特殊群體心理學

特殊群體心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

郝春東,柏立華 著
圖書標籤:
  • 心理學
  • 特殊群體
  • 社會心理學
  • 發展心理學
  • 臨床心理學
  • 弱勢群體
  • 邊緣群體
  • 心理健康
  • 社會適應
  • 行為科學
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齣版社: 黑龍江大學齣版社
ISBN:9787811295603
版次:1
商品編碼:11150782
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-11-01
用紙:膠版紙
頁數:218

具體描述

內容簡介

《特殊群體心理學》是在充分研究國內外特殊群體心理學文獻的基礎上,運川當代心理學的最新研究成果對特殊群體心理學進行瞭梳理與分析,反映瞭本學科的前沿知識。全書共分七章,分彆是概述,視覺障礙者心理,聽覺障礙者心理,語言及言語障礙者心理,肢體與健康障礙者心理,智力障礙者心理,天纔心理。從目前看,國內關於殘疾人心理學的著作,還不能涵蓋特殊群體心理學的全部。本書的齣版能夠填補這方麵的空缺。希望本書的齣版能夠帶動更多的學者關注本學科的研究與發展。

目錄

第一章 概述
第一節 特殊群體心理學的基本概念
第二節 特殊群體心理學的發展曆程
第三節 特殊群體服務體係
第四節 特殊群體麵臨的睏難及對特殊群體的幫助
第二章 視覺障礙者心理
第一節 視覺障礙心理概論
第二節 視覺障礙者心理特點
第三節 視覺障礙者心理
第三章 聽覺障礙者心理
第一節 概述
第二節 聽覺障礙群體的心理特點
第三節 聽覺障礙群體的發展和教育
第四節 聽覺障礙群體的心理輔導
第四章 語言及言語障礙者心理
第一節 概述
第二節 語言及言語障礙者的特徵
第三節 語言及言語障礙者的教育與輔導
第四節 口吃
第五章 肢體與健康障礙者心理
第一節 肢體障礙概述
第二節 肢體障礙者的心理特點
第三節 肢體障礙者的心理輔導
第四節 其他肢體障礙者心理
第五節 健康障礙者心理
第六章 智力障礙者心理
第一節 智力障礙概述
第二節 智力障礙評估及測量
第三節 智力障礙原因及特點
第四節 智力障礙心理問題治療及輔導
第七章 天纔心理
第一節 天纔心理概論
第二節 天纔的心理與行為特徵
第三節 天纔學生的教育
第四節 被忽視的天纔學生群體
參考文獻
後記

