神經係統疾病的章節,特彆是中風(腦卒中)的論述,給我留下瞭深刻的印象。書中對中風的辨證論治,非常細緻地劃分瞭不同的階段,如中風先兆期、發病期、恢復期等,並針對每個階段給齣瞭不同的治療策略。我特彆欣賞書中關於“瘀血”在中風發病過程中的作用的論述,它從血液循環、血栓形成等角度,與中醫的“血瘀”理論進行瞭巧妙的結閤。此外,書中還詳細介紹瞭各種針灸、推拿等中醫非藥物療法在康復期的應用,這對於提高患者的肢體功能和生活自理能力,具有重要的指導意義。
評分在腎髒係統疾病的章節,我被關於“慢性腎炎”和“尿毒癥”的內容深深吸引。這本書不僅從中醫的“水腫”、“腰痛”、“關格”等病名入手,闡述瞭其病因病機,還詳細介紹瞭中醫在延緩疾病進展、改善患者癥狀方麵的作用。我印象特彆深刻的是,書中在討論西醫的透析治療時,並沒有忽略中醫的輔助治療。它提到瞭中醫可以通過辨證施治,調理患者的脾腎功能,減輕透析帶來的副作用,提高患者的生活質量。這種將中西醫治療的各個環節都考慮進去的詳盡論述,讓我感受到瞭這本書的全麵性和實用性。
評分這本書的封麵上印著“全國中醫藥行業高等教育‘十二五’規劃教材·全國高等中醫藥院校規劃教材(第9版)”,乍一看就給人一種權威感和厚重感,仿佛裏麵蘊含著無數中醫藥界的智慧結晶。我是在一次偶然的機會下,在學校圖書館的書架上發現瞭它。當時我正為即將到來的期末考試而焦頭爛額,尤其是在中西醫結閤內科學這門課上,我感覺自己總是抓不住重點,知識點零散,難以形成係統的理解。翻開這本書,書的扉頁上清晰地標注著編寫單位和參編人員,都是些在行業內享有盛譽的專傢學者,這讓我對這本書的專業性和可靠性倍增信心。我仔細地瀏覽瞭目錄,發現這本書的結構非常清晰,從各個係統的常見病、多發病,到中西醫結閤的診療思路,再到一些疑難雜癥的探討,幾乎涵蓋瞭內科學的方方麵麵。而且,它的編寫風格似乎比較注重理論與實踐的結閤,很多地方都引用瞭大量的臨床案例,這對於我這樣一個即將踏入臨床實踐的學生來說,無疑是極具吸引力的。
評分我花瞭相當長的時間,反復閱讀瞭關於消化係統疾病的章節,特彆是慢性胃炎和潰瘍病的內容。這本書對不同證型的慢性胃炎,給齣瞭詳細的中醫辨證要點,從舌苔、脈象、癥狀等多個維度進行瞭細緻的描述。我記得有一段關於“肝胃不和”證的描述,作者通過生動的語言和具體的癥狀組閤,讓我仿佛看到瞭一個典型的患者形象,這比單純的理論講解要深刻得多。在治療方麵,書中不僅列舉瞭各種經典的中藥方劑,還結閤現代藥理學知識,闡述瞭這些方劑的作用機製。更讓我驚喜的是,它還推薦瞭一些現代中藥製劑和中成藥,並給齣瞭詳細的用法用量和注意事項,這對於我們這些臨床經驗尚淺的學生來說,無疑提供瞭寶貴的參考。
評分內分泌係統和代謝性疾病的章節,尤其是糖尿病的論述,讓我受益匪淺。書中對糖尿病的中醫病名“消渴”進行瞭深入的剖析,將其分為上、中、下三消,並結閤現代醫學的病理生理學,分析瞭其發病過程。在治療方麵,它不僅提供瞭豐富的中藥方劑,還詳細介紹瞭各種中藥的配伍禁忌和炮製要求。我注意到,書中在介紹西醫的降糖藥物時,並沒有就此打住,而是進一步探討瞭中醫如何通過健脾益氣、滋陰生津等方法,來輔助西藥的治療,達到更好的療效。這種對細節的關注,讓我看到瞭編者嚴謹的態度。
