最适合吉他弹唱歌曲200首（附CD光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

李海涛 著

图书标签:

• 吉他弹唱
• 流行歌曲
• 民谣
• 歌曲集
• 吉他谱
• 乐谱
• 音乐
• 入门
• 伴奏
• CD光盘

出版社： 北京日报报业集团 ， 同心出版社

ISBN：9787547707456

版次：1

商品编码：11163795

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：389

附件：CD光盘

附件数量：1

内容简介

　　《最适合吉他弹唱歌曲200首》精心挑选了流行与经典的歌曲200首，并进行了精心的编配。考虑到大多数的读者弹吉他都是作为自娱自乐，所以，《最适合吉他弹唱歌曲200首》在编配上对大多数歌曲都采用了简易编配的手法。对于刚入门的吉他爱好者尤其是学习过笔者编写的《七天学会弹吉他》一书的读者来说，弹奏这些歌曲都是很轻松的。
　　《最适合吉他弹唱歌曲200首》的歌曲弹唱分为五个级别。曲名下方的五星代表了难易程度，五星越多，难度越大。因此，笔者建议，读者在弹奏时应从一颗五星的歌曲开始练习，待一颗五星的歌曲弹完一半以上数量时，再进行到两颗五星的歌曲练习。依照这种方法，逐渐弹完五颗五星的歌曲。

作者简介

　　李海涛，中国吉他名家，北京青年吉他协会会长。个人艺术传略先后入编以聂耳、冼星海为代表的《中国音乐家辞典》、《中国音乐家图典》、《百年中国音乐家》。1986年开始学习古典吉他，并自修音乐理论知识。1995年转向民谣吉他的学习与研究。1999年参与录制了由中央音乐学院监制的《跟名师学音乐》VCD教材系列，并演奏了吉他高难技巧——六指轮，此举填补了我国吉他界六指轮示范上的空白。2000年底接触了弗拉门戈音乐并开始自学。2001年开始从事音乐教材的编写，主要著作有：《民谣吉他基础教程》、《民谣吉他一点通》、《民谣吉他实用技巧》、《民谣吉他无师自通》、《名师教你学吉他》、《吉他弹唱独奏曲集》（与中国传媒大学副教授刘天礼合著）、《民谣吉他经典教本》、《吉他弹唱独奏曲集》（分为校园篇、影视篇、上榜篇、经典篇、酒吧篇五册）、《吉他大家弹》、《吉他自学百日通（初级卷）》、《吉他自学百日通（中级卷）》、《吉他自学百日通（高级卷）》、《吉他之旅》、《吉他弹唱流行前沿》、《流行好歌大家唱》、《中老年电子琴教程》、《吉他新世界》系列、《吉他风暴》系列、《电子琴初级教程》、《吉他独奏小品集》、《吉他自学快速入门》、《新编吉他新世界》、《吉他弹奏入门与提高》、《吉他独奏经典小品集》、《七天学会弹吉他》、《初恋的地方——中老年经典钢琴曲150首》、《中老年键盘弹奏入门——钢琴电子琴经典简谱曲99首》等三十余种。在此期间，与北京卓越文化艺术有限公司共同策划成立了卓越吉他联谊会，以书信的方式免费为全国吉他爱好者解答问题，深受广大吉他爱好者的推崇。

目录

一 字部
二 字部
三 字部
四 字部
五 字部
六 字部
七 字部
八 字部及以上
附：吉他快速入门

前言/序言

　　本书精心挑选了流行与经典的歌曲200首，并进行了精心的编配。考虑到大多数的读者弹吉他都是作为自娱自乐，所以，本书在编配上对大多数歌曲都采用了简易编配的手法。对于刚入门的吉他爱好者尤其是学习过笔者编写的《七天学会弹吉他》一书的读者来说，弹奏这些歌曲都是很轻松的。
　　本书的歌曲弹唱分为五个级别。曲名下方的五星代表了难易程度，五星越多，难度越大。因此，笔者建议，读者在弹奏时应从一颗五星的歌曲开始练习，待一颗五星的歌曲弹完一半以上数量时，再进行到两颗五星的歌曲练习。依照这种方法，逐渐弹完五颗五星的歌曲。
　　本书的绝大多数歌曲都增加有弹奏提示，学习者在遇到难点时，可以在弹奏提示中找寻答案，也可通过我的电子信箱进行咨询：13522233444@163。com。
　　在开始本书的弹唱前，我们先来一个有趣的曲名串烧：
　　某某/你好吗/有没有人告诉你/你微笑时好美/那年夏天/我们/在海上/像飞一样/踏浪/玩爱之徒/在心里从此永远有个你/宝贝你听到了吗/你是我找了很久的温柔/我这样的男人/可不可以爱你/我愿为你戒烟/如果有人比我更爱你/IDo/一个人/静静的/飞/老男孩/不哭/因为爱情/伤不起……。