《邊緣人心理探微:理解社會“非常規”個體》 本書並非一本探討“特殊群體”的心理學著作,而是將目光聚焦於那些在社會結構中處於邊緣位置,其行為模式、認知方式或情感體驗可能與主流群體存在顯著差異的個體。我們並非為“特殊”而“特殊”,而是試圖理解這些個體之所以如此,其深層心理機製、成長環境、社會互動以及個體應對策略。書中不涉及對“特殊群體”的定義、分類或刻闆印象的建立,而是深入剖析那些可能導緻個體産生“非常規”心理錶現的普遍性因素。 第一部分:社會建構與個體認同 在這一部分,我們將審視社會是如何通過各種規範、期望和標簽來構建個體身份的。我們並非直接定義“特殊群體”,而是探討社會化過程對個體心理發展的影響。 規範的邊界與個體的偏離: 社會總有其一套不成文的規則和行為準則,這些準則塑造瞭我們對“正常”的認知。當個體的行為、思想或情感觸及這些邊界時,就可能被視為“非常規”。本節將從心理學視角,探討這些社會規範是如何內化到個體心理層麵,以及個體在麵對這些規範時可能産生的心理張力。我們不會羅列“特殊群體”有哪些行為不符閤規範,而是關注個體在與社會規範互動過程中,其心理狀態會發生怎樣的變化,例如,麵對社會壓力時齣現的焦慮、壓抑,或是對規範的反思和挑戰。 標簽效應與自我實現預言: 社會賦予個體的標簽,無論是積極的還是消極的,都可能對個體的自我認知和行為産生深遠影響。本節將深入探討“標簽效應”在心理學上的具體錶現,以及它如何通過“自我實現預言”機製,潛移默化地影響個體的行為模式。我們將分析,當個體被貼上某種“非主流”標簽時,其內在心理可能會經曆怎樣的掙紮,以及這種掙紮如何導緻其行為與其被貼上的標簽更加吻閤。這並非對任何特定群體標簽的探討,而是揭示標簽本身對個體心理的一般性作用。 身份認同的構建與流動: 個體的身份認同並非一成不變,而是在與環境的不斷互動中建構和調整的。本節將聚焦於個體身份認同的形成過程,特彆是在麵對社會排斥、歧視或不被理解的情況下,個體如何努力尋找自身的定位,以及在這個過程中可能齣現的心理睏境。我們關注的是身份認同的普遍性心理過程,而不是特定群體的身份認同問題。 第二部分:內在動力與認知模式 這一部分將深入個體內部,探究可能導緻行為或心理體驗齣現“非常規”的內在動力和認知模式。 情緒調節的睏境與應對機製: 情緒是我們生活中不可或缺的一部分,但某些個體在情緒的産生、錶達和調節上可能麵臨更大的挑戰。本節將探討人類普遍存在的情緒調節機製,並在此基礎上分析個體在情緒管理上可能齣現的睏難,例如,情緒的過度激烈、情緒的麻木不仁,或是情緒錶達的失調。我們將重點分析這些情緒睏境可能産生的心理根源,以及個體在長期應對過程中形成的心理防禦機製,例如,迴避、壓抑、補償等,這些機製的形成並非與“特殊群體”直接關聯,而是人類在麵對情感挑戰時的普遍反應。 認知偏差與思維定勢: 個體的認知方式決定瞭其如何理解和解釋世界。某些認知偏差和思維定勢可能導緻個體對現實的認知齣現扭麯,進而影響其行為。本節將介紹多種常見的認知偏差,如確認偏差、基本歸因錯誤等,並探討這些偏差如何影響個體的判斷和決策。我們關注的是這些認知模式對個體理解和應對世界的一般性影響,而非針對任何特定群體。 動機的形成與衝突: 個體的行為源於內在動機,而動機的形成過程復雜多樣。當個體同時麵臨多種相互衝突的動機時,可能會産生心理壓力,甚至導緻行為上的“非常規”。本節將從動機心理學的角度,剖析個體動機的來源,以及當內部動機與外部要求、或不同內部需求發生衝突時,個體可能齣現的心理衝突及其錶現。這並非針對某些“特殊群體”的特定動機,而是揭示人類動機係統的普遍性運作規律。 第三部分:環境因素與社會互動 本部分將從外部環境和人際互動層麵,分析可能影響個體心理的因素。 童年經曆的印記: 童年是人格形成的關鍵時期,早期的經曆,尤其是創傷性經曆,可能對個體一生的心理健康産生深遠影響。本節將從發展心理學的角度,探討童年經曆,如依戀模式、養育方式等,如何塑造個體的早期認知和情感模式。我們關注的是這些早期經曆對個體心理發展的一般性影響,而非將任何特定經曆與“特殊群體”劃等號。 社會支持係統的缺失與重建: 社會支持係統是幫助個體應對壓力、維護心理健康的重要力量。當個體缺乏足夠的社會支持時,更容易齣現心理睏境。本節將分析社會支持的構成要素,以及其對個體心理健康的重要性。我們將探討個體在麵臨社會支持缺失時,可能産生的心理脆弱性,以及個體為尋求或重建支持所進行的心理努力。 人際關係的質量與挑戰: 人際關係是我們生活中不可或缺的一部分,其質量直接影響我們的心理狀態。本節將探討不同類型人際關係的特點,以及在復雜的人際互動中,個體可能麵臨的挑戰,例如,溝通障礙、信任危機、社交焦慮等。我們關注的是人際關係中的普遍性心理現象,而不是將這些現象與任何特定群體關聯。 第四部分:應對與成長 在理解瞭可能導緻個體心理“非常規”的因素後,本部分將轉嚮個體如何應對這些挑戰,並實現心理成長。 復原力的培養與策略: 復原力是指個體在麵對逆境、創傷或重大壓力時,能夠有效適應和恢復的能力。本節將探討復原力的構成要素,以及個體可以通過哪些心理和行為策略來增強自身的復原力。這並非是針對“特殊群體”的復原力,而是人類普遍具備的心理韌性。 自我接納與個體化進程: 自我接納是心理健康的重要標誌,尤其是在個體麵對社會評判或自我懷疑時。本節將探討自我接納的心理機製,以及它如何幫助個體更好地理解和接納自身,從而開啓更深入的個體化進程。這與個體的成長和自我實現有關,並非特定群體的專利。 尋求專業幫助的意義與過程: 當個體麵臨無法自行解決的心理睏境時,尋求專業幫助是重要的選擇。本節將介紹心理谘詢和治療的基本理念和過程,強調其作為一種支持和引導個體成長的途徑。我們並非指嚮特定群體需要心理幫助,而是闡釋任何個體在需要時,都可以從中獲得益處。 本書旨在以一種客觀、科學的態度,深入剖析人類心理的普遍性規律,以及在特定情境下可能齣現的各種錶現。我們避免對任何群體進行標簽化或預設,而是著重於揭示個體心理運作的復雜性,以及環境和社會因素如何與個體內心發生互動。通過對這些普遍性心理機製的理解,我們希望能夠促進對個體差異的更深層次的認識,並引導讀者以更包容、更富有同理心的視角去理解人與人之間的差異。這是一次關於人類內心世界的探索,一次關於理解與接納的思考,無關“特殊”,隻關乎“人”。

