正版 外研社走遍俄罗斯1 一册教材+自学辅导用书全套2册 赵桂莲 俄语自学入门教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 多远图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：tz1300044

商品编码：11160173453

此为套装书籍，全套2册，共1120克，分别如下： 42.90元 28元 商品参数 书名:走遍俄罗斯 作 者：（俄）安东诺娃 等著，周海燕 编译 出 版 社：外语教学与研究出版社 出版时间：2007-8-1 版 次：1 页 数：333 印刷时间：2007-8-1 印 次：1 I S B N：9787560069081 包 装：平装 重 量：780g ：42.9元 书名:走遍俄罗斯自学辅导用书 作 者：周海燕 编著 出 版 社：外语教学与研究出版社 出版时间：2010-12-1 版 次：1 页 数：193 印刷时间：2010-12-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787513502955 包 装：平装 重 量：340g ：28元

目录

《走遍俄罗斯》目录

课 句型示例 语音 语法 打电话 家庭作业 第二课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 打电话 家庭作业 第三课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 打电话 家庭作业 第四课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《我的相册》 打电话 家庭作业 第五课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《我的家》 打电话 家庭作业 第六课 复习1-5课 第七课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《在商店、书亭、图书馆、食堂的谈话》 打电话 家庭作业 第八课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《报刊亭中的谈话》、《依兹玛洛夫公园》和《在阿尔巴特大街》 打电话 家庭作业 第九课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《伊万是记者》、《家人在家》、 打电话 家庭作业 第十课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《四季》、《参观普希金博物馆》 打电话 家庭作业 第十一课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《马戏团》、《芜菁童话》 打电话 家庭作业 第十二课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《三只熊》、《书信》 打电话 家庭作业 第十三课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《什么？何地？何时？》、《电视节目单》、《不该迟到》、《书展》 打电话 家庭作业 第十四课 句型示例 礼貌用语 ……

课文《在雅尔塔的休养》、《彼得堡的》、《采访伊里亚·拉古坚科》 《走遍俄罗斯自学辅导用书》目录 第1课 一、单词 二、语音 三、句型 四、参考译文 五、练习参考答案 第2课 一、单词 二、语音 三、语法 四、句型 五、参考译文 六、练习参考答案 第3课 一、单词 二、语音 三、语法 四、句型 五、参考译文 六、练习参考答案 第4课 一、单词 二、语音 三、语法 四、句型 五、参考译文 六、练习参考答案 第5课 一、单词 二、语音 三、语法 四、句型 五、参考译文 六、练习参考答案 第6课(复习课) 一、单词 二、语音[总结] 三、语法[总结] 四、参考译文 五、练习参考答案 第7课 一、单词 二、语音 三、语法 四、句型 五、参考译文 六、练习参考答案 第8课 一、单词 二、语音 三、语法 四、句型 五、参考译文 六、练习参考答案 第9课 一、单词 二、语法 三、句型 四、参考译文 五、练习参考答案 第10课 一、单词 二、语法 三、句型 四、参考译文 五、练习参考答案 ……

內容介绍

《走遍俄罗斯》它有很多理由让您值得拥有它：    首先，学习内容题材广泛，包括俄罗斯历史、文化、社会习俗以及当代社会生活。通过学习您不仅可以熟练掌握俄语，更可以全方位了解俄罗斯社会。    其次，打破了以往以语法为中心安排教学内容的惯例，语法的出现顺序紧贴日常生活需要，所以您学完册就已经可以表达相对复杂的思想了。    第三，它排版漂亮。大量的图片和生动的图标增加了直观性和学习的乐趣，记忆方便、快捷。此外，图书配备的音像资料使您独立学习变成一件很容易的事。    第四，教材编写人员教学经验丰富。俄罗斯方面的作者都是专门培养外国人的莫斯科国立大学教育中心的一线教师，该中心近年来在培养中国学生方面积累了极其丰富的经验，甚至可以说，这套教材是中心专门为中国学生学习俄语而编写的。中国方面的编译者是北京大学外国语学院俄语系的实践课教师，教龄短者也有十年以上的教学经历。所以这是一个可以让您放心的集体。

