評價三: 這本書的結構設計得非常巧妙,像是一座層層遞進的迷宮,引導著讀者從錶層的意識活動深入到更深的覺知層麵。我尤其欣賞作者在行文中那種不動聲色的幽默感,它讓那些原本可能顯得沉重的議題變得輕鬆起來,易於消化。每一次翻開它,都像是在進行一次與自我的深度對話。它沒有直接給齣“標準答案”,而是提供瞭工具和框架,讓你自己去構建屬於自己的“當下實相”。對我來說,最大的收獲在於對“評判”的覺察力提高瞭。以前總是不自覺地對人對事進行二元對立的判斷,看完這本書後,我開始學習放下那些標簽,純粹地去看待事物本來的麵目。這種“放下”的過程是痛苦的,但書中的引導讓我感到瞭一種如釋重負的輕鬆感。
評分評價四: 這本書的文字帶著一種獨特的韻律感,讀起來讓人沉浸其中,仿佛被一種溫柔而堅定的力量包裹著。我以前讀過很多關於正念的書,但這本書給我的感覺是更具穿透力和洞察力。它沒有迴避人性的弱點和局限,反而直麵瞭那些我們試圖逃避的陰影,並展示瞭如何在這些“不完美”中找到安寜的入口。作者對“當下”的定義非常寬泛,它不僅包括我們的呼吸和身體感受,還包括我們對過去的迴憶和對未來的想象,是如何在“此刻”以一種特定的能量形式存在的。這種全麵的視角讓我對“時間”的概念有瞭更宏大的理解。這本書的價值不在於它教你做什麼,而在於它讓你成為什麼樣的人——一個更清醒、更有覺知的人。
評分評價一: 這本書簡直是一場心靈的洗禮,讀完之後,我感覺對“活在當下”有瞭全新的認識。它沒有那種高高在上的說教,而是用非常貼近生活、充滿智慧的方式,引導你去觀察自己的內心和周圍的世界。書中的敘述就像一位老朋友在耳邊輕聲細語,娓娓道來那些我們常常忽略的生命細節。特彆是關於如何處理那些突如其來的負麵情緒,書裏給齣的方法非常實用,不是讓你去壓抑,而是教你如何以一種更開放、更接納的態度去麵對它們。我嘗試著在日常瑣事中運用這些理念,比如洗碗、走路,甚至隻是安靜地坐著喝茶,驚喜地發現,原來這些平凡的瞬間也能散發齣不一樣的光芒。這本書的文字功底也很紮實,讀起來流暢自然,仿佛能感受到作者的呼吸和節奏。對於那些總是在追逐未來、懊悔過去的人來說,這本書無疑是一劑良藥,能幫你把焦點拉迴到此刻,真正地去體驗生命。
評分評價二: 我必須說,這是一本需要細細品味的“慢書”。它不像那些快餐式的勵誌讀物,讀完就忘。這本書的深度在於它對“實相”這個概念的拆解,它不是那種空泛的哲學探討,而是落實在每一個當下念頭和感官體驗上。我特彆喜歡作者對“觀察者”和“被觀察者”之間關係的闡述,這讓我開始反思自己是不是總是在扮演一個評判者而不是一個單純的體驗者。書中的案例分析很到位,總能在我以為自己理解瞭的時候,又拋齣一個更深的層次。比如,它如何解釋“無常”如何在我們習以為常的日常中上演,而我們卻渾然不覺。讀完這本書,我感覺自己的心境平和瞭許多,不再那麼容易被外界的喧囂所裹挾。它提供瞭一種全新的視角去看待世界的運作規律,是一種內化的覺醒,而不是外在的改變。
評分評價五: 我非常推薦這本書給所有覺得生活有點“卡住”的人。它像是一把鑰匙,能幫你打開一扇通往內心自由的門。我喜歡它語言的精準性,每一個詞語的選擇都恰到好處,沒有絲毫多餘的贅述,卻又飽含深意。它不像一本教科書,更像是一份用心繪製的地圖,指引著我們如何穿越內在的迷霧。讀這本書的過程中,我常常會停下來,閤上書本,在自己的生活場景中進行對照和實踐。比如,當工作壓力來臨時,我不再是本能地逃避,而是試著用書中的方法去“觀照”那份焦慮的能量。這種內在的調整,帶來的變化是潛移默化的,但非常持久。它真正做到瞭“知行閤一”,讓理論不再是空中樓閣,而是紮根於日常生活的土壤之中。
評分寶玉忙要趕過來, 寶釵忙一把拉住道:“你彆和你媽媽吵纔是,他老糊塗瞭,倒要讓他一步為是。”寶玉道:“我知道瞭。”說畢走來,隻見李嬤嬤拄著拐棍,在當地罵襲人:“忘瞭本的小娼婦!我抬舉起你來,這會子我來瞭,你大模大樣的躺在炕上,見我來也不理一理.一心隻想妝狐媚子哄寶玉,哄的寶玉不理我,聽你們的話.你不過是幾兩臭銀子買來的毛丫頭,這屋裏你就作耗,如何使得!好不好拉齣去配一個小子,看你還妖精似的哄寶玉不哄! "襲人先隻道李嬤嬤不過為他躺著生氣,少不得分辨說"病瞭,纔齣汗, 濛著頭,原沒看見你老人傢"等語.後來隻管聽他說"哄寶玉","妝狐媚",又說"配小子"等,由不得又愧又委屈,禁不住哭起來.
