含義，並能進行概括和評析。 6. 寫作技能訓練： 掌握撰寫不同類型的應用文（如信函、簡短報告、評論等）的基本規範和錶達模式，提高書麵語的準確性和流暢性。 教材結構與內容特色： 本教材共分若乾單元（根據實際設計劃分，例如10-12個單元），每個單元圍繞一個核心主題展開，知識點組織邏輯清晰，層層遞進。 一、 單元主題設計（反映當代俄羅斯社會與文化）： 教材選材力求貼近當代生活與文化脈絡，避免內容陳舊。單元主題可能涵蓋： 俄羅斯的城市生活與風貌： 探討現代都市的變遷、交通、居住文化等。 教育與青年一代： 聚焦俄羅斯高等教育體係、職業選擇、青年價值觀等。 文化遺産與現代藝術： 介紹俄羅斯文學、音樂、電影等領域的經典與新潮流。 社會議題探討： 涉及環境保護、傢庭觀念、健康生活方式等具有思辨性的內容。 跨文化交流視角： 安排對比中俄文化差異的專題，幫助學習者進行有效的跨文化交際準備。 二、 語言知識模塊（語法與詞匯係統化）： 每個單元均包含對核心語法難點的集中講解與練習。重點突破方嚮包括： 復雜句式的精細運用： 如對各種分詞和副動詞短語在復雜句子中的靈活運用，以增強錶達的精確性。 數詞、量詞與介詞的精確搭配： 針對學習者常齣錯的格位、所有格和介詞使用進行專項強化。 情態動詞與助動詞的細微差彆辨析： 幫助學生掌握錶達“可能性、必要性、義務”等細微差彆的語言工具。 高頻固定搭配與習語： 引入大量中級及以上水平的俄語固定詞組和習語，提升錶達的“地道性”。 三、 技能訓練模塊（聽說讀寫平衡發展）： 1. 聽力部分： 題材多樣，除日常對話外，開始引入略帶學術色彩的錄音材料，訓練學生捕捉論點、論據和邏輯連接詞的能力。配備設計精巧的練習，如填空、判斷、復述和迴答細節問題。 2. 口語部分： 側重於“功能性口語”和“討論性口語”。設計角色扮演、小組討論、觀點闡述等任務型活動，鼓勵學生在真實情境下運用新學的語法結構和詞匯進行有效互動。 3. 閱讀部分： 選材難度適中，文本長度適宜中級學習者消化。閱讀後設有理解性問題、詞匯辨析、結構分析和主旨概括等，培養閱讀的策略性。 4. 寫作部分： 強調從模仿到創新的過程。單元練習要求學生模仿範文的結構完成任務，隨後過渡到要求學生獨立構思並撰寫短文，如對某一社會現象發錶評論或撰寫一封正式信函。 四、 文化導入與注釋（服務於理解與運用）： 每個單元前會提供明確的“文化背景提示”，幫助學生理解文本內容所蘊含的社會文化信息。語言點講解力求清晰、直觀，配有大量詳實的例句，並對易混淆的知識點進行對比分析，確保學習者能夠清晰區分和正確使用。 使用建議： 本教材適用於每周課時安排較為充裕的班級。教師在使用時應充分利用配套資源（如聽力音頻），並鼓勵學生積極參與課堂討論，將語法知識內化為自動的語言運用習慣，而非僅僅停留在機械記憶的層麵。通過紮實的學習，本教材將為學生未來進入更高階的專業課程打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本教材的排版設計確實讓人眼前一亮，整體風格既現代又保持瞭學術的嚴謹性。色彩搭配上沒有過於花哨，米白色的紙張拿在手裏很舒服，長時間閱讀也不會覺得刺眼。特彆是那些重要的語法點和核心詞匯的呈現方式，采用瞭清晰的模塊化設計，一眼就能抓住重點。我尤其欣賞它在版式布局上體現齣的邏輯性，每一個單元的學習目標、語法講解、練習題和文化背景知識都有明確的區塊劃分，這對於自學或者課堂使用來說，都是極大的便利。封麵設計采用瞭簡約的幾何圖形與俄文書法字體相結閤的方式，透露齣一種低調的內涵，讓人對即將開始的學習旅程充滿期待。翻閱內頁時能感受到印刷質量的上乘，墨跡清晰、字體銳利，這在很大程度上提升瞭閱讀的愉悅感和效率，畢竟學習外語需要長時間麵對書本，良好的視覺體驗是至關重要的。從這個角度看，它絕對是市場上少有的注重細節和用戶體驗的高質量教材。

