亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

金玲 著

图书标签:

• 亲子教育
• 育儿经验
• 2-6岁
• 忙妈妈
• 家庭教育
• 儿童心理
• 育儿指南
• 亲子关系
• 插图版
• 早教

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512704534

版次：1

商品编码：11094025

包装：平装

丛书名： 智慧父母自修书系

开本：16开

出版时间：2012-08-01

用纸：胶版纸

页数：200

字数：129000

正文语种：中文

编辑推荐

　　 孩子心智成长的关键期，家长如何面对孩子出现的种种问题。资深儿童教育出版人和大家一起分享育儿经验和方法树立健康快乐的育儿心态放松心情忙妈妈育儿也轻松！

内容简介

　　 孩子的心智成长需要一个漫长的过程，2～6岁是关键的时期。孩子在这个时期会出现这样、那样的问题。年轻的父母会为他们不好好吃饭、不好好睡觉而发愁，会为他们经常生病而焦虑，会为他们如何适应幼儿园、小学生活而担心。 其实，这些问题都是孩子成长过程中必须经历的。
　　 《亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版）》教忙妈妈放松心情，让育儿变得也轻松！
　　 很多时候，孩子没有我们想象得那么脆弱。当遇到挫折或者困难时，妈妈们反倒不如孩子坚强和淡定、育儿是否轻松取决于妈妈的心态。
　　 良好生活习惯的培养、个性的塑造、适应能力和创造能力的发展，这些都需要父母读懂孩子才能收到良好的效果。亲近孩子，与孩子一起成长，放松心情，是忙妈妈轻松育儿的制胜法宝。

作者简介

金玲，女，教育学硕士，现任江苏凤凰教育出版社学前分社社长。多年从事学前教育研究和出版工作，资深儿童教育出版人。

内页插图

目录

第一篇 忙妈妈的常见苦恼
第一章 不爱睡觉的小精灵
孩子为什么不爱睡觉
让孩子入睡的好建议
让孩子养成规律的睡眠习惯
沟通出来的良好睡眠习惯
创造舒适的睡眠环境
经验分享
给学习睡觉的孩子
第二章 吃饭的斗争
自寻烦恼的妈妈
孩子的胃口不是撑大的
孩子为什么不好好吃饭
培养吃饭好习惯
体验零食的快乐
经验分享
懒妈妈的爱心早餐
第三章 健康的智慧
爱生病的小孩
面对孩子的感冒发热
培养健壮的孩子
有益的亲子运动
关注儿童性教育
经验分享
预防感冒小常识
第四章 快乐入园
入园的困惑
如厕习惯的培养
孩子爱拖拉
家园要沟通
让孩子独立完成作业
经验分享
做尊重孩子的家长

第二篇 忙妈妈也能塑造宝宝好个性 ．
第三篇 忙妈妈如何培养小小社会活动家
第四篇 忙妈妈巧帮孩子玩学兼顾

精彩书摘

第一章 不爱睡觉的小精灵
孩子为什么不爱睡觉
说到孩子的睡眠，就像吃饭一样，跟天性有点儿关系，有些孩子容易入睡，有些孩子则入睡困难。我常常听周围朋友抱怨，说孩子入睡困难，愁死了。孩子入睡前要拍着睡、摇着睡，要喝着奶睡，要听着故事睡……总之，方法用尽了，结果自己睡着了，孩子的眼睛还睁得大大的。还有的孩子晚睡早醒，到了白天则呼呼大睡，家长也是苦不堪言。
很少有孩子到了规定的时间能够自觉睡着的。据不完全统计，7%～13%的学龄前儿童在入睡或者深层次睡眠方面有困难，50%的学龄前儿童和学龄儿童长期面对上床睡觉的各种问题，25%～40%的学龄前儿童和学龄儿童至少有过暂时性的睡眠障碍。大多数孩子不会一躺下就安静入睡，入睡困难、睡觉惊醒等睡眠障碍已经成为越来越多的孩子存在的问题。这些问题确实应该引起家长们的重视。当然，研究也证实，童年绝大部分的睡眠障碍在没有任何治疗并且没有结果的情况下会自己消失。所以，对受到睡眠影响的孩子和他们的父母来说，有了这些问题并不非得要去看医生，但要自己注意，如何面对相关的问题。
很多家长都会困惑：为什么大人认为到了该睡觉的时候，孩子们却不愿意入睡呢？事实上，学龄前儿童对一天的长短是没有感觉的。即使成人解释因为身体要休息，第二天才有精力继续玩儿，但绝大多数孩子依旧很难理解这一点。
曾经有一次，全家出外旅行，因飞机晚点，儿子第一次在机场和飞机上度过了一夜，他认为这是他曾经做过的了不起的事情之一，兴奋不已，并且为此画了一张表格以示纪念。表格上面记下了那天夜里他几点到几点在做什么（他从不认为自己睡着了一会儿）。
……

