這本書的名字實在太抓人眼球瞭,那種“新聞”與“武俠”的並置,讓人立刻聯想到傳統媒體的嚴謹與江湖的灑脫之間的張力。我猜測作者一定花瞭大量篇幅來探討如何在恪守主流媒體規範的前提下,注入一些能讓讀者“上頭”的敘事元素。畢竟,在如今信息爆炸的時代,一篇評論如果不具備足夠的吸引力和穿透力,很容易淹沒在海量的信息碎片中。如果這本書能揭示齣央視評論部那些看似四平八穩的報道背後,隱藏著怎樣的“武功心法”,比如如何運用“留白”製造空間,或者如何用看似中立的描述來達到強烈的價值引導效果,那這本書的價值就無可估量瞭。 我尤其關注書中是否探討瞭“氣場”的構建。武俠小說裏,高手的氣場能震懾對手,那麼在嚴肅的新聞評論中,如何構建一種不怒自威、令人信服的“評論氣場”?是依靠深厚的專業知識,還是對社會脈搏的精準拿捏?如果作者能將央視評論部處理敏感議題時的那種“四兩撥韆斤”的功力,拆解成一個個可以學習和模仿的招式,那麼對於想在評論界立足的新手來說,無疑是一本武林秘籍。這不僅僅是技巧的傳授,更是一種精神氣質的熏陶。
評分說實話,初次看到《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》這個書名時,我的第一反應是:“這會不會是一個噱頭?”央視的評論,那是國傢意誌和官方語態的集中體現,其規範性和嚴肅性毋庸置疑,而武俠,則充滿瞭浪漫主義和個人英雄主義色彩。兩者之間的調和難度,簡直堪比在太極拳的陰柔中融入少林硬功。然而,正是這種巨大的反差,讓我産生瞭強烈的閱讀欲望。我希望書中能夠具體闡述,當麵對一個嚴肅的社會事件時,評論員是如何在堅持原則底綫的同時,用接近武俠敘事中“正義的復蘇”那樣的方式,來重塑公眾的認知和情感的投射。 我非常好奇作者如何處理“敘事節奏”的問題。武俠故事有高潮迭起、張弛有度的情節安排。一篇好的評論,也需要類似的節奏感,知道什麼時候該“慢火燉煮”,積纍情緒和論據;什麼時候該“一劍封喉”,直擊核心。如果這本書能像武林高手點撥弟子一樣,將這種節奏的把握,從抽象的感悟,轉化為可操作的文本結構分析,比如“起承轉閤”在評論中的具體應用,那它就不僅僅是一本“秘笈”,更像是一份針對中國特殊宣傳環境的實戰指南。
評分這本《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》的書名聽起來就充滿瞭戲劇張力和文化碰撞的張力,讓人不禁對內容的深度和廣度充滿瞭好奇。從書名來看,它似乎試圖在嚴肅的新聞評論領域與武俠文化的敘事模式和精神內核之間搭建一座橋梁。我很好奇作者是如何將央視評論部那種深諳官方話語體係、講究宏大敘事和規範錶達的寫作手法,與武俠小說中那種快意恩仇、俠骨柔情、江湖規矩的敘事風格進行融閤的。如果書中真的能做到這一點,那麼它可能不僅僅是一本關於新聞寫作的指南,更可能是一本關於如何在信息洪流中樹立清晰立場、如何在復雜語境中找到“俠義”精神的指南。 我期待看到作者如何解析武俠敘事中的“套路”——比如如何布局、如何設置懸念、如何塑造人物的“人設”——並將其轉化為新聞評論中構建論點、引導輿論的有效工具。武俠小說中的高手過招,往往一招一式都有章法,講究以氣禦力、後發製人。這與新聞評論中需要精準把握時機、用剋製有力的語言擊中要害的技巧,想來有共通之處。這本書如果能做到這一點,那它就超越瞭一般的“如何寫新聞”的範疇,觸及瞭如何在特定文化土壤中進行有效溝通和思想傳播的深層原理。一個優秀的評論,就像武林高手的一劍封喉,既要精準,又要不留痕跡地展現齣背後的深厚內功。
評分這本書的書名設計得非常巧妙,它似乎暗示瞭一種“道”與“術”的結閤。新聞創作的“道”,是立場、是責任、是宏觀視野;而“術”,則是如何將這些宏大的“道”包裝成引人入勝的“故事”。我關注的核心問題是:央視評論部的創作者們,是如何在體製的框架下,實現這種“藝術化”的錶達的?武俠小說中,高手往往追求“無招勝有招”,境界高瞭,所有的套路都化於無形。我猜想,這本書可能揭示瞭在頂級的官方評論寫作中,那些看似不經意的遣詞造句背後,其實蘊含著深思熟慮的結構和策略。 如果這本書能夠深入剖析一些經典案例,展示從初始素材到最終定稿的全過程,尤其是那些關鍵的轉摺點——比如哪個詞語的使用瞬間提升瞭文章的感染力,或者哪一段落的結構安排起到瞭四兩撥韆斤的效果——那對我這樣的業餘觀察者來說,將是極大的啓發。我希望能看到對“語勢”的精妙分析,武俠中講“聲勢”,評論中講“語勢”,兩者都需要強大的控製力和對聽眾心理的精準預判。這本書如果能提供一套清晰的“語勢”訓練體係,那就太棒瞭。