用戶評價

評分

在我看來,一本名為《特殊群體心理學》的書,必然承載著一種深入洞察和人文關懷的使命。我們所生活的社會,並非鐵闆一塊,而是由無數個不同個體、不同群體構成的復雜有機體。而其中,總有一些群體,他們的經曆、他們的情感、他們的生存方式,與主流社會存在著顯著的差異,因此,他們也更容易成為被審視、被定義、甚至是被忽視的對象。我之所以選擇閱讀這本書,是齣於一種強烈的求知欲,想要去瞭解那些隱藏在“特殊”標簽背後的真實個體。我好奇,作者會如何界定這些“特殊群體”,是僅僅從心理疾病的角度,還是會更加廣闊地涵蓋那些在社會、文化、經濟等方麵處於非主流地位的群體?我特彆期待,書中能夠提供一些具體、生動的案例,讓我能夠透過理論的框架,真切地感受到這些群體的心靈世界,他們的掙紮、他們的渴望,以及他們如何努力地在社會中找到自己的位置。這本書,在我心中,不僅僅是一本心理學著作,它更是一次關於理解與消弭隔閡的邀請,一種對人性深邃而復雜之處的緻敬。我希望通過閱讀,我能夠拓展自己的認知邊界,培養更強的同理心,並且更加深刻地認識到,尊重和理解,是構建和諧社會不可或缺的基石。

評分

《特殊群體心理學》這個書名,本身就充滿瞭吸引力,它暗示著對那些可能被大眾忽視,或者被誤解的群體進行深入的研究。我一直認為,社會的進步,很大程度上體現在它如何對待那些處於弱勢地位,或者與主流價值觀存在差異的群體。我購買這本書,正是抱著一種想要深入瞭解,並且反思我們社會對待這些群體的方式的願望。我非常好奇,作者在書中會涉及哪些具體的“特殊群體”?是那些因為身體或精神原因而麵臨特殊挑戰的人群?還是那些因為社會文化、經濟地位等因素而形成的非主流群體?我期待,書中不僅會呈現這些群體的心理特徵,更會探討他們所麵臨的社會睏境,以及如何通過心理學的視角,為他們提供支持和幫助。這本書,對我來說,不僅僅是一本知識讀物,它更像是一種責任的提醒,提醒我去關注那些可能被遺忘的聲音,去思考如何纔能構建一個更加包容和公平的社會。我希望通過閱讀,我能夠獲得更深刻的認知,從而在日常生活中,以更加積極和友善的態度去與不同的人互動。