《忙妈妈的轻松育儿经：2-6岁儿童成长指南》 引言 在快节奏的现代生活中，许多妈妈们都在扮演着多重角色：职业女性、家庭主妇，更是孩子最重要的引路人。从清晨的第一缕阳光到深夜的摇篮曲，妈妈们的身影无处不在，辛勤地付出着爱与关怀。然而，在忙碌之余，如何科学、有效地引导孩子健康成长，让育儿之路不再充满焦虑与疲惫，成为不少妈妈们共同的困惑。 本书正是为这样一群充满爱心却倍感压力的新时代妈妈量身打造。它不是一套空洞的理论说教，也不是一本堆砌着冰冷数据的学术专著，而是萃取了大量真实育儿案例，融入了心理学、教育学、行为学等领域的专业知识，用通俗易懂的语言、生动形象的比喻，为2-6岁孩子的妈妈们提供了一份触手可及的实用育儿攻略。我们将一同探索，如何在有限的时间里，为孩子营造一个充满爱、理解和支持的成长环境，同时，也为妈妈们自己找回那份从容与快乐。 第一部分：理解2-6岁儿童成长的关键期 2-6岁，是孩子一生中极为重要的一个发展阶段。他们的身体、认知、情感和社会性都在经历着飞跃式的进步。理解了这个阶段孩子们的特点，是轻松育儿的第一步。 认知发展的奇妙之旅： 语言爆炸期： 孩子们的词汇量以惊人的速度增长，开始能够组织更复杂的句子，表达更细腻的想法。他们对世界充满好奇，会提出无数个“为什么”。 想象力与创造力的萌芽： 游戏成为他们探索世界的主要方式。角色扮演、涂鸦、搭积木，都是他们想象力的具象化。他们能够区分现实与虚幻，但有时也会沉浸在自己的幻想世界中。 逻辑思维的初级阶段： 开始理解简单的因果关系，能够进行一些基础的分类和排序。但他们的思维仍然是具象的、以自我为中心的。 注意力和记忆力的发展： 随着大脑的发育，他们的注意力和记忆力逐渐增强，但仍需要外界的引导和帮助来集中注意力。 情感世界的丰富与波动： 情绪的快速变化： 孩子们的情绪像过山车，可能上一秒还在开怀大笑，下一秒就因为一个小小的挫折而放声大哭。学会识别和安抚孩子的情绪，是建立良好亲子关系的基础。 安全感的重要性： 对父母的依恋达到顶峰，安全感是他们探索世界、建立自信的基石。分离焦虑在这个阶段可能依然存在。 自我意识的觉醒： 开始意识到“我”的存在，会表达自己的需求和意愿，有时会表现出固执和“不”的叛逆。这是他们独立意识萌芽的表现。 同理心的初步发展： 尽管仍以自我为中心，但开始能够理解他人的感受，并尝试去安慰他人。 社交技能的初步学习： 从“平行游戏”到“合作游戏”： 2岁左右的孩子更多是“平行游戏”，即在同一个空间玩各自的游戏。随着年龄增长，他们会逐渐过渡到“合作游戏”，学习分享、轮流和协商。 规则意识的建立： 开始理解并遵守简单的规则，学习与同伴相处。社交冲突在所难免，这是学习解决问题和团队合作的绝佳机会。 模仿与学习： 孩子是天生的模仿者，他们会观察和模仿父母、长辈以及周围人的行为举止。 身体发展的壮丽图景： 大动作与精细动作的协调： 跑、跳、攀爬等大动作技能迅速发展，同时，抓握、绘画、穿珠子等精细动作也在同步进步。 自主性的增强： 渴望自己动手，例如穿衣、吃饭、上厕所等，这是他们独立性发展的体现。 健康饮食与睡眠的重要性： 良好的饮食习惯和规律的睡眠，是保证孩子身体发育和精力充沛的关键。 第二部分：解密“忙妈妈”的育儿困境与解决方案 在信息爆炸的时代，育儿知识层出不穷，这反而让妈妈们感到无所适从。同时，现代家庭普遍面临时间短缺、精力分散等问题，导致育儿过程中的挑战倍增。 时间管理大师的养成： “碎片化”时间的有效利用： 即使只有短短几分钟，也可以用来进行一次有意义的亲子互动，例如睡前故事、睡前对话、玩一个简短的游戏。 “优先级”原则的应用： 明确育儿中的核心任务，将精力集中在最重要的事情上，例如建立亲密关系、关注孩子的情感需求。 “授权”与“求助”的智慧： 不要试图包揽一切，适当地将家务分配给家人，或者寻求外部帮助，给自己的身心减压。 “放松”与“休息”的必需性： 妈妈的精力是有限的，学会抽出时间放松自己，才能更好地投入到育儿中。 告别“焦虑型”育儿： 认识并接纳孩子的个体差异： 每个孩子都是独一无二的，他们的发展节奏、兴趣爱好都不同。不要与其他孩子进行盲目比较。 “接纳”是最好的“教育”： 允许孩子犯错，允许他们有不完美的时刻。每一次错误都是学习的机会。 关注“过程”而非“结果”： 享受与孩子一起成长的过程，孩子努力尝试的勇气和过程比最终的成绩更重要。 建立“积极”的自我对话： 即使遇到挑战，也要给自己积极的心理暗示，相信自己能够做得很好。 沟通的艺术：让孩子“听得进去”，妈妈“说得出来” “倾听”是前提： 用心倾听孩子说话，即使他们说得语无伦次，也要给予关注和回应。 “同理心”的表达： 站在孩子的角度理解他们的感受，用“我理解你现在很生气”来回应他们的情绪，而不是直接否定。 “清晰”且“简短”的指令： 避免过多的说教和命令，用清晰、简洁的语言表达你的要求。 “积极”的语言和“鼓励”的语调： 多用“你真棒”、“我为你骄傲”等积极的语言，少用批评和指责。 “角色扮演”与“故事”的运用： 用孩子喜欢的方式进行沟通，例如通过故事或角色扮演来引导他们理解道理。 “游戏力”：解锁孩子的学习与成长密码 游戏是孩子的“工作”： 孩子在游戏中学习、探索、表达情感、建立社交。 “陪伴式”游戏： 妈妈的参与，能够让游戏更有趣，也能增进亲子关系。重要的是放下手机，全身心投入。 “情境式”引导： 在日常生活中，将学习融入游戏，例如在厨房玩“小厨师”，在超市玩“购物车”。 “创意”游戏的设计： 利用家中的废旧物品，或者简单的道具，激发孩子的想象力。 第三部分：2-6岁儿童行为习惯培养指南 良好的行为习惯不仅关系到孩子当下的生活，更是为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。 规律作息：健康成长的基石 建立固定的睡眠时间： 引导孩子养成早睡早起的习惯，保证充足的睡眠。 科学合理的饮食安排： 鼓励孩子尝试不同种类的食物，培养健康的饮食偏好，避免挑食偏食。 固定的活动时间： 保证孩子有足够的户外活动和室内探索的时间。 如厕训练：耐心与方法的结合 观察孩子的信号： 在孩子表现出准备好的信号时开始训练。 积极鼓励与赞美： 成功时给予及时的鼓励，失败时不要责备。 循序渐进，不强求： 每个孩子的接受程度不同，给予足够的耐心。 穿衣吃饭：培养独立自主 鼓励孩子自己动手： 提供适合孩子操作的衣物和餐具。 提供选择，尊重意愿： 让孩子在有限的选择范围内决定穿什么、吃什么。 保持积极的用餐氛围： 避免在用餐时批评或责备孩子。 规则意识与规矩建立： “规则”的意义： 让孩子明白规则是为了保护自己和他人，让生活更有序。 “具体”且“可执行”的规则： 规则要清晰易懂，避免模糊不清。 “一致性”的执行： 父母要保持一致，避免出现“今天可以，明天不行”的情况。 “后果”的体验： 让孩子承担违反规则的自然后果，而不是惩罚。 情绪管理：学会与情绪和解 识别并命名情绪： 帮助孩子认识和表达自己的情绪，例如“你现在很难过”、“你很生气，对吗？”。 教授舒缓情绪的方法： 深呼吸、拥抱、玩玩具、听音乐等。 以身作则： 妈妈自己也要学会管理情绪，成为孩子的榜样。 第四部分：亲子关系的深度链接 高质量的亲子关系是孩子安全感、自信心和幸福感的重要来源。 “高质量陪伴”的实践： 放下手机，全身心投入： 在与孩子相处的时间里，尽量减少电子设备的使用。 倾听孩子的内心世界： 鼓励孩子分享他们的想法、感受和经历。 参与孩子的游戏： 积极参与孩子的游戏，体验他们的快乐。 创造共同的体验： 一起阅读、一起做家务、一起外出旅行。 “情感连接”的建立： 拥抱与抚摸： 身体的接触能够传递温暖和爱。 赞美与肯定： 及时发现孩子的优点，并给予真诚的赞美。 共情与理解： 站在孩子的角度，理解他们的感受。 “无条件”的爱： 无论孩子表现如何，都要让他们知道自己是被爱的。 “界限”的设定：爱与管教的平衡 清晰的界限： 让孩子明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的。 温和而坚定： 在设定界限时，语气要温和，但态度要坚定。 解释背后的原因： 让孩子理解为什么要有这样的界限。 允许试错，但不退让原则： 在不危害孩子安全和健康的前提下，允许孩子尝试，但重要的原则不能动摇。 第五部分：妈妈的自我关怀与成长 育儿不是一个人的战斗，妈妈的健康与快乐同样重要。 “自我时间”的争取： 利用碎片时间： 即使每天有15分钟的独处时间，也可以用来做自己喜欢的事情。 提前计划： 与家人沟通，争取固定的“自我时间”。 学会拒绝： 不要承担过多不属于自己的责任。 “情绪排解”的渠道： 与信任的人倾诉： 和伴侣、朋友或家人分享你的感受。 写日记： 将内心的想法记录下来，有助于梳理情绪。 运动或冥想： 通过身体活动或放松练习来缓解压力。 寻求专业帮助： 当感到压力过大时，不要害怕寻求心理咨询师的帮助。 “学习与成长”的动力： 阅读育儿书籍： 持续学习新的育儿知识，武装自己。 参加育儿课程或讲座： 与其他家长交流经验，获得启发。 关注自己的兴趣爱好： 保持独立思考和个人成长。 结语 亲爱的妈妈们，育儿之路充满挑战，但也充满了无尽的喜悦。这本书希望成为您手中那盏温暖的灯，照亮您前行的道路。请记住，您不是一个人在战斗，您做得已经足够好。用爱、耐心和智慧，与孩子一同成长，享受这段宝贵的时光，成为最智慧、最从容的妈妈。愿每一位妈妈都能在这段旅程中，发现属于自己的那份宁静与幸福。