《指尖上的民谣：精选200首A4开本经典弹唱曲集》图书简介 致热爱音乐，渴望用吉他唱出心声的你 这是一本专为吉他爱好者精心编撰的弹唱曲集，汇集了跨越不同年代、风格迥异却同样深入人心的200首经典歌曲。我们深知，对于吉他弹唱者而言，需要的不仅仅是乐谱，更是一本能够陪伴你从初学者的摸索到熟练表演的得力助手。因此，我们摒弃了单纯的曲目堆砌，力求在选曲的广度、编配的实用性以及阅读的舒适度上达到一个全新的平衡。 一、选曲的深度与广度：跨越时代的音乐画卷 本曲集收录的200首歌曲并非随机挑选，而是经过精心筛选，力求覆盖当代最受吉他弹唱者欢迎的曲目范畴。 1. 经典国语流行（Golden Mandopop）： 我们精选了自上世纪八十年代至今，那些传唱度极高、旋律优美、歌词富有故事感的华语流行金曲。这些歌曲是无数人青春的BGM，从校园民谣的清新质朴，到都市情歌的细腻婉转，应有尽有。每首歌曲都代表了一个时代的声音，是KTV必点，也是朋友聚会时最能引发共鸣的选择。 2. 独立与民谣新声（Indie & New Folk）： 紧随音乐潮流，我们收录了大量近年来迅速崛起的独立音乐人和新生代民谣歌手的代表作。这些歌曲往往拥有更强的个人色彩和更贴近现代生活的歌词，配器上更适合吉他独奏或简单的弹唱伴奏，能让你的曲库保持新鲜感和活力。 3. 影视金曲与不朽经典（Soundtracks & Evergreens）： 为了满足不同场合的演奏需求，我们特别加入了广受欢迎的影视剧主题曲、插曲，以及一些具有时代意义的经典老歌的吉他弹唱版本。这些曲目能够迅速抓住听众的注意力，是小型演出的“杀手锏”。 4. 跨界与轻摇滚（Crossover & Light Rock）： 适当地加入了部分节奏感更强、和弦进行更具张力的轻摇滚或带有布鲁斯元素的歌曲，以丰富演奏者的表现力，避免曲集内容过于单一化。 二、编配的专业性与实用性：为吉他而生 本书最大的特色在于其高度适应吉他弹唱的专业编配方式。我们坚信，优秀的弹唱谱应该能让初学者快速上手，让进阶者找到更多变化空间。 1. 统一的五线谱与六线谱对照系统： 所有歌曲均采用清晰的双行标记系统：上方为标准五线谱（便于理解旋律走向和基础乐理），下方为吉他六线谱（Tablature，直接标注品位和弦指法）。这确保了无论是习惯看五线谱的乐手，还是依赖指板位置的吉他手，都能无障碍地进行学习。 2. 优化后的和弦标记与转调建议： 我们针对吉他的特性，对原曲的和弦进行了优化处理。所有和弦都尽量保持在对吉他友好的把位，减少不必要的横按或复杂的高把位和弦。对于原调难度过高或音域不适合人声的歌曲，我们特别提供了推荐的变调夹（Capo）使用位置以及降弦或升弦的建议，确保演唱者能以最舒适的音域来演绎歌曲，同时也为吉他音色提供了更多的可能性。 3. 节奏型与扫弦标记的细化： 扫弦是弹唱的灵魂。本书在六线谱下方清晰标注了每段主歌、副歌推荐的基础扫弦节奏型，并辅以图示说明。对于一些需要分解和弦（Arpeggio）伴奏的部分，我们也提供了详细的指弹分解指法图，让你的伴奏不再是简单的“下-下上-上下上”。 4. 结构清晰的段落划分： 每首歌的乐谱结构（如：前奏/主歌A/副歌B/间奏/Bridge/尾奏）都进行了明确的模块化标记。这使得演奏者可以快速定位到歌曲的不同情绪部分，便于记忆和现场编排。 三、版式与阅读体验：拒绝拥挤，专注音乐 我们深知，在练习或表演时，乐谱的可读性至关重要。一本“能看清”的乐谱，远比一本“收录全”的乐谱更有价值。 1. A4大开本设计： 本书采用标准的A4大开本印刷，保证了乐谱的充足空间。每一个和弦图、每一个音符、每一个节奏标记都有足够的留白，有效避免了小字号印刷带来的视觉疲劳和查找困难。 2. 护眼纸张与耐用装订： 我们选择了高克重的米白色护眼纸张，有效减少反光，长时间阅读也更舒适。书籍采用坚固的胶装或骑马钉（根据曲目数量调整），确保乐谱可以平摊在琴架上，方便演奏时查阅，不易脱页。 3. 实用附录导航： 书后附有详细的和弦指法速查表，涵盖了所有歌曲中出现的基础和弦及常用变体和弦，便于读者快速复习。同时，也提供了常用节奏型图解，作为练习的补充材料。 结语： 《指尖上的民谣：精选200首A4开本经典弹唱曲集》不仅仅是一本曲谱，它是你吉他学习旅程中忠实的伙伴。200首歌，200个故事，等待你用自己的指尖和嗓音去重新演绎。拿起你的吉他，让这些流淌在我们记忆中的旋律，再次鲜活起来。无论是独自沉醉，还是与友人分享，这本书都将是你最可靠的音乐蓝图。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本《最适合吉他弹唱歌曲200首》的第一个感觉就是“扎实”。书的厚度就足以证明它的内容之丰富，而翻开之后，我更加确信我的选择是正确的。这本书最大的亮点在于它的“实用性”。作为一名业余的吉他爱好者，我最头疼的就是网上找到的吉他谱质量参差不齐，很多时候看着都费劲，更别提弹唱了。而这本书的吉他谱，我只能用“清晰”、“准确”来形容。每一个和弦图都标注得非常到位，指法清晰可见，扫弦的节奏标记也非常直观，即使是复杂的节奏型，也能通过图示一目了然。这对于提高我的弹奏效率和准确性非常有帮助。而且，这本书的选曲也非常贴合“吉他弹唱”这个主题。我看到很多我一直想弹的歌曲，比如一些经典的校园民谣、抒情摇滚，以及一些近年来非常受欢迎的流行歌曲。更重要的是，这些歌曲的编排都非常适合吉他弹唱，不会过于复杂，能够让一个普通爱好者在不牺牲音乐性的前提下，轻松上手。附赠的那张CD光盘，我抱着极大的期待，希望能听到专业的示范，学习一下大师的处理方式。这对于提升我的弹唱水平，尤其是情感表达方面，会有很大的帮助。这本书的性价比很高，内容丰富，实用性强，是一本值得推荐的吉他弹唱宝典。