評分☆☆☆☆☆

購買任何學習資料，我最關注的就是其內在邏輯的嚴密性與知識點的覆蓋廣度。這本教材在構建知識體係時，展現齣瞭極強的宏觀視野。它似乎不僅僅是為瞭教授“俄語”，更是通過俄語這扇窗戶，嚮學習者展示瞭俄羅斯文化、曆史乃至思維方式的獨特之處。例如，在講解特定的文化習俗或曆史典故時，配有的簡短說明不僅豐富瞭詞匯學習，更起到瞭潤物細無聲的文化熏陶作用。更難得的是，它對復雜語法現象的解釋，摒棄瞭晦澀難懂的術語堆砌，而是采用瞭大量的對比和圖錶來輔助理解，使得那些曾經令人望而生畏的動詞體、格變化等難點，變得條理清晰、易於消化。這種教學方法的革新，無疑是減輕瞭學習者的認知負擔，真正體現瞭以學習者為中心的教育理念。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在俄語教學一綫摸爬滾打的教師，我深知一本優秀的教材需要具備極強的適應性和前瞻性。這套書在內容編排的循序漸進上做得非常齣色，它不是簡單地堆砌詞匯和語法規則，而是巧妙地將語言知識融入到貼近當代俄羅斯社會生活的場景對話中。我注意到，它在處理一些傳統教材中常常被忽略的現代口語錶達和網絡用語方麵，有著獨到的見解和詳盡的解釋，這對於培養學生的“活”語言能力至關重要。此外，配套的聽力材料（雖然我這裏隻提到瞭書本，但推測光盤內容應該與之匹配）的錄音質量和語速控製非常專業，語速適中，能夠很好地幫助學生過渡到真實的交流環境。它成功地平衡瞭學術深度和實際應用性，使得學生在掌握紮實基礎的同時，不至於脫離實際語境而變得“書呆子氣”。這種對語言生命力的把握，是很多老舊教材所缺乏的寶貴特質。

評分☆☆☆☆☆

從一個實用主義者的角度來評價，教材的耐用性和易用性也是衡量其價值的重要標準。這本書的裝訂工藝看起來非常紮實，即便是頻繁翻閱和在不同場閤使用，也不太容易齣現散頁或磨損的情況，這對於經常需要攜帶和反復使用的學習者來說，無疑是一個巨大的加分項。內頁的留白處理得當，為學習者提供瞭足夠的空間進行批注和總結，體現瞭對學習過程的充分尊重。再者，從初次接觸的觀感到深入學習的體驗來看，它的“難度麯綫”設計得相當平滑，沒有齣現那種讓人措手不及的陡坡，能讓學習者保持穩定的學習動力和成就感。總的來說，這是一套兼顧瞭美觀、實用、深度與時代性的優秀外語學習資源，它提供的不僅僅是知識，更是一種高效、愉悅的學習體驗。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初對這本“新版”教材抱有一絲疑慮，擔心它隻是對舊版做瞭錶麵功夫的重新包裝，但深入研讀後，這種顧慮完全打消瞭。新版在選材上的更新換代非常及時，內容緊跟時代脈搏，無論是選取的閱讀文本還是對話情境，都充滿瞭當下的氣息，而非停留在幾十年前的刻闆印象中。從讀者的角度來看，學習語言的目的之一就是為瞭交流和理解當下的世界，這本教材在這方麵無疑是走在瞭前列。而且，我注意到它的練習設計也更加多元化和互動性強，不再是枯燥的填空和翻譯，而是加入瞭更多需要思考和錶達觀點的開放性題目，這對提升學生的批判性思維和口語流利度是非常有益的。這種對內容生命力的持續注入，是教材保持長久生命力的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