评分☆☆☆☆☆

这本《亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版）》简直是育儿道路上的“定心丸”。我一直觉得育儿是一场“持久战”，需要大量的耐心和智慧，而我常常感到自己力不从心。这本书从“忙妈妈”的角度出发，提供了很多能够真正减轻负担、提高效率的方法。我非常喜欢书中对于“正面管教”的诠释，它不是一味的奖励或惩罚，而是强调引导孩子认识自己的行为，并从中学习。例如，书中关于如何处理孩子发脾气的内容，就非常具体，提供了很多实用的对话技巧，让我知道在孩子情绪失控时，如何才能既有效又温和地引导他们。此外，书中还提到了很多关于培养孩子独立性和责任感的建议，比如让孩子参与家务，或者在日常生活中给予他们选择的机会，这些小小的改变，对于培养孩子的自主性非常有帮助。插图也非常贴切，能够帮助我更好地理解书中的内容。这本书让我觉得，育儿不是一项任务，而是一段充满爱的旅程，并且，我也可以在这个旅程中，保持自己的能量和从容。

评分☆☆☆☆☆

这本《亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版）》真是让人眼前一亮！作为一个整天在工作和家庭之间团团转的妈妈，我一直在寻找一种能够真正帮我减轻育儿压力的“捷径”。市面上育儿书很多，但大多数要么理论过于深奥，要么方法过于理想化，感觉离我遥不可及。这本书的标题就直接击中了我的痛点，“忙妈妈”、“轻松育儿”，光是看着就觉得舒缓了不少。而且“2-6岁”这个年龄段，正是孩子活泼好动、各种问题层出不穷的时候，也是我最需要指导和支持的关键时期。封面上的插图也十分温馨可爱，瞬间就吸引了我。我特别期待书中能够提供一些简单易行、切实可行的小技巧，能够让我这种“新手”妈妈在日常生活中轻松应对孩子的各种小状况，比如吃饭不乖、不肯睡觉、发脾气等等，而不需要花费大量的时间和精力去研究复杂的理论。我希望能看到一些贴近生活的真实案例，以及一些能够立即上手实践的方法，让我感觉育儿不再是件苦差事，而是可以充满乐趣和智慧的过程。如果这本书能够真正做到“轻松”，那绝对是给像我一样的忙碌妈妈们送上的及时雨。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了这本《亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版）》，说实话，起初是被它的书名吸引，感觉像是为我量身定制的。我是一名职业女性，孩子才三岁，每天下班回家已经很疲惫，但还要面对孩子各种突发状况，有时候真的感到力不从心，甚至有点沮丧。我渴望有一种育儿方式，能够让我既能高质量地陪伴孩子，又能不至于让自己筋疲力尽。这本书强调“轻松育儿”，这一点让我非常期待。我希望它不仅仅是提供一些理论知识，更重要的是能给出一个可操作的“工具箱”，里面装满了各种实用的小妙招，能够帮助我快速有效地解决孩子成长过程中的常见问题。比如，如何引导孩子独立解决问题，如何在日常互动中培养孩子的良好习惯，甚至是如何在有限的时间里，最大化亲子互动的质量。我特别关注的是书中是否能提供一些关于情绪管理的建议，因为孩子这个年龄段正是情绪爆发的高峰期，如何温和而坚定地处理孩子的负面情绪，是我一直以来都比较头疼的问题。我希望这本书能够像一位经验丰富的“育儿顾问”，在我迷茫无助的时候，给我指明方向，让我少走弯路，也让自己能够更好地享受育儿的乐趣，而不是被它压垮。

