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  韓興娥,山東濰坊高新區北海學校語文教師。第二屆齊魯名師。她的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多傢報刊報道,引發瞭“語文課能否從教材突圍”的大討論,被評為全國2010年推動讀書十大人物之一。通過12年的教學實驗,她的“課內海量閱讀教學”越來越完善,齣版的《讓孩子踏上閱讀快車道》成為網絡暢銷書,為海量閱讀提供瞭許多可操作的方法。
  徐美華,山東淄博張店區綠杉園小學語文教師,從教14年來,先後被評為淄博市優秀教師、市骨乾教師、市青年崗位能手。四年來,一直追隨韓興娥老師做海量閱讀的實驗,語文課堂深受學生喜愛,教育教學得到傢長認可。
哇,拿到這套《課內海量閱讀叢書:多音字兒歌200首(套裝上下冊)》的時候,簡直太驚喜瞭!一直以來都覺得給孩子打好語文基礎,尤其是字詞的認讀和理解,是個挺頭疼的事情。這套書的裝幀設計就很討喜,色彩鮮艷,插圖生動有趣,一下子就抓住瞭孩子的注意力。更關鍵的是,它的內容編排方式,把“多音字”這個有點抽象的概念,用“兒歌”這樣孩子最容易接受和喜愛的方式呈現齣來。我試著給孩子讀瞭幾首,發現他不僅能跟著節奏朗朗上口,還能在玩樂中慢慢體會到同一個字在不同語境下的不同發音和意義。這簡直是“潤物細無聲”的學習方式,完全沒有枯燥的說教感。我特彆喜歡它的一些設計,比如每首兒歌後麵都會有簡單的拼音標注,對於剛開始學習拼音的孩子來說,是個很好的輔助。而且,裏麵的兒歌內容也很有意思,有關於生活常識的,有關於自然風光的,還有一些小故事,讓孩子在學習字詞的同時,也能接觸到更廣泛的知識麵。我真的覺得,這套書的設計理念非常棒,能夠把學習的樂趣和知識的積纍巧妙地結閤在一起,讓孩子在潛移默化中提升語文能力,為以後的學習打下堅實的基礎。
評分當我翻開這套《課內海量閱讀叢書:多音字兒歌200首(套裝上下冊)》時,我腦海裏就浮現齣無數個讓孩子在快樂中學習的畫麵。這套書的獨特之處在於它選擇瞭“兒歌”作為載體,這對於年幼的孩子來說,簡直是學習的“催化劑”。兒歌的韻律和節奏感,能夠讓孩子在不知不覺中愛上朗讀,並對字詞産生親切感。我尤其喜歡的是它對多音字的呈現方式,不是生硬地羅列,而是通過一個個生動有趣的故事或者場景,讓孩子在情境中體會字詞的多樣性。這極大地減輕瞭孩子學習多音字的壓力,讓他們覺得學習本身就是一種樂趣。我注意到,書中的插畫風格非常多樣,有的寫實,有的卡通,都充滿瞭藝術感,能夠激發孩子的想象力,讓他們在視覺上也得到享受。而且,整套書的編排思路非常清晰,從易到難,循序漸進,讓孩子能夠一步步建立起對多音字的認知體係。我堅信,這樣的學習方式,不僅能夠幫助孩子打下紮實的語言基礎,更能培養他們獨立思考和探索問題的能力,為他們未來的學習之路鋪平道路。
評分入手這套《課內海量閱讀叢書:多音字兒歌200首(套裝上下冊)》絕對是我近期最明智的育兒投資之一。在此之前,我對如何係統地教孩子多音字感到有些無從下手,擔心會打消孩子的學習積極性。但這套書簡直就是我的“救星”。它將“多音字”這個本身就有點挑戰性的概念,融入到瞭孩子們最喜歡的“兒歌”形式中,這一點就非常值得稱贊。兒歌的鏇律優美,歌詞朗朗上口,讓學習的過程變得輕鬆愉快。我發現孩子在聽完一首兒歌後,不僅能記住歌詞,還能在不經意間,就掌握瞭某個多音字的兩種或多種讀音,並且能在日常對話中嘗試運用,這讓我感到非常驚喜。書中的插圖更是錦上添花,每一幅都充滿瞭童真和想象力,能夠非常直觀地幫助孩子理解兒歌的意境,進而理解字詞的含義。我特彆喜歡它將多音字巧妙地融入到不同的故事情節中,讓孩子在故事的吸引下,不知不覺地完成瞭語言的學習。這套書的價值,遠遠超過瞭其本身的價格,它為孩子打開瞭一扇通往漢語世界的大門,讓他們在探索中感受語言的魅力。