      也是非常重要的一点，那就是教材的考试实用性。该教材的直接目的是帮助外国学生通过俄罗斯俄语水平考试，所以当学完四册书以后，您就完全有能力参加并通过俄罗斯俄语水平考试，您可以信心十足地申请俄罗斯的任何一所大学，直接进入俄罗斯大学的课学习阶段，完成您的留学梦想。如果您想通我国教育部留学基金委员会为选拔公派留学人员而组织的俄语水平考试，或者您需要通过大学俄语四级考试，那么摆在您面前的这套书同样可以帮助您实现愿望，因为四册书包含了全部的俄语词法和句法知识，词汇方面也可以满足您大部分的需要。

《新视野大学俄语》系列教材导读：构建系统、多元的俄语学习体验 一、教材背景与定位：面向新时代、多层次学习需求 本套《新视野大学俄语》系列教材，由国内多所顶尖高校的俄语教学专家团队倾力打造，旨在顺应当前高等教育对俄语人才培养的新要求，构建一套系统性强、内容更新颖、适用范围广的综合性俄语学习材料。它并非针对某一特定语种教材（如《走遍俄罗斯》）的补充或替代，而是以其自身的教学理念和内容体系，服务于不同类型、不同学习进度的大学俄语学习者。 本系列教材的定位是作为全国普通高校非俄语专业本科生、以及有志于系统学习俄语的社会学习者的主干教材。其核心目标在于：打下扎实的语音、词汇和语法基础，培养学生听、说、读、写、译五项基本技能，并逐步拓展跨文化交际能力和对俄罗斯社会文化的理解。 二、核心内容结构与教学理念 《新视野大学俄语》系列教材的设计遵循“循序渐进、学用结合、文化渗透”的原则，内容组织严谨且富有时代气息。 1. 语音与基础阶段（初级模块）： 初级阶段的教材（通常对应第一册或前两册）将重点放在俄语发音的准确性和规律性上。 严谨的语音体系构建： 详细讲解元音、辅音、重音、变音及连读规则，特别注重区分易混淆的发音（如清浊辅音、硬音/软音）。教学中会融入大量的听力模仿练习，确保学习者能够建立正确的语音原型。 核心基础语法梳理： 这一阶段会系统介绍俄语名词的性、数、格变化规律（尤其是六个格的初步运用），动词的体（完成体与未完成体）概念引入，以及最基础的时态（现在时为主）。语法讲解力求清晰、直观，辅以大量例句和表格，避免过度抽象的理论灌输。 基础词汇与主题： 初级词汇选择紧密围绕大学生的日常生活、校园场景、自我介绍、家庭、时间、天气等基本交际场景。词汇学习强调在语境中理解和记忆，而非孤立的列表背诵。 2. 中级综合与技能拓展阶段： 随着学习的深入，教材难度将稳步提升，重点转向语言的实际运用能力和复杂结构的掌握。 复杂语法点的精深讲解： 中级阶段开始深入探讨动词变位的所有时态（过去时、将来时），虚拟语气，各种分词结构（主动、被动），以及复杂句式（如复合句、间接引语等）。语法点的设计注重其在实际表达中的功能和语用效果。 阅读材料的广度与深度： 阅读部分开始引入非文学性的实用文本，例如新闻报道节选、简短的学术评论、工作邮件样本等，旨在提高学习者快速捕捉信息、理解篇章大意的能力。文本的选择力求反映当代俄罗斯社会的面貌。 听力技能的提升： 听力材料设计更贴近真实语速和场景，内容涵盖课堂讲座片段、小规模讨论、广播通知等。训练重点从单纯的听音辨词转向理解说话者的意图、情感倾向和逻辑关系。 3. 高级阶段：语言能力与文化素养的融合 高阶教材（如后续册数）的主要目标是实现从“学会俄语”到“用俄语学习和思考”的转变。 文学与社科文本的引入： 阅读材料将精选契合专业方向的文学选段（如普希金、托尔斯泰的简洁片段，或当代作家的短篇作品），以及涉及政治、经济、历史、科技等领域的社科类短文，训练学生进行深层次的阅读理解和批判性思考。 写作与口译训练的强化： 写作部分要求学生能撰写结构完整的议论文、说明文和正式报告。口语训练则侧重于辩论、角色扮演，以及对特定主题的即兴阐述，要求表达流畅且逻辑清晰。 跨文化交际模块： 专门设置文化对比单元，探讨中俄两国在礼仪、价值观、思维方式上的差异与共通之处，使学习者在运用语言时能更具文化敏感性，避免语用失误。 三、配套资源与学习支持 本系列教材的优势之一在于其强大的配套支持体系，旨在实现线上线下资源的整合学习： 1. 教师用书与教学大纲： 提供详细的课文分析、重点词汇的词源解释、语法难点的突破方法，以及精准的课堂活动设计建议，确保教学标准的统一性和高效性。 2. 音频/视频资源库： 所有听力材料均由母语为俄语的专业播音员录制，涵盖标准发音和不同地域、语速的口音范例。部分高级单元会配有文化纪录片片段或访谈视频，辅助视觉理解。 3. 自学指导与习题集（非官方统一命名）： 独立的练习册设计与教材内容一一对应，包含大量巩固性练习、单元测试、以及开放性问答题。此外，通常会提供详尽的练习答案与解析，帮助自学者自我检测和纠错。 4. 数字化互动平台（如适用）： 针对现代教学需求，部分版本会结合在线学习平台，提供词汇闪卡、互动式语法练习和在线词典查询功能，增强学习的趣味性和即时反馈性。 四、本教材的突出特点 语言的实用性优先： 核心是培养学生在真实语境中有效沟通的能力，而非单纯的应试能力。 内容的时效性： 文本内容紧跟当代俄罗斯社会的发展，确保学习的语言是“鲜活”的俄语。 体系的完整性： 从零起点到中高级水平的衔接设计流畅自然，避免了不同级别教材之间知识点重复或断裂的问题。 文化融入的深度： 文化知识不是零散的插页，而是深度嵌入到语言学习的各个环节，使学生在学语言的同时理解语言背后的文化逻辑。 综上所述，《新视野大学俄语》是一套全面、系统、与时俱进的俄语学习方案，致力于培养具备扎实语言功底和广阔文化视野的复合型人才。

