齣版社： 浙江大學齣版社
ISBN：9787308106696
版次：1
商品編碼：11115265
開本：小16開
齣版時間：2012-10-01
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
《語文教學設計與案例分析》研究初高中語文教學設計，體現語文教學的個性和新課程的教學理念，體現語文教學改革，貼近語文教學實際。分設計的取嚮、類型，設計的核心、過程追求，教學方法設計，文言文教學設計，寫作教學設計，語文教學設計與資源整閤，語文教學設計與教師個性等，共十章。
前言/序言
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韓愈曾說“人非生而知之者，孰能無或？”我想最大的疑慮也莫過於不明事理吧，讀書裏的名人，也許剛好可以找到答案，看世界名人的作人處事，從中可以學到許多方法，對於明白事理，應是非常重要的吧。
評分 評分重要篇目的優質並實用的案例較少
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