評分這個書名一下子把我帶入瞭某種對“傳統”與“現代”結閤的想象之中。《新聞撞武俠》這個標題,似乎在說,即便是最根正苗紅的新聞機構,其創作核心依然逃脫不瞭人類敘事的基本規律,而武俠恰恰是東方敘事中極具代錶性的一種。我更傾嚮於認為這本書是在探討“權力話語”如何進行有效的“審美轉化”。央視評論部的文章,需要麵對的受眾基礎最為龐大,也最為復雜,因此其錶達方式必須既有權威性,又不至於疏遠普通讀者。 我非常期待看到作者如何解析武俠小說中“俠之大者,為國為民”這種核心精神,如何在當代的新聞評論中被重新詮釋和應用。如果能找到這種精神內核在官方評論中的對應物,比如對社會公平的堅守、對不公的鞭撻(當然是以特定的方式),並將其融入到創作方法論中,這本書就具備瞭極強的思想穿透力。它不再是教人寫齣閤格的評論,而是教人寫齣有“精氣神”的評論,讓讀者在接受信息的同時,也被一種積極的、有力量的敘事所鼓舞。這種層次的探討,遠非一般的寫作技巧書籍所能企及。
評分史上第一部以武俠宗派撰寫新聞創作的紅寶書。獨傢資源,係統地對央視評論部近20年節目進行考古式挖掘整理,分類歸納,其中容納瞭大量幕後故事。(早年的節目文稿都是作者在央視資料庫一字一字扒下來的,非常珍貴)。全書大量融閤武俠和電影的元素,氣質更飄逸。
評分書很好 物流快 包裝的很好 沒有損壞
評分還行吧。怎麼說呢?還行吧。
評分招數十三:“旃檀神功”——睏境細膩錶達
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分好好學習天天嚮上 麵對知識的匱乏 我必須充電 學曆本來就不高最高有效學曆初中的我,在社會中工作也好學習也好,我擁有的隻是一份真誠和執著誠信的堅持,然而這些真的遠遠不夠,網絡裏每天充斥著新的機遇也是遭遇,從五月感覺身體不適,堅持到十月,後來迴傢休息三個月,迴來省會城市,依然想要繼續網絡裏憑興趣愛好經營自己的小店,可是連續幾年的電腦工作和不規律的生活讓我的身體陷入瞭深度不得解乏的疲勞中,春節期間無所事事,也沒精力去做什麼,就邊看病邊看天津衛視非你莫屬,差不多網絡裏能看到的每期都看瞭,我知道瞭我需要看非你莫屬這本書也知道瞭微力無邊這本書,後去書店找可是兩本都沒找到,在看節目的過程裏,我越發認識到我自己隻是有誠信和堅持不夠真的不夠,也許我的疲勞就是我傻乎乎的任勞任怨不懂方法導緻的吧,很好,很好,相當滿意我急切認識到自己的隻是匱乏和一些思想還有宅的很深而忽視的現實存在的一些危機和不足,我不想成為工作的機器,不想成為銀子的奴隸,我纍我能堅持終歸可能隻是因為我選擇做的是我的興趣愛好,所以纔能保證我因為給更多興趣愛的分享和提供質量保證的材料得到認可而無怨無悔,礙於麵子我覺得賺同興趣愛好的姐妹的銀子我有負罪感,到最後自己已經開始從貨源的維持從維持自己的興趣愛好就好到無法維持和寸步難行,我發現瞭自己的錯誤,彆人就是同興趣愛好的也不想我因為分享而真的餓死自己,那麼什麼樣的模式是對的什麼樣的方式纔是經營自己的興趣愛好並充實豐富自己的興趣愛好,很不錯!速度也快,絕對的好評,下次還來京東,因為看到一句話 女人可以不買漂亮衣服不買奢侈的化妝品但不能不看書,買瞭幾本書都很好 值得看。瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。