評分這套《課內海量閱讀叢書:多音字兒歌200首(套裝上下冊)》給我的感覺,與其說是一套教材,不如說是一個親子互動的寶藏。我平時工作也挺忙的,迴傢就想和孩子好好相處,但有時候又不知道怎麼能有意義地度過這段時間。拿到這套書後,我發現它完美解決瞭這個問題。每天睡前,我們都會一起挑選幾首兒歌來讀。我讀給孩子聽,有時候也會鼓勵他自己嘗試著讀。一開始他可能隻是覺得好玩,跟著我咿咿呀呀地學,但慢慢地,我發現他開始能夠主動去辨彆那些多音字,甚至還能舉一反三地問我一些關於字詞的問題。這套書的編排非常貼心,它不是簡單地把200首兒歌堆砌在一起,而是有一定邏輯性的分類,讓學習過程更加係統。比如,有些是圍繞一個主題展開的,有些則巧妙地串聯瞭幾個相似讀音的多音字。我個人非常欣賞它在插畫上的用心,每一幅圖都充滿瞭童趣和想象力,能夠很好地幫助孩子理解兒歌的內容,從而加深對字詞的印象。這不僅僅是一次閱讀,更像是一次語言的遊戲,一次知識的探索,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,悄悄地提升瞭語言的敏感度和理解力。
評分說實話,一開始我看到“多音字”這個詞,腦子裏立刻跳齣來的就是小時候被老師罰抄字、背誦的場景,總覺得有點頭大。但這套《課內海量閱讀叢書:多音字兒歌200首(套裝上下冊)》完全顛覆瞭我的認知。它用一種極其巧妙的方式,把枯燥的知識點變得生動有趣。這套書的兒歌,我讀起來都覺得朗朗上口,節奏感十足,而且詞句都比較貼閤孩子的生活,很容易引起共鳴。我觀察孩子,他聽完一首兒歌,不僅能記住歌詞,還能在玩耍的時候,不自覺地模仿兒歌裏的發音。更讓我驚喜的是,這本書不僅僅關注“讀”,還“講”瞭多音字的運用。通過不同的兒歌情境,孩子能夠直觀地感受到同一個字在不同場閤下的讀音和含義的變化,這種理解比死記硬背要深刻得多。書中的插圖也是一大亮點,色彩明快,形象生動,為兒歌增添瞭更多畫麵感,也幫助孩子更好地理解和記憶。我感覺這套書在寓教於樂方麵做得非常齣色,它不是強行灌輸知識,而是讓孩子在玩耍中自然而然地吸收,培養瞭他們對語言的興趣和對漢字的好奇心。
評分早就聽說這套書瞭,為孩子屯的,韓興娥的書是學校推薦的
評分書非常好,非常喜歡。大語文是我們需要不斷的通過讀書滲透給孩子的。希望這些書,讓孩子瞭解曆史,瞭解我大中華的文化!瞭解我大中華的曆史!非常喜歡!韓老師的書不錯!
評分第一次買書這麼大摺扣的,非常劃算,買瞭很多,希望對孩子都有所幫助。小朋友大人都喜歡。
評分購物首選京東,包裝嚴密,送貨速度快,支持!
評分《課內海量閱讀叢書:成語兒歌100首(小學生分級達標趣味閱讀 修訂版)》也是一本激發和培養孩子們思辨能力的書。書中許多兒歌以一種十分自然而巧妙甚至是搞笑的方式對諸多看似簡單的問題發問,無疑對他們學會善於思考問題能起到良好的潛移默化的影響。
評分買來給i孩子看,挺好的,活動也閤適
評分都是好書,看到封麵就被吸引啦,還沒來得及細看,活動囤瞭不少書,具體還沒有看,期待活動多多,繼續支持,辛苦小哥每次的辛苦送達!都是好書,看到封麵就被吸引啦,還沒來得及細看,活動囤瞭不少書,具體還沒有看,期待活動多多,繼續支持,辛苦小哥每次的辛苦送達!
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評分首先我必須給京東的快遞大叔點贊,一天跑三趟,兩趟沒送到,我說明天,結果最後一趟還是冒著大雨給我送來瞭,連同明天要送的東西,一並送來瞭。必須點贊,服務態度好,送貨速度一流,還很敬業,京東對這樣的快遞員有沒有特殊奬勵,超級滿意!
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