![国际汉语教师课堂教学资源丛书：国际汉语教师词汇教学手册 [Handbook on Vocabulary Teaching for International Chinese Teachers]](https://pic.tinynews.org/11183755/56552502Nb58898eb.jpg)
出版社： 高等教育出版社
ISBN：9787040345001
版次：1
商品编码：11183755
包装：平装
外文名称：Handbook on Vocabulary Teaching for International Chinese Teachers
开本：16开
出版时间：2013-01-01
用纸：胶版纸
页数：256
字数：4
具体描述
内容简介
《国际汉语教师课堂教学资源丛书：国际汉语教师词汇教学手册》为广大国际汉语教师和有志于从事国际汉语教学工作的读者而编写，适用对象为海内外的汉语教师、汉语志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业课教学、职业培训或自学。《国际汉语教师课堂教学资源丛书：国际汉语教师词汇教学手册》第一部分：常用词简笔画在初级阶段的词汇教学中，卡片和图画对理解词义、记忆生词、组织活动和游戏起着重要的作用。为此，《国际汉语教师课堂教学资源丛书：国际汉语教师词汇教学手册》将卡片和简笔画结合起来，以“词语卡片+简笔画”的形式展示80组常用词。卡片的正面是简笔画，背面是汉字、拼音和英文翻译。80组常用词包括1200多个词语，涵盖国际汉语初、中级阶段教学常见的60多个主题。
第二部分：常用词辨析同义词和近义词辨析是汉语词汇教学的重要内容，也是教师备课的重点和难点。为了帮助教师了解和熟悉教学中经常遇到的词语辨析问题及对策，本书对105组同义词和近义词语进行了讲解和分析。这些词语的提取均来自于教学实践，词语辨析也针对教学进行，语言力求简洁易懂，同时配有实用例句和参考练习。
第三部分：词汇教学问答本书对词汇教学中常见的35个问题进行了解答，为一线教师提供实用、贴心的教学指南。
内页插图
目录
使用说明词语卡片活动与游戏
常用词简笔画
1.家庭成员
2.社会关系
3.职业1
4.职业2
5.职业3
6.职业4
7.爱好1
8.爱好2
9.运动1
10.运动2
11.中国文化
12.十二生肖
13.学校
14.在学校
15.科目
16.早餐
17.点菜1
18.点菜2
19.蔬菜1
20.蔬菜2
21.水果1
22.水果2
23.饮品
24.零食小吃
25.调料
26.花卉
27.动植物
28.农场动物
29.宠物和鸟类
30.森林动物
31.草原、沙漠动物
32.海洋世界
33.证件和应急电话
34.我的一天1
35.我的一天2
36.购物和银行
37.货币
38.在医院
39.在美发店和服装店
40.在邮局
41.服装鞋帽1
42.服装鞋帽2
43.厨具和餐具
44.日常物品
45.卧室、书房物品
46.家具和电器
47.家用电器
48.在浴室
49.场所1
50.场所2
51.交通工具1
52.交通工具2
53.乘车和开车
54.在路上
55.地球
56.方位
57.天体、自然、天气1
58.天体、自然、天气2
59.节日
60.习俗
61.过生日、仪式、集体活动
62.身体部位
63.外貌
64.性格
65.心情、动作、状态1
66.心情、动作、状态2
67.数字
68.颜色
69.性状
70.季节
71.月份
72.星期和时间
73.一天、日历
74.外来词
75.字母词和网络流行语1
76.字母词和网络流行语2
77.字母词和网络流行语3
78.疑问、形状、状态
79.量词1
80.量词2
常用词辨析
词汇教学问答
附录
前言/序言
词汇教学是国际汉语教学中必不可少的重要一环。谈到词汇教学，每一位国际汉语教师都能讲出一些感想和体会，都能展示出几种教学方法。但是，我们也看到，很多刚入行的教师，特别是国际汉语中小学教师，对词汇教学往往有很多困惑——词汇教学跟其他语言要素的教学有什么关系？在教学中应该如何处理这种关系？是否可以照搬学习英语单词的方法教汉语生词？林林总总的问题困扰着这些新手教师。如果您想了解词汇教学的基本方法，如果您正在四处寻找词汇教学的备课资源，如果您想在词汇教学中增加点惊喜，请打开这本手册，看看它是不是您期待的那一“款”。本书的对象
本书为广大国际汉语教师和有志于从事国际汉语教学工作的读者而编写，适用对象为海内外的汉语教师、汉语志愿者，以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生；适用范围为专业课教学、职业培训或自学。
用户评价
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