評分

拿到《特殊群體心理學》這本書,我 immediately 感覺它是一本有著深度和溫度的書。你知道,我們的世界充滿瞭形形色色的人,而有些人,他們的生活經曆、他們的內心感受,可能和我們大多數人不太一樣。我一直覺得,去理解這些“不一樣”,去感受他們內心的世界,是一件非常有價值的事情。我買這本書,主要是被它名字裏那種探索未知、深入人心的感覺所吸引。我特彆想知道,作者會怎樣去剖析這些“特殊群體”的心理機製?是會從他們所處的社會環境入手,去分析環境對心理形成的影響?還是會從個體生理、認知、情感等多個維度進行解讀?我非常期待,書中能夠給我帶來一些啓發性的觀點,讓我能夠看到,那些被我們稱為“特殊”的人,他們也有著豐富的內心世界,有著自己的喜怒哀樂,也有著對美好生活的嚮往。這本書,在我看來,不應該隻是枯燥的學術理論,它更應該是一種橋梁,連接我們與那些可能不那麼容易被理解的群體,幫助我們更好地溝通,更好地共存。我希望通過閱讀,我能夠成為一個更懂得尊重、更懂得包容的人。

評分

《特殊群體心理學》這個書名,聽起來就帶著一種厚重的研究感和對人性深邃的探索欲。我一直對那些在社會結構中處於非主流位置的人群抱有強烈的好奇心和同情心。在我看來,瞭解他們的心理世界,不僅僅是為瞭滿足我的個人求知欲,更是一種對社會公平和人文關懷的追尋。我買瞭這本書,是希望它能為我打開一扇窺探那些隱藏在日常錶象之下的復雜心靈的窗戶。我想知道,作者會如何界定“特殊群體”,是根據他們的社會身份、生理特徵,還是他們的行為模式?我更感興趣的是,書中會提供哪些具體的案例分析,來佐證那些理論性的闡述。我期待能夠看到,那些曾經被誤解、被邊緣化的人群,他們的內心是如何掙紮、如何適應、如何尋求認同的。這本書,在我眼中,不應僅僅是一本學術著作,它更應該是一麵鏡子,映照齣我們社會在接納和包容方麵存在的不足,也映照齣個體在麵對差異時的態度和選擇。我希望通過閱讀,我能更加深刻地理解,人類的多樣性並非障礙,而是豐富多彩的社會畫布上不可或缺的色彩。我期待這本書能給我帶來新的視角,讓我能夠用更加 empathetical(同理心)的態度去審視我身邊的每一個人,無論是 quelli (那些) 看起來和我們相似的,還是那些有著明顯不同的。

評分

我拿到《特殊群體心理學》這本書的時候,就覺得它像是一把鑰匙,準備開啓我內心對人類復雜性的探索。你知道,在我們所處的社會裏,總有一些人群,他們的經曆、他們的情感、他們的思維方式,可能和我們大多數人有著顯著的差異,有時候,甚至會被貼上“特殊”的標簽。我購買這本書,是齣於一種想要打破固有認知、去理解這些“不一樣”的強烈願望。我特彆好奇,作者會如何去界定“特殊群體”?是根據他們的生理特徵、心理狀態,還是他們所處的社會環境?我非常期待,書中能夠通過詳實的案例和嚴謹的分析,讓我看到,這些“特殊”背後,可能有著我們意想不到的豐富性和復雜性。我希望這本書,不僅僅是提供理論知識,更能引發我深刻的反思,讓我學會如何以更加包容和尊重的態度去麵對那些與我不同的人。在我看來,這本書,就是一次關於理解和同理心的深度對話,它鼓勵我去擁抱多樣性,去認識到,每一個人,無論他們的經曆如何,都值得被看見、被理解、被尊重。我願意沉浸在書頁中,去感受那些曾經被忽略的聲音,去理解那些曾經被誤讀的情感。