评分☆☆☆☆☆

这套教材在文化背景的融入方面，采取了一种非常含蓄内敛的方式。它不像一些旅游指南式的教材那样会特意设置“俄罗斯风情角”或者“文化小贴士”。所有的文化信息都是“润物细无声”地嵌入在课文和例句中的。比如，通过对话中对家庭结构的描述、对某些特定节日用语的出现，或者对社会称谓（如“ товарищ”这个词的语境变化）的强调，你才能慢慢拼凑出那个时代背景下的社会面貌。我必须承认，要捕捉到这些细微的文化线索，需要极高的敏感度和反复研读。对于像我这样，学习语言的终极目标之一是理解其背后的思维方式的人来说，这种深度连接是宝贵的。然而，对于只想应付考试或短期旅游的人来说，这种“看不见摸不着”的文化渗透，可能会被完全忽略，反而觉得内容过于“陈旧”或“不实用”，因为它没有提供即时可用的文化快餐。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这套教材更像是一位经验丰富但脾气有点古怪的老教授的“私房笔记”被整理成册，它没有迎合市场的流行趋势，没有采用最时髦的教学法，它的逻辑和推进速度完全是基于对俄语体系本身的深刻理解来构建的。它的目标用户群体似乎并不是那些追求“三个月精通”的速成者，而是那些真正想在俄语学习上打下坚实地基，不畏惧啃硬骨头的人。如果你期待的是轻轻松松、边玩边学的体验，这本教材可能会让你失望，甚至感觉像是给自己找了麻烦。但如果你能坚持下来，并且愿意主动去填补它在现代视觉设计和互动性上的不足，你会发现，它在知识体系的完整性和深度上，依然是许多新教材无法比拟的。它考验的不仅是你的俄语能力，更是你的学习韧性和自我驱动力，这本身也是一种独特的“学习”过程。