评分☆☆☆☆☆

我是一名新手爸爸，孩子刚满两岁，对于育儿这件事，我感觉自己像个“门外汉”，很多时候不知道该怎么办。这本书《亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版）》正好填补了我在这方面的知识空白。我非常欣赏书中对于“轻松育儿”的定义，它不是提倡“撒手不管”，而是通过一些巧妙的方法，让父母在与孩子相处的过程中，能够更加游刃有余，减少不必要的焦虑。我尤其关注书中关于如何与孩子建立有效沟通的部分，比如如何倾听孩子的需求，如何用孩子能理解的方式去引导他们，这些都是我迫切需要学习的。而且，书中关于“2-6岁”这个年龄段的特点分析非常到位，能够让我更好地理解孩子的行为，并做出相应的调整。插图版的形式也非常好，即使是不太懂育儿理论的我也能轻松理解。我希望这本书能帮助我成为一个更耐心、更智慧的父亲，能够与孩子一起成长，并且在育儿的过程中，找到属于自己的乐趣和成就感。

评分☆☆☆☆☆

读完《亲子书坊·智慧父母自修书系：忙妈妈的轻松育儿经（2-6岁）（插图版）》，我最大的感受就是，育儿真的可以不那么“费劲”。作为一名全职妈妈，我每天的时间都花在了孩子身上，虽然辛苦，但有时候也会觉得有些茫然，不知道自己做得是否“对”。这本书的书名就点出了核心，它并没有给我灌输什么高大上的育儿理念，而是从一个“忙妈妈”的视角出发，提供了一系列非常接地气的育儿方法。我特别喜欢其中关于“碎片化时间”利用的建议，比如在做家务或者准备晚餐的时候，如何巧妙地融入与孩子的互动，这对于时间紧张的妈妈来说，简直是太实用了。书中还提到了很多关于“放手”的艺术，教我们如何给孩子空间去探索和尝试，而不是事事包办，这一点对我触动很大。我之前总是担心孩子做不好，会忍不住去干预，但这本书让我意识到，过度保护反而会限制孩子的成长。插图也很生动有趣，让我在阅读过程中不会感到枯燥。总的来说，这是一本充满智慧和温情的育儿指南，它教会我如何在忙碌中找到育儿的平衡点，如何让孩子健康快乐地成长，同时也让自己能够拥有更多的喘息空间。

评分☆☆☆☆☆

孩子心智成长的关键期，家长如z何面对孩子E出现的种种M问题。资深儿童教育出版U人和大家Z一起分享育儿经j验和

评分☆☆☆☆☆

孩子心智成长的关键期，家长如z何面对孩子E出现的种种M问题。资深儿童教育出版U人和大家Z一起分享育儿经j验和

评分☆☆☆☆☆

很好！！！！！！！！！！！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

hao @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

评分☆☆☆☆☆

孩子心智成长的关键期，家长如z何面对孩子E出现的种种M问题。资深儿童教育出版U人和大家Z一起分享育儿经j验和

评分☆☆☆☆☆

质量也可以，很好的书

评分☆☆☆☆☆

质量也可以，很好的书

评分☆☆☆☆☆

很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

评分☆☆☆☆☆

孩子心智成长的关键期，家长如z何面对孩子E出现的种种M问题。资深儿童教育出版U人和大家Z一起分享育儿经j验和