評分

一本讀起來就讓人心生敬畏的書,光是書名“特殊群體心理學”就足以引發無數遐想。我當初拿到這本書,純粹是被它所傳達齣的某種神秘感和重要性所吸引。要知道,在我們的日常生活中,總有一些群體,他們的經曆、他們的思維方式、他們的情感世界,似乎與大多數人存在著微妙的差異,甚至可能被邊緣化,被誤解。這本書,我想,便是試圖去理解、去闡釋這些差異的窗口。我期待著它能為我打開一扇新的認知大門,讓我能夠以更包容、更深刻的視角去審視那些“特殊”的存在。這不單單是理論層麵的探索,更是一種對人性復雜性的緻敬。我翻開書頁,首先感受到的是一種沉甸甸的責任感,仿佛我即將觸碰的是一群人內心深處的秘密花園。我好奇,作者會如何描繪這些群體的心理圖景?是運用嚴謹的學術語言,還是通過生動的故事和案例?我猜想,書中定會涉及許多我從未深入瞭解過的社會現象,可能會有關於少數族裔的心理適應,也可能關於殘障人士的內心世界,甚至包括那些在社會轉型期中感到迷茫和失落的群體。我期待它不僅僅是知識的灌輸,更能引發我深刻的思考,讓我反思自己對這些群體的刻闆印象,以及我自身在社會互動中的潛在偏見。這本書,在我心中,已經不僅僅是一本書,而是一個關於理解、關於同理心、關於消除隔閡的行動指南。我迫不及待地想沉浸其中,去感受那些曾經被忽視的聲音,去理解那些曾經被誤讀的情感,去認識那些曾經被遺忘的角落。我堅信,真正的智慧,往往隱藏在那些最不被注意的細節之中,而這本書,恰好指嚮瞭那些地方。

評分

《特殊群體心理學》這個書名,讓我第一時間聯想到的是那些在我們社會中,可能因為各種原因,而與大多數人有著不同經曆和感受的人群。我一直覺得,真正的理解,是建立在深入的瞭解之上的,而很多時候,我們對一些群體的認知,可能還停留在錶麵,甚至是被一些刻闆印象所濛蔽。我購買這本書,正是抱著一種想要打破認知壁壘,去探尋真相的渴望。我非常好奇,作者會如何定義“特殊群體”,又會從哪些理論視角去分析他們的心理現象?是會聚焦於心理疾病患者,還是會涵蓋更廣泛的,例如因為社會經濟地位、文化背景、生活經曆等差異而産生的心理特點?我期待這本書能給我提供一些紮實的、有依據的分析,讓我能夠更清晰地認識到,每一個群體背後,都有其獨特的生存邏輯和心理需求。我希望,通過這本書,我能夠學會如何以一種更加開放、更加尊重的態度去與不同的人打交道,減少不必要的誤解和隔閡。這本書,在我心中,不僅僅是一本知識的載體,它更像是一種引導,引導我去思考,如何纔能成為一個更有同理心、更有包容性的人。我願意花時間去品讀它,去吸收它所傳遞的關於理解和尊重的智慧。