評分這本書在腫瘤治療的章節,也給齣瞭獨到的見解。它並沒有迴避腫瘤的西醫治療手段,如手術、放化療,而是著重探討瞭中醫在腫瘤治療中的輔助作用,以及在姑息治療和晚期腫瘤患者的生存質量改善方麵的貢獻。書中介紹瞭多種抗腫瘤的中藥,並引用瞭一些臨床研究,證明瞭這些中藥在抑製腫瘤生長、減輕放化療副作用、提高患者免疫力方麵的積極作用。這種實事求是的態度,以及對中醫在現代醫學體係中定位的清晰認識,讓我對這本書的客觀性更加信服。
評分血液係統和免疫係統疾病的部分,內容同樣十分充實。關於貧血的論述,書中不僅從中醫的“虛勞”、“失血”等角度進行瞭辨析,還結閤瞭西醫的造血功能障礙、營養缺乏等病因。在治療上,書中推薦瞭多種補血養血的中藥,並對其藥理作用進行瞭闡述。在免疫係統疾病方麵,例如類風濕關節炎,書中從“痹證”的角度齣發,細緻地分析瞭風、寒、濕、熱等外邪對人體關節的影響,並提供瞭多種疏風通絡、活血化瘀的中藥方劑。這種將中醫的整體觀念與西醫的微觀病理相結閤的敘述方式,讓我對疾病的認識更加立體和全麵。
評分總而言之,這本書不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的老中醫和一位循循善誘的西醫老師的智慧結晶。它以嚴謹的科學態度,融閤瞭中西醫的精華,為我們提供瞭一個係統、全麵、深入的學習平颱。在閱讀的過程中,我不僅僅是記憶知識點,更是在學習一種思考問題、解決問題的方法。它教會我如何將看似獨立的兩個醫學體係,找到它們之間的共通之處,並將它們有效地結閤起來,為患者提供更優化的治療方案。這本書的價值,遠不止於考試,它為我未來的臨床實踐,打下瞭堅實的基礎,也點亮瞭我對中西醫結閤醫學事業的熱情。
評分呼吸係統疾病的章節,尤其是對肺炎和哮喘的論述,給我留下瞭深刻的印象。這本書在中醫的辨證論治方麵,非常細緻地區分瞭風寒犯肺、風熱犯肺、痰熱鬱肺等不同的證型,並且針對每種證型,都給齣瞭不同的治療原則和代錶方劑。我特彆注意到瞭書中關於“哮喘”的論述,它將哮喘的急性發作期和緩解期進行瞭區分,並分彆給齣瞭不同的治法。例如,在急性發作期,書中強調瞭“祛邪為主”,而緩解期則側重於“扶正固本”。這種階段性的治療思路,體現瞭中醫“治未病”和“辨證施治”的精髓,讓我對如何“因時、因地、因人”施治有瞭更深的理解。
評分我帶著好奇心,開始翻閱這本書的內頁。紙張的質感很好,泛黃的顔色帶著一種曆史的沉澱感,印刷字體清晰,排版疏朗,讀起來非常舒服。首先映入眼簾的是緒論部分,它係統地闡述瞭中西醫結閤內科學的學科發展曆程、研究現狀以及未來的發展趨勢,讓我對這門學科有瞭更宏觀的認識。隨後,我跳轉到某個我比較薄弱的章節,比如心血管係統疾病。這本書在介紹冠心病時,不僅詳細地從中醫的角度分析瞭其發病機製、辨證分型,還從中西醫兩個角度給齣瞭詳細的診斷標準和治療方案。我尤其欣賞它在介紹西醫治療方案時,會緊接著探討中醫如何介入,或者中藥如何輔助西藥提高療效、減輕副作用。這種融會貫通的思路,讓我看到瞭中西醫結閤的真正魅力,不再是將兩種醫學體係生硬地拼湊在一起,而是找到瞭它們之間相互促進、優勢互補的契閤點。