评分☆☆☆☆☆

这本《最适合吉他弹唱歌曲200首》真是让我惊喜连连！我一直想找一本既能满足我弹唱需求的歌本，又不会太过于学术或枯燥。拿到这本厚实的书，首先吸引我的是它的选曲。翻开目录，惊喜不断，从经典的民谣老歌到近年流行的抒情曲，几乎涵盖了我喜欢的各种风格。像是那些耳熟能详的旋律，配上清晰的吉他谱，让我跃跃欲试。我特别喜欢其中收录的一些非常适合初学者练习的歌曲，比如一些节奏相对舒缓、和弦变化不那么复杂的曲目，让我这个吉他新手也能找到信心。而且，歌曲的编排也很用心，不是简单地罗列，而是能感受到一种用心挑选和归类的痕迹。我最看重的是吉他谱的准确性和易读性。很多时候，网上找到的谱子会存在一些错误或者排版混乱的问题，让人学得一头雾水。但这本书的吉他谱，我初步翻阅了一下，无论是指法标记、和弦图还是扫弦节奏，都清晰明了，而且排版非常干净，看着就让人心情舒畅。附赠的CD光盘更是锦上添花，我迫不及待地想听听这些歌曲的示范弹唱，希望能从中学习到更多的技巧和情感处理。总的来说，这是一本非常有价值的歌本，无论你是初学者还是有一定基础的吉他爱好者，都能从中找到乐趣和收获，绝对是我近期的最爱！