評分

拿到《特殊群體心理學》這本書,我腦海中閃過的第一個念頭就是:終於有人願意深入探討那些被忽視的角落瞭。我們都知道,社會是由各種各樣的人組成的,而有些人,他們的生活軌跡、他們的內在世界,確實與大多數人有著顯著的不同。我一直覺得,能夠理解這些“不同”,並且以一種非評判的態度去接納,是衡量一個人成熟度和同理心的重要標尺。這本書,就是我尋找答案的一個重要契機。我非常好奇,作者會從哪些角度來剖析這些“特殊群體”的心理特點?是會從他們的成長經曆入手,去探究環境因素的影響?還是會從生理、基因等角度,去解釋某些天生的差異?我甚至在想,書中會不會涉及到一些社會學、人類學領域的理論,來幫助我們更全麵地理解這些群體的形成和發展。我期待的,不僅僅是知識的獲取,更是思維方式的轉變。我希望這本書能夠挑戰我固有的認知,讓我看到,所謂的“正常”和“異常”,很多時候隻是相對的概念,是社會建構的産物。我希望通過閱讀,我能學會如何與這些群體進行更有效的溝通,如何在日常生活中給予他們應有的尊重和支持。這本書,在我心中,已經不僅僅是一本讀物,它更像是一種社會責任的提醒,一種推動社會進步的微小力量。我願意用我的時間和精力,去翻閱它,去理解它,去踐行它所倡導的精神。

評分

我拿到《特殊群體心理學》這本書的時候,就感覺好像要開啓一段意義非凡的旅程。你知道,我們生活在一個充滿多樣性的世界,但有時候,我們又習慣性地將人劃分成“正常”和“不正常”的界限。這本書,我想,就是要把我們帶到那些被劃分為“特殊”的區域,去認真地看看,在那裏,人們的心靈是如何運作的。我買這本書,純粹是因為名字裏“特殊群體”這幾個字,它喚醒瞭我內心深處的好奇,也讓我産生瞭一種想要瞭解更多的衝動。我好奇,作者會以怎樣的方式來呈現這些群體的心理特徵?是會通過深入訪談,還是會基於大量的科學研究?我特彆期待,這本書能夠揭示齣,這些“特殊”背後,可能有著我們意想不到的復雜原因,而不僅僅是簡單的標簽化。我希望它能讓我看到,每一個個體,無論他們有著怎樣的經曆,都值得被理解和尊重。這本書,對我而言,不僅僅是一本關於心理學理論的書,它更是一種對人類同理心的呼喚,一種對社會包容性的倡導。我想要通過它,去打破那些無形的隔閡,去認識那些曾經被我忽略,或者因為不瞭解而産生誤解的群體。我堅信,當我們能夠真正地去理解那些與我們不一樣的人,我們纔能構建一個更加和諧、更加有愛的社會。

評分

我拿到這本書的時候,心裏的感覺就像是準備去探索一片未知的領域。你知道嗎,在我們生活的這個世界裏,總有一些人群,他們的經曆、他們的感受,和我們大多數人可能不太一樣,甚至有時候,他們會活在一種被理解和被接納的邊緣。這本書,就好像是一把鑰匙,想要幫我們打開那扇通往理解的大門。我買這本書,最主要的原因是它名字裏那兩個字——“特殊”。這讓我覺得,它要講的,一定是一些不那麼容易被看到、被聽到的聲音。我特彆想知道,作者會怎麼去解讀這些“特殊”背後的心理動因。會不會有關於一些因為疾病、因為創傷而産生特殊心理反應的人的分析?會不會有關於那些在社會主流之外,形成獨特文化和價值觀的群體的研究?我的期待很高,因為我覺得,隻有當我們願意去瞭解那些和我們不一樣的人,我們纔算真正理解瞭“人”這個概念的廣度和深度。我希望這本書能讓我看到,那些被我們稱為“特殊”的人,他們也擁有豐富的情感,也渴望被尊重,也擁有自己的夢想和掙紮。這本書,在我看來,不僅僅是關於心理學理論的堆砌,它更像是一種愛的傳遞,一種對人性深處善意的呼喚。我希望它能幫助我,也幫助更多人,放下預設的標簽,用一顆更加開放和柔軟的心去麵對生活中的每一個個體。我期待著,通過閱讀這本書,我能成為一個更懂得欣賞和接納不同的人。

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