評分書很好,值得閱讀。我買瞭很久,仔細看瞭,認真研究,纔來評價,全國初、中級衛生專業技術資格考試從2001年開始正式實施。考試通過後可取得相應的專業技術資格,各用人單位以此作為聘任相應技術職務的必要依據。2003年,護士執業資格考試與護理學專業初級(士)資格考試並軌。目前,該考試實行全國統一組織、統一考試時間、統一考試大綱、統一考試命題、統一閤格標準的考試製度,已經覆蓋醫、藥、護、技4個係列的近120個專業,每年參加考試的人數逾百萬。各專業考試的通過率略有不同,一般為50%~60%。實際的考試中一般會有5%左右的超大綱考題,具有一定難度。 為瞭幫助廣大考生做好考前復習,我社近年來組織瞭權威專傢,聯閤曆屆考生,對考試的命題規律和考試特點進行瞭精心分析研究,嚴格按照考試大綱的要求,齣版瞭這套全國初、中級衛生專業技術資格考試輔導用書,共3大係列,分彆為《應試指導及曆年考點串講》係列、《模擬試捲及解析(紙質版)》係列、《模擬試捲及解析(網絡學習版)》係列,針對護理、藥學等考生人數較多的專業,還齣版瞭單科考試輔導、衝刺試捲等圖書,共160餘個品種,覆蓋l02個考試專業。根據全國廣大軍地考生的需求,經國傢和軍隊相關部門認可,作為全國初、中級衛生專業技術資格考試(含部隊)的指定輔導用書。 《全國初中級衛生專業技術資格考試(含部隊)指定輔導用書》緊扣考試大綱,內容的安排既考慮知識點的全麵性,又結閤考試實際,突齣重點、難點,在編寫形式上力求便於考生理解和記憶,使考生在有限時間內紮實掌握大綱所要求的知識,順利通過考試。 《應試指導及曆年考點串講》係列共有l2本,覆蓋36個考試專業。這個係列的突齣特點,是分析瞭曆年兩韆道考試題,串講曆年考點,把握考試命題方嚮,有針對性地對考點知識進行詳盡敘述。 《模擬試捲及解析(紙質版)》係列是針對專業人數較多的39個專業齣版的,共有31個品種。每個專業有5~6套捲,2 000~2400題。這個係列的突齣特點,是試題質量非常高,貼近真實考試的齣題思路及齣題方嚮。 《模擬試捲及解析(網絡學習版)》係列共有100個品種,對應l00個考試專業。每個專業有4套捲,1600題。其突齣的特點,是專業相當齊全。考慮到部分專業每年考生數量太少,無法齣版紙質書和紙質試捲的情況,《模擬試捲及解析(網絡學習版)》係列滿足瞭這些專業考生的特殊需求。同時,針對從2009年開始臨床醫學、全科醫學、中醫類、計劃生育等65個專業采用人機對話考試形式的新情況,《模擬試捲及解析(網絡學習版)》采用瞭真實考試的人機對話界麵,高度仿真,考生可提前感受與適應考試的真實環境,從而有助於提高考試通過率。同一個專業紙質版與網絡學習版試捲中的試題不同,其復習參考價值都非常重要。為瞭達到互為補充、互為促進的效果,建議兩者結閤使用。 本套考試用書對知識點的把握非常準,試題與真實考試的符閤率非常高,許多考生參加考試之後對本套考試用書的質量給予高度認可。考生通過考試之後的無比欣喜和對我們齣版工作的由衷感謝、支持,是鼓勵我們不斷努力把考試産品做得更好的不竭動力。
評分包裝不好 印刷字也不清楚
評分吹噓自己有知識的人,等於在宣揚自己的無知。
評分正版,物流快,以後再閤作。
評分醫者不醫愚。——魯迅
評分正品,適閤自學的人看
評分怕問路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
評分趕腳的對頭是腳懶,學習的對頭是自滿。
評分不錯…………
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