评分☆☆☆☆☆

让我印象最深的是它对基础词汇和语法的处理方式，那种近乎偏执的严谨性。它不是那种“够用就好”的实用主义教材，而是非常注重词源和词形变化的系统性梳理。举个例子，对于动词变位那块，它不会简单地给出一张表格让你死记硬背，而是会穿插大量的历史演变和例外规则的解释，让你从根本上理解“为什么”它是这么变的。这对于想要深入理解俄语内在逻辑的学习者来说，无疑是宝藏。我记得有一次，我被一个特定的介词用法卡住了，翻遍了其他几本新出的速成教材都找不到满意且透彻的解释，最后还是在这本辅导书里，通过对比几种不同情境下的细微差别，才豁然开朗。这种深度解析，让我在面对更复杂的阅读材料时，多了一层“透视”能力。缺点也很明显，这种深度有时会拖慢初学者的进度，让人感觉学习曲线不够平滑，总是在关键节点上被“拽住”进行深度挖掘，对追求快速对话能力的人来说，可能会感到不耐烦。

评分☆☆☆☆☆

这套书的排版设计简直是老派教科书的典范，那种略显过时的字体和密集的文字堆砌，初拿到手的时候，说实话，有点让人提不起精神。尤其是那本“自学辅导用书”，内容密度大得惊人，感觉像是把所有知识点一股脑全塞进去了，缺乏现代教材那种清晰的视觉引导和留白。我花了很长时间才适应这种阅读节奏，因为它完全不鼓励你“快速浏览”。每一次翻阅，都像是在进行一场严肃的学术探索，每一个单词、每一个语法解释都需要我集中十二分的注意力去解码。而且，书中的插图——如果能称之为插图的话——更多是功能性的示意图，远不如现在市面上那些色彩斑斓的语言学习材料来得直观和友好。对于一个视觉学习者来说，前期的适应过程是相当痛苦的，我不得不自己动手做大量的思维导图和颜色标记，试图将这些密不透风的知识点“结构化”。但话说回来，一旦你沉下心来，你会发现这种朴实无华的风格背后，藏着一种老派教育的扎实。它不拐弯抹角，直接将最核心的内容摆在你面前，虽然枯燥，但效果是慢热且持久的。它更像是给你一把瑞士军刀，而不是一个精美的礼品盒，你需要自己去琢磨如何使用其中的每一个工具。

评分☆☆☆☆☆

从实操性上来说，这本书的听力材料（如果附属光盘或链接依然有效的话）和配套练习的难度梯度设置，体现出一种挑战性，它似乎默认学习者拥有极强的自学毅力和模仿能力。我发现，初期的听力材料语速适中，但随着章节深入，语速的提升非常迅速，而且对话情境往往是比较贴近真实生活但又略显正式的场景，不像现在很多教材那样充斥着旅游购物、点餐这些过于“简单化”的场景。这要求学习者必须具备较强的语境推理能力。更让我头疼的是，习题的设计，很多是开放式的翻译和改写练习，而不是简单的选择题或填空题。这意味着，你需要真正内化知识点，才能给出令人信服的答案。如果只是机械地刷题，这本书的练习部分是过不去的。它强迫你从“知道”跃升到“运用”的阶段，这个过渡期的挫败感是相当强烈的，但一旦跨越过去，那种语言的“手感”就完全不一样了，感觉不再是背诵单词，而是真正开始“思考”俄语了。