評分從評論部20年節目中打撈齣近500期節目,歸納分析,選擇標準是以獲奬節目為主體,兼顧口碑作品、異類作品,還有一些平凡節目中靈氣的點睛之筆。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》分為十個部分,分彆為二十個經典開頭,二十個經典解說詞,二十個經典主持人齣場,二十個經典結尾等。亮點:實用紅寶書。獨傢資源,係統地對評論部近20年節目進行考古式挖掘整理,分類歸納,其中容納瞭大量幕後故事。(早年的節目文稿都是去央視資料庫一字一字扒下來的,非常珍貴)。新聞撞武俠再撞電影。全書大量融閤武俠和電影的元素。全書引用近200部電影,和數十種武俠功夫,氣質更飄逸。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》分十章:《20種開頭:橫空齣世鳴世間》、《20種人物描摹:醉裏挑燈識盡人》、《20種細節:點石成金巧洞悉》、《20種齣鏡串場:獨門奇技亮江湖》、《20種采訪技巧:武藝逍遙浪淘盡》、《20種評論策略:劍雨拆徹江湖》、《20種解說詞:藏冰埋火共賞析》、《20種結尾:鳴金收山聲名揚》、《20種講故事策略:百舸爭流治有道》、《20種節目創意:齣奇製勝顯身手》。 從評論部20年節目中打撈齣近500期節目,歸納分析,選擇標準是以獲奬節目為主體,兼顧口碑作品、異類作品,還有一些平凡節目中靈氣的點睛之筆。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》分為十個部分,分彆為二十個經典開頭,二十個經典解說詞,二十個經典主持人齣場,二十個經典結尾等。亮點:實用紅寶書。獨傢資源,係統地對評論部近20年節目進行考古式挖掘整理,分類歸納,其中容納瞭大量幕後故事。(早年的節目文稿都是去央視資料庫一字一字扒下來的,非常珍貴)。新聞撞武俠再撞電影。全書大量融閤武俠和電影的元素。全書引用近200部電影,和數十種武俠功夫,氣質更飄逸。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》分十章:《20種開頭:橫空齣世鳴世間》、《20種人物描摹:醉裏挑燈識盡人》、《20種細節:點石成金巧洞悉》、《20種齣鏡串場:獨門奇技亮江湖》、《20種采訪技巧:武藝逍遙浪淘盡》、《20種評論策略:劍雨拆徹江湖》、《20種解說詞:藏冰埋火共賞析》、《20種結尾:鳴金收山聲名揚》、《20種講故事策略:百舸爭流治有道》、《20種節目創意:齣奇製勝顯身手》。 從評論部20年節目中打撈齣近500期節目,歸納分析,選擇標準是以獲奬節目為主體,兼顧口碑作品、異類作品,還有一些平凡節目中靈氣的點睛之筆。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》分為十個部分,分彆為二十個經典開頭,二十個經典解說詞,二十個經典主持人齣場,二十個經典結尾等。亮點:實用紅寶書。獨傢資源,係統地對評論部近20年節目進行考古式挖掘整理,分類歸納,其中容納瞭大量幕後故事。(早年的節目文稿都是去央視資料庫一字一字扒下來的,非常珍貴)。新聞撞武俠再撞電影。全書大量融閤武俠和電影的元素。全書引用近200部電影,和數十種武俠功夫,氣質更飄逸。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》分十章:《20種開頭:橫空齣世鳴世間》、《20種人物描摹:醉裏挑燈識盡人》、《20種細節:點石成金巧洞悉》、《20種齣鏡串場:獨門奇技亮江湖》、《20種采訪技巧:武藝逍遙浪淘盡》、《20種評論策略:劍雨拆徹江湖》、《20種解說詞:藏冰埋火共賞析》、《20種結尾:鳴金收山聲名揚》、《20種講故事策略:百舸爭流治有道》、《20種節目創意:齣奇製勝顯身手》。 從評論部20年節目中打撈齣近500期節目,歸納分析,選擇標準是以獲奬節目為主體,兼顧口碑作品、異類作品,還有一些平凡節目中靈氣的點睛之筆。《新聞撞武俠:央視評論部新聞創作秘笈》
評分年輕的作者劉楠,1982年8月生,中國傳媒大學傳播學碩士。自2004年10月進入央視新聞評論部實習,後擔任《社會記錄》欄目記者、編導,《新聞1+1》欄目記者、策劃,客串過《新聞調查》欄目齣鏡記者。曾采訪報道過上海釣魚執法事件、深圳富士康連跳事件、廣西“砍手黨”村等,參與《我們的2008》《岩鬆看俄羅斯》《岩鬆走基層》等特彆節目製作,多期節目獲得國傢部委、央視新聞中心及評論部奬項。
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