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《最适合吉他弹唱歌曲200首》这本书在歌曲选择上，精准地捕捉到了广大吉他弹唱爱好者的心声。它不是那种充斥着网络神曲、缺乏深度的歌单，而是真正选择了那些经过时间考验、具有传唱度和艺术价值的歌曲。打开目录，我看到了邓丽君的经典老歌，也有汪峰、朴树等人的现代民谣，甚至还有一些我一直想学却找不到合适谱子的冷门但好听的歌曲。这种跨越时代的选曲，让这本书的适用范围大大扩展，无论你是怀旧的老派乐迷，还是追求新意的年轻一代，都能在这里找到属于自己的那片音乐天地。更让我惊喜的是，这本书的编排逻辑非常清晰。它并非简单地将歌曲堆砌，而是我感觉作者在努力构建一个循序渐进的学习路径。对于吉他初学者来说，那些被标记为“入门级”的歌曲，其和弦编排非常友好，扫弦节奏也容易掌握。而对于有一定基础的弹唱者，书中也提供了更多具有挑战性但同样精彩的歌曲，可以帮助他们拓展技巧和曲库。我尤其欣赏书中对每一首歌曲的介绍，虽然只是简短的几句话，但往往能点出歌曲的亮点或者背后的故事，这让我不仅仅是在学习弹奏，更是在了解音乐的灵魂。附带的CD光盘，我还没有仔细听，但我相信它会成为我学习过程中的得力助手，帮助我更准确地把握歌曲的节奏和情感。

评分☆☆☆☆☆

这本《最适合吉他弹唱歌曲200首》真的是我近期最惊喜的图书发现！我一直都在寻找一本能够真正帮助我提升吉他弹唱水平的书，而这本正好满足了我所有的期待，甚至超出了我的预期。首先，它的选曲范围非常广阔，几乎囊括了我一直以来都想学习的那些经典曲目，从那些温暖人心的民谣，到一些富有情感的流行金曲，再到一些我自己都很喜欢的“小众但宝藏”的歌曲，应有尽有。这让我觉得，这本书的设计者对吉他弹唱的理解非常深入，懂得我们想要弹奏的，不仅仅是音乐，更是音乐背后的故事和情感。我特别欣赏这本书在吉他谱方面的处理。我看到很多网上流传的谱子，要么过于简化，要么复杂到让人望而却步。但这本书的吉他谱，可以说是“量身定做”的。它在保持歌曲原有的韵味的同时，又进行了非常巧妙的编排，使得和弦的变化和节奏的过渡都非常自然，特别适合弹唱。我试着弹了几首，发现真的很容易上手，而且弹出来的效果也非常令人满意。附赠的CD光盘，我还没有完全听完，但从已听的部分来看，它的示范弹唱非常到位，不仅节奏准确，而且在情感的处理上也给了我很多启发。总而言之，这是一本集选曲、编排、实用性于一身的优秀图书，绝对是吉他弹唱爱好者的必备之选！

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够触动心灵的歌曲情有独钟，而《最适合吉他弹唱歌曲200首》这本书，恰恰满足了我对这份情感的需求。它不仅仅是一本歌谱集，更像是一个我心灵的音乐伴侣。我喜欢这本书的选曲，它涵盖了那些能够引起共鸣的歌曲，无论是关于青春的懵懂，还是关于岁月的沉淀，亦或是关于爱情的甜蜜与苦涩，都能在这里找到合适的旋律。当我看着谱子，尝试着去弹奏时，我感觉我不仅仅是在按弦、拨弦，而是在与歌曲中的故事对话，仿佛置身于歌曲所描绘的场景之中。书中的吉他谱，我可以说非常用心。它不仅考虑了弹奏的准确性，更考虑了弹唱的流畅性。很多歌曲的编排都考虑到了歌手的演唱，使得吉他伴奏能够完美地烘托出人声，而不是喧宾夺主。我特别喜欢其中一些歌曲的编排，比如那些可以在间奏部分加入一些简单的solo，既增加了趣味性，又不会让弹唱者感到压力过大。附赠的CD光盘，我还没有仔细听，但我已经能想象到，在某个宁静的午后，伴随着CD里的旋律，我拿起吉他，开始弹唱，那种感觉是多么美好。这本书，让我重新找回了弹唱的乐趣，让我感受到了音乐的力量。

评分☆☆☆☆☆

创造旺人旺宅的风水好格局

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

评分☆☆☆☆☆

书籍好看又便宜！质量很好！

评分☆☆☆☆☆

很好。很不错很好。很不错

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

很好的书，正版价格也划算，满意！读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好;秀才不出门,便知天下事;运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

还行吧，不过不是原创的 要是原创的 估计不止这销量

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、