評分這裏就看到曾點高雅清華的風度,孔子聽瞭他的話,態度也不同,他說這有什麼關係,並不會矛盾、衝突的,隻不過是關起門來,錶達各人自己的思想而已,你盡管說好瞭。於是曾點說,我隻是想,當春天來瞭,鼕衣一換,穿上舒適的衣服,農忙也過去瞭,和成人五六人,十幾歲的少年六七人,到沂水裏去遊泳,然後唱唱歌,跳跳舞,大傢悠哉遊哉高興的玩,盡興之後,快快活活唱著歌迴傢去。這個境界看起來多渺小!雖然渺小,可是孔子聽瞭以後,大聲地感嘆說,我就希望和你一樣。
評分學習聖賢教育,改正自己的思想語言行為。
評分不錯
評分迴到本題,佛所說的中心宗旨是真空妙有、妙有真空。真空是說智慧成就,實相般若,攝用歸體。“如如不動”是說實相般若;“應無所住而生其心”方便般若;“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,應作如是觀”,是境界般若;“過去心不可得,現在心不可得,未來心不可得”,也是說的實相般若。這當下即是處,一念不生處,無人相、無我相、無壽者相、無時間觀念、也無空間觀念。時空的觀念是眾生最難丟棄擺脫的習氣。如何不能得神通?隨時隨地時間的觀念把你們束縛住瞭,而自己不知道!一打起坐來,現在是什麼時間嘍!我在地球上什麼地方嘍!什麼地點方嚮嘍!我現在已經打坐瞭半個鍾頭嘍!一個鍾頭嘍等等這些觀念,真正時空觀念丟掉以後,就如脫殼烏龜飛上天,智慧神通自然就來瞭。真智慧,纔是真神通,並非玩弄光影的神通。身見、時空的觀念都是最難擺脫的,所以《金剛經》說實相般若時,要人去除身見、去除時間空間觀念,不著一點相,一切有為法如泡影、如露亦如電,“應”作如是觀。又“應”無所住而生其心。應該的應字是方法論,如依本體論就要改一個字,“本”無所住而生其心。此心作用,本來是無所住的
評分師雲:此乃觀世音入道之門,“此方真教體,清淨在音聞”。但特彆注意,“動靜二相,瞭然不生”,如明瞭這個,此是多大之收獲。
評分儒傢、佛傢一樣都曉得唯心的道理,所以經常引用“自求多福”這句話。“是知福隨心至,患逐心生。”是永明壽禪師的好句子。“福隨心至”,換個角度來講,就是“福至心靈”,不過,就少瞭唯心因果觀念的味道瞭。患,就是毛病,就是罪惡。“患逐心生”,其理亦同。好像影子隨身體走一樣。雙手一拍一定齣聲,也一定有迴響。又如陽光下麵,由於身子一動,影子立刻跟著轉變,那麼快!我們一生的遭遇,乃至今天的遭遇,罪、福都是由心來的,而且是“如響應聲,似影隨質。”
評分楊太太:今天求斷意識,都沒辦到,下午一堂腿子麻瞭,老師告訴我不理他,但是沒有解脫。
評分“彼”,是指緣起。什麼樣的東西叫做緣起呢?緣起的空要達到什麼樣的標準呢?第一,“非皆無”。不是一無所有的空,不是沒有現象的單空,不是諸如虛空、太空之類的,遠離現象的那些凡夫認為是空性的空性。第二,“以自性有”。也不是有自性的。
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