還是會有一些不太能針對的地方…
評分不錯,挺好,方便。。
評分不值,,,,,隻有74頁,電壓力鍋還炒菜呢?要不是閑麻煩,我真想退瞭。
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評分書到用時方恨少,買來不用是浪費。
評分常讀書使我明白瞭許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環境“人——環境”係統。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。麵對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。一個教師,不在於他讀瞭多少書和教瞭多少年書,而在於他用心讀瞭多少書和教瞭多少書。用心教、創新教與重復教的效果有天淵之彆。
評分收到瞭,還沒有按上麵的做,等做瞭,纔知道味道怎麼樣?
評分想做美味飯菜
評分內容全有一百左右菜肴選擇真好
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