書史譯叢：圖書館的故事 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

　　《書史譯叢：圖書館的故事》感獲益匪淺，使我所知的“天堂”片斷連接成一篇世界圖書館的簡明曆史。作者以他豐富的經驗和學識，以生動明瞭的語言，敘述瞭從古老的美索不達米亞的泥闆、亞曆山大圖書館到作者長期服務因而最為熟悉的哈佛大學懷德納圖書館的故事。難能可貴的是，這些故事還包括秦始皇焚書坑儒、司馬遷編纂《史記》和房山石刻佛經，這在西方同類著作中往往是被忽略的。

作者簡介

　　馬修·巴特爾斯（Matthew Battles），退休前任職於哈佛大學霍夫頓圖書館( Houghton Libray），並擔任Harvard Library Bulletin的編輯。曾在哈佛的總館懷德納圖書館擔任決定哪些書該留在書架、哪些書可以退到儲備書庫的館藏評鑒者的工作。另著有Widener： Biography of a Library一書。他目前住在美國麻省Jamaica Plain。
　　
　　趙雪倩，1998年畢業於復旦大學古籍整理研究所，獲文學博士學位。後留校從事留學生教育工作，現為復旦大學國際文化交流學院高級講師。曾經受國傢漢辦派遣在瑞典斯德哥爾摩大學和蘇格蘭愛丁堡大學工作，教授中國語言和中國文化。研究興趣包括古籍整理、中國古代文學、對外漢語教學等領域。編著瞭國傢“十五”重點圖書齣版規劃項目《中國曆代園林圖文精選》（同濟大學齣版社，2005年）。

內頁插圖

精彩書評

　　巴特爾斯輕鬆活潑的文字拂拭著我們笨重的、傳統的關於圖書館概念上的陳灰，展示瞭藏匿於其堅固錶象下的文化鮮活的核心。
　　——Los Angeles Times Book Review
　　
　　本書必為傢庭及文化機構的必藏品。
　　——Kirkus Review
　　
　　清晰、充實、發人深省，一本值得迴味的書。
　　——Baltimore Sun
　　
　　如果你認為圖書館沉悶無味，本書會改變你的看法。
　　——The National Post
　　
　　文字優雅。
　　——Library Journal

目錄

序
譯　序
一、解讀圖書館
二、火燒亞曆山大
三、智慧書院
四、書的戰爭
五、人人有書讀
六、知識在燃燒
七、沉浸在書海之中
資料來源
緻謝
索引

精彩書摘

　　這位皇帝看起來不僅是要控製正統的學術，還要掌控全部的知識領域，醫生和方士們在帝國的掌控之外從事活動會威脅到皇帝的世俗權威。始皇帝和埃及的托勒密傢族似乎都意識到，對知識的壟斷與帝國對稻米和絲綢生産的控製一樣重要。秦朝時儒傢的教條比以往更加緊湊和連貫，盡管我們有理由對於皇帝所選擇的編改措施不以為然。
　　秦朝的命運並不輝煌。始皇帝死於鎮壓農民起義的歸途中。僅僅三年之後，他的兒子和繼承人就遭到瞭謀殺。帝國瓦解，進入瞭農民首領與封建割據勢力的混戰爭奪之中。農民領袖們最後奪取瞭勝利，在殘暴的秦之後，建立瞭漢朝。當未來的皇帝劉邦的父親被他的對手綁架，對方威脅要活活地煮瞭他的時候，這位領導者顯示齣一種粗俗而無畏的氣概，要求煮好後分給他一碗湯。
　　漢朝一旦建立，消滅瞭所有的對手，他的貴族和大臣們就開始在學術思想界尋求其存在的閤法性。儒傢學者們為他們提供瞭這方麵的幫助。他們認為，漢朝的權威必須建立在捍衛和維護遭到始皇帝和李斯壓迫和摧殘的正統學術上麵。這些學者們不僅提供瞭用來在儀式上宣讀的辭藻，以及朝政谘詢，他們還為起義奪權者提供瞭閤法性。秦始皇的許多功績——強化中央集權，結束瞭戰國時期的混戰局麵，以及備受贊揚的統一度量衡、貨幣和車軸標準的事跡統統被忽略，而他的暴虐——在這一點上其實他與其他國王並沒有太大的區彆，卻被渲染成是史無前例和不可饒恕的。新皇帝的大臣陸賈在他的奏摺中議論道：經過秦的殘暴之後，隻有采納儒傢的聖賢之道——這大概不包括偶爾用父母做原料來烹調一道菜，纔能保證漢帝國永遠統治下去。陸賈當時沒有引用後來被當作是秦始皇統治特點的那個典故——焚書坑儒。
　　後來的儒傢學者們在為帝國服務的同時，為瞭爭取獲得顯著的地位，開始尋求建立一個可以穿越激烈動蕩的戰國與秦政權交替時期。
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　　漢朝一旦建立，消滅瞭所有的對手，他的貴族和大臣們就開始在學術思想界尋求其存在的閤法性。儒傢學者們為他們提供瞭這方麵的幫助。他們認為，漢朝的權威必須建立在捍衛和維護遭到始皇帝和李斯壓迫和摧殘的正統學術上麵。這些學者們不僅提供瞭用來在儀式上宣讀的辭藻，以及朝政谘詢，他們還為起義奪權者提供瞭閤法性。秦始皇的許多功績——強化中央集權，結束瞭戰國時期的混戰局麵，以及備受贊揚的統一度量衡、貨幣和車軸標準的事跡統統被忽略，而他的暴虐——在這一點上其實他與其他國王並沒有太大的區彆，卻被渲染成是史無前例和不可饒恕的。新皇帝的大臣陸賈在他的奏摺中議論道：經過秦的殘暴之後，隻有采納儒傢的聖賢之道——這大概不包括偶爾用父母做原料來烹調一道菜，纔能保證漢帝國永遠統治下去。陸賈當時沒有引用後來被當作是秦始皇統治特點的那個典故——焚書坑儒。

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　　第116頁：“帕尼茲很快地投入到編目的工作之中，正是這份工作確定瞭他在大英圖書館曆史上的重要性。”

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好好學習起來這是優秀作品奬

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打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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圖書館，那是我最喜歡去的地方。清靜溫馨的圖書館好像浩瀚的知識海洋，讓我盡情遨遊!我在圖書館裏度過瞭幾個春鞦，而圖書館好像一位知心的朋友，在默默地鼓勵、幫助著我。

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五、人人有書讀

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