初中预备班·小升初衔接教材：英语（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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许康华，裘明惠 编

图书标签:

• 小升初
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• 升学辅导
• 基础英语
• 英语学习

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308052733

版次：2

商品编码：11236376

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文，英文

内容简介

　　《初中预备班·小升初衔接教材：英语（第2版）》面向小学毕业生编写，内容衔接小学综合知识和初一各科知识，为小学毕业生接受初中各科知识提前做好知识准备和心理准备。

前言/序言

经典文学赏析与深度解读 图书名称： 穿越时空的对话：莎士比亚经典作品精选与评注 内容简介： 本书是对西方文学巨匠威廉·莎士比亚一系列不朽杰作进行精选、深度挖掘与当代解读的集大成之作。它并非旨在提供基础的语言学习工具，而是致力于引领读者进入莎翁戏剧和诗歌构建的宏大世界观，探寻其作品中蕴含的人性光辉与深刻哲思。 一、 精选文本的权威呈现 本书精选了莎士比亚最具代表性的作品，涵盖了四大悲剧（《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》）、著名的历史剧（如《亨利五世》的关键片段）、以及浪漫喜剧的巅峰之作（如《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》）。所选译文严格遵循学术界公认的权威版本，力求在忠实于原著精神和韵律感之间达到最佳平衡。我们深知，莎士比亚的文字是诗歌与戏剧的完美结合，因此，在呈现文本时，重点关注了对原版韵脚、节奏和双关语的细致还原，这对于理解其语言艺术至关重要。 二、 跨越时代的深度剖析 本书最核心的价值在于其详尽的“深度评注”部分。我们深信，阅读莎士比亚不应止步于情节的了解，而在于对其人物动机、时代背景和社会批判的深入理解。 1. 人物群像的心理侧写： 每一部精选作品后，都附有对核心人物的详细心理分析。例如，对哈姆雷特犹豫不决背后复杂哲学思辨的探讨；对麦克白夫妇野心膨胀的社会根源分析；以及对奥赛罗被嫉妒吞噬过程的细致描摹。这些分析力图揭示人物在特定道德困境下的挣扎，展现人性的多面性与复杂性，这远超出了简单的角色介绍范畴。 2. 历史与哲学的交织： 莎士比亚的剧作是伊丽莎白时代乃至詹姆士一世时期社会思潮的缩影。本书专门辟出章节，探讨剧作中反映的政治权力结构、中世纪遗留的命运观与文艺复兴初期人文主义思潮的碰撞。读者将了解到，剧中的“复仇”主题如何映射了当时的法律与道德冲突，以及“王权神授”理论在剧中的微妙体现。 3. 语言艺术的解密： 莎士比亚的语言是其魅力之源，也是阅读的难点。本书提供了系统性的语言赏析指南，重点解析了莎翁标志性的修辞手法，如隐喻（Metaphor）、转喻（Metonymy）、以及他创造的大量新词和固定表达。通过具体文本的对比和解析，读者可以领略到“To be or not to be”这句千古绝唱在结构上的精妙布局和在哲学层面上的无穷张力。 三、 舞台实践与现代转化 文学作品的生命力在于其被不断演绎和重塑。本书的第三部分，着重探讨了莎士比亚作品在不同历史时期的舞台呈现和影像改编。 我们梳理了从十七世纪至今，世界顶尖剧团对这些经典的诠释路径，分析了不同导演如何通过舞台设计、服装风格乃至表演节奏来重塑角色的当代意义。此外，本书还选取了若干重要的电影改编版本作为案例，对比分析了电影媒介如何利用视觉语言来强化或颠覆原著的某些主题，例如，对《罗密欧与朱丽叶》在不同时代背景下的现代都市化改编，如何探讨永恒的爱情主题。 四、 针对高级读者的研究工具 本书结构严谨，资料翔实，不仅适合对经典文学有浓厚兴趣的普通读者，更是高校文学专业学生、戏剧研究者及资深文学爱好者的理想参考书。书后附录收录了莎士比亚生平的重要历史文献索引、关键术语表，以及一套经过严格筛选的延伸阅读书目，旨在为读者构建一个持续深入研究莎士比亚世界的学术路径。 总结： 《穿越时空的对话》是一部旨在深度挖掘莎士比亚文学遗产的指南，它拒绝浅尝辄止的表面介绍，而是通过权威文本、细致评注和跨学科的分析视角，邀请读者进行一场严肃而迷人的思想探险，真正领会这位“吟游诗人”对人类心灵刻画的永恒洞察力。本书聚焦于文学分析、文化背景和戏剧解读，与基础的语言学习或初阶预备教育内容完全无关。