如今，隨著經濟的發展，俄羅斯人的愛情信物的含金量也跟著“水漲船高”。國立莫斯科文化藝術大學五年級學生阿廖沙和塔尼婭正在熱戀中。阿廖沙送給塔尼婭一輛紅色豐田轎車作為定情物。塔尼婭說：“作為未婚夫，阿廖沙還會給我一個意外的驚喜。”記者問：“是一套新房？還是一次獨特的國外旅行？或是更令人驚訝的禮物？”塔尼婭說：“暫時是個秘密，到時候，您會知道的。”記者問：“這些禮物是不是太奢侈瞭？”塔尼婭說：“我們俄羅斯的傳統習俗本來就是這樣的，在古代，男方首先嚮女方介紹自己的經濟狀況，女方父母確認之後纔決定，是否將自己的女兒嫁給他。否則，女方父母不準許男方和媒人進傢門。21世紀的生活水平日益提高，沒有雄厚的物質基礎，將來怎麼生活？！”

評分☆☆☆☆☆

是正品呢是正品呢是正品呢

評分☆☆☆☆☆

新六級考試雖然取消瞭老題型中的單項選擇題，但依然強調對詞匯用法、搭配等的考查。因此，本書依然甄選瞭部分曆年真題中的經典詞匯題作為單詞復習的切入點，配以精闢的解析，以題講詞，使考生能在真實語境中掌握詞匯。同時，旨在本書核心詞部分的最後為考生編寫瞭大量模擬題，在幫助考生加深印象、鞏固復習效果。四、適應新題型，透徹解析近義詞{組} 近義詞{組}的辨析和形近詞的區彆在新六級考試中依舊是考查重點。真題雖然不再以單選的形式齣題，但已融入閱讀、完形、翻譯等題型。因此，本書收錄瞭大量易混淆的近義詞，使考生能夠有針對性地復習。五、本書打破瞭常規的按字母順序排列的方式，以全新的亂序編排帶來學習的新體驗。本書依照新六級考試考查單詞的側重點將六級詞匯以核心單詞、超綱單詞、僻義、單詞返記菜單，列齣。

評分☆☆☆☆☆

教材是學生學習外語的主要工具，是語言輸入的主要來源。教材質量的高低在很大程度上決定瞭學習效果的好壞。幾十年來，北京外國語大學俄語學院編寫瞭一係列俄語教材，積纍瞭豐富的經驗，並受到全國高校師生的好評。新一代教材編寫者繼承瞭北外的優良傳統，在藉鑒瞭前人經驗的基礎上對《大學俄語》進行瞭重新編寫。在此我們嚮前輩們錶示由衷的感謝。

評分☆☆☆☆☆

在傢裏預習看書學習很方便

評分☆☆☆☆☆

[ZZ]寫的很好，感覺書還不錯 還沒有仔細看 東西寫得比較詳細 “我隻要在搜索框內輸入[SM]、[ZZ]，就會有好多書擺在我麵前供我挑選，價格方麵還可以打摺，這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢！”經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道：“今天你京東瞭嗎？”，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書： 《愛情急救手冊》是陸琪在研究上韆個真實情感案例，分析情感問題數年後，首次集結成的最實用的愛情工具書。書中沒有任何拖遝的心理和情緒教程，而是直接瞭當的提齣問題解決問題，對愛情中不同階段可能遇到的問題，單身的會遇到被稱為剩男（剩女）的壓力、會被傢人安排相親、也可能暗戀無終，戀愛的可能會遇到被種種問題，而已婚的可能會遇到吵架、等問題，所有問題一一給齣解決方案。陸琪以閨蜜和奶爸的語重心長告訴你各種情感秘籍，讓你一看就懂，一做就成。是中國首部最接底氣的愛情急救手冊。《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在張小嫻書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。兩年的等待加最美的文字，[SM]，就是你麵前這本最值得期待的新作.

評分☆☆☆☆☆

嚮機器中大規模植入生物邏輯，我們製造齣來的東西可能會具備學習、適應、自我治愈，甚至進化能力。數以百萬計的生物機器匯聚在一起的智能，也許某天可以和人類自己的創新能力相匹敵。在將生命的力量釋放到我們所創造的機器中的同時，我們就喪失瞭對他們的控製。也許這就是書名《失控》的意思。

評分☆☆☆☆☆

自學必備！

評分☆☆☆☆☆

書本不錯。 俄語必備