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这本书的“衔接”二字，我理解为“平稳过渡”而非“陡然加速”。市面上很多小升初资料，都带着一股“军备竞赛”的味道，恨不得在暑假里把初一的内容都学完。但真正的衔接，应该是让学生在心理上和技能上都做好准备。从这本教材的整体感觉来看，它似乎更注重“基础的夯实和习惯的养成”。它可能花了大量篇幅去确保学生对基础的动词形式、常用介词搭配以及基本的语篇结构有牢固的掌握，而不是去啃那些超出初中范围的“超纲词汇”。这种“慢就是快”的教育哲学，对于那些希望孩子能扎实地走好每一步，避免“高开低走”的家长来说，无疑是最好的选择。它建立的不是初一的知识体系，而是初中学习英语的“方法论”，这才是最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

我个人特别欣赏这套教材在听说能力培养上的侧重点。现在的英语教育越来越强调实际应用，而很多衔接教材往往只顾着“赶进度”，把重点放在了词汇量的堆砌上，却忽略了实际的语言输出和输入。然而，当我仔细研究它提供的配套资源时，发现情况完全不同。教材中似乎配备了非常详尽的音频材料，而且这些材料不仅仅是枯燥的朗读，还包含了一些模拟的日常对话和情景模拟练习。这对于那些在小学阶段基础扎实但口语表达相对保守的孩子来说，是一个极好的“破冰”工具。通过模仿和跟读，他们可以自然地掌握地道的语音语调，而不是带着浓重的“中式英语口音”进入初中。更让我感到惊喜的是，它似乎还为教师或者家长提供了详细的活动建议，比如如何组织小组讨论、如何进行角色扮演等，这说明编写者不仅仅是内容的提供者，更是学习方法的引导者。这种注重“用中学、学中用”的设计理念，是它区别于其他同类产品的核心竞争力所在。

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这本书的封面设计得很吸引人，色彩搭配和谐，字体选择也很适合目标读者——那些即将踏入初中大门的“小候鸟”。一拿到手里，就能感受到纸张的质感很不错，印刷清晰，这一点对于长期使用的教材来说非常重要。我特意翻阅了几页，发现它在内容编排上确实下了一番功夫。它似乎并没有急于灌输复杂的语法规则，而是更注重在情境中导入新知，这一点从目录结构就能看出来。比如，开篇可能就围绕“我的新学校”或者“暑假生活”这样的主题展开，把单词、短语和基础句型自然地融入进去。对于那些刚从小学毕业，对初中英语学习模式还没完全适应的孩子来说，这种循序渐进的方式无疑能大大降低他们的焦虑感，让他们更快地找到学习的节奏和兴趣点。教材中穿插的小插图和对话场景也都很贴近当代初中生的生活，不像某些老旧教材那样脱离实际，这无疑能让学习过程变得更加生动有趣。整体感觉，这本教材的定位非常精准，就是要做一座连接小学和初中英语学习的稳固桥梁，而不是直接把学生推到初中高难度的起点上。

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对于家长来说，选择教材最关心的往往是其“实用性”和“可操作性”。我发现这本教材在这一点上做得非常人性化。它没有把所有东西都塞进主教材里，而是似乎将大量的巩固练习和阶段性测试分离开来，或者至少是以一种非常清晰的模块化方式呈现。这意味着，家长或辅导老师可以非常容易地追踪学生的学习进度，及时发现薄弱环节。比如，如果某个单元的动词时态练习对孩子来说是一个难点，家长可以立刻找到相应的模块进行强化训练，而不会打乱整体的教学节奏。这种结构上的清晰度，极大地减轻了非专业教师（即家长）的指导难度。它提供了一种明确的“诊断—强化—提升”的学习闭环，使得小升初阶段的备考准备工作可以更加系统化、更有章法，避免了盲目刷题的低效状态。

评分☆☆☆☆☆

从教学法革新的角度来看，这本《初中预备班·小升初衔接教材》展现出了相当高的专业水准。它似乎没有停留在传统的“知识点罗列”模式，而是积极融入了跨学科的学习元素。例如，在讲解一些关于环境保护或者科技发展的主题时，它可能会引导学生思考更深层次的问题，鼓励他们用已经学过的英语知识去尝试表达自己的观点，而不是仅仅完成填空或选择题。这种思维训练的重要性在初中阶段会愈发凸显，因为初中的英语考试往往要求学生具备一定的逻辑思辨能力。如果能在这个衔接阶段就培养起这种能力，那么学生进入初中后，面对阅读理解和写作时，自信心和准确性都会有质的飞跃。此外，教材中对文化背景知识的穿插也做得非常巧妙，不是生硬地插入百科知识，而是将其自然地融入到语言学习的情境中，让学生在学语言的同时，也打开了一扇了解世界的窗口。

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不错，不错，不错，不错不错

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这个内容也算是小升初的内容？

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非常好用……………………………………

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很好呵呵?

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很好一一一一一一一一一一

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好评

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分量比较足，送货大家，方便好啊

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很好呵呵?

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