龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲（套裝全3冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

王力 著

圖書標籤:

• 龍蟲並雕齋
• 文集
• 清代文獻
• 詩詞
• 筆記
• 地方文獻
• 古籍
• 珍本
• 續補
• 套裝

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101109146

版次：1

商品編碼：11694839

品牌：中華書局

包裝：精裝

開本：32開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：1353

套裝數量：3

字數：1208000

正文語種：中文

內容簡介

　　《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲（套裝全3冊）》是按照著名語言學傢王力先生的《龍蟲並雕齋文集》的編纂思路匯編沒有收入《龍蟲並雕齋文集》的論文而成的集子。收入王力先生的專著《漢語講話》《漢語淺談》《字的寫法、讀音和意義》《古代漢語常識》以及多篇文章、書信等。

作者簡介

　　王力（1900—1986），字瞭一，廣西博白人，著名語言學傢。曾就讀於；青華大學國學研究院，師從王國維、梁啓超、趙元任。後留學法國，獲巴黎大學文學博士學位。曾任清華大學、西南聯閤大學、中山大學、北京大學教授。一生從事漢語教學與研究工作，兼擅詩文、翻譯。著有《中國現代語法》《漢語詩律學》《漢語音韻學》《漢語史稿》《詩詞格律概要》《龍蟲並雕齋瑣語》等。

目錄

（一）
漢語講話
漢語淺談
字的寫法、讀音和意義
古代漢語常識
漫談古漢語的語音、語法和詞匯
文言的學習
研究古代漢語要建立曆史發展觀點
建議破讀字加破讀號
從元音的性質說到中國語的聲調
現代漢語語音分析中的幾個問題
再論日母的音值，兼論普通話聲母錶
漢語語音的係統性及其發展的規律性
漢語語音史上的條件音變
在中國音韻學研究會第二屆年會開幕典禮上的講話
上古音學術討論會上的發言
語言學在現代中國的重要性
中國語言學的現況及其存在的問題
語言學當前的任務
中國語法學的新途徑
中國語法學的發展
斯大林語言學著作對於中國語言學的影響和作用
在語言科學中提倡百傢爭鳴
答復張欣山《對王力先生兩本著作的意見》
[附]對王力先生兩本著作的意見
詩歌的起源及其流變
我從《紅樓夢》研究的討論中得到的一些體會
文學和藝術的武斷性
毛澤東詞四首
唐詩三首
宋詞三首

（二）
中國文法歐化的可能性
主語的定義及其在漢語中的應用
語法體係和語法教學
文言語法鳥瞰
語法答問
語法答問（續）
詞和語在句中的職務
謂語形式和句子形式
句子的分類
關於“它們”
我學語法
文化建設與新訓詁學
諧聲說
先秦古韻擬測問題
《類音》研究
唇音開閤口辨
濁音上聲變化說
京劇唱腔中的字調
三百年前河南寜陵方音考
語音分析初探
緊和鬆
正字法淺說
“本”和“通”
字史
“江、河”釋義的通信
說“江、河”
詞義的發展和變化
論唐蘭先生的文章的思想性和邏輯性
語言的使用和瞭解
語言的變遷
語言的化裝
談標點格式
邏輯和語法
從語言的習慣論通俗化
什麼話好聽
觀念與語言
敝帚齋讀書記
漫談方言文學
漫談高等學校中的幾個問題
為語言科學的躍進而奮鬥

（三）
中學語法教學問題
關於暫擬的漢語教學語法係統問題
須要再來一次白話文運動
談談提高語文教學水平問題
在中學語文教材改革第三次座談會上的發言
漫談中學的語文教學
邏輯與學術研究、語言、寫作的關係
在第一屆國際漢語教學研究會上的講話
現代俄語教學大綱
古代漢語的學習和教學
古代漢語的教學
怎樣學習古代漢語
《古代漢語》凡例
《古代漢語》教學參考意見
《古代漢語》（修訂本）教學參考意見
《古代漢語》編寫中的一些體會
《古代漢語》編後記
為什麼學習古代漢語要學點天文學
大學中文係和新文藝的創造
希望與建議
語言學課程整改筆談
談談學外語
談談寫論文
關於音位學的教學
篇章的邏輯性
談漢語的學習和研究
把話說得準確些
語言的真善美
一項成功的教學改革
大學人學考試的文白對譯
常用虛詞
文話平議
國傢應該頒布一部文法
論漢譯地名人名的標準
語言的規範化和語言的發展
論審音原則
白話文運動的意義
談詞語規範化問題
為純潔祖國的語言而繼續努力
現代漢語規範問題總論
現代漢語語音規範問題
漢語拼音方案草案的優點
慶祝漢語拼音方案公布二十五周年
為什麼“知、資”等字要寫齣韻母
沒有學過注音字母和沒有學過外國文的人
怎樣學習漢語拼音字母
推廣漢語拼音和普及音韻知識
漢字改革的理論與實際
方言復雜能不能實行拼音文字
文字改革的三大任務
在高等學校文改教材協作會上的發言
漢字和漢字改革
在慶祝王力先生學術活動50周年座談會上的發言
做書評應有的態度
評Word Families in Chinese
評《爨文叢刻》甲編
評《漢魏六朝韻譜》
評黃侃《集韻聲類錶》、施則敬《集韻錶}
評《近代劇韻》
讀《雜格嚨咚》
《<論衡>復音詞研究》評語
《漢語史論文集》自序
《古代漢語》自序
《古代漢語》（修訂本）自序
《談談學習古代漢語》自序
《王力論學新著》自序
《古韻通曉》序
《古漢語復音虛詞和固定結構》序
《中原音韻音係》序
《普通話課本》序
《普通話》序
《實用解字組詞詞典》序
《漢字古音手冊》序
給《古代漢語習題集》作者的一封信（代序）
《漢語方言研究小史》序
《中國話聽力》序
《詩經詞典》序
《古代漢語語法》序
《中國實用文體大全》序
《繁簡由之》序
《呂氏春鞦譯注》序
《漢語“作”[□]音史研究》序
《古人名字解詁》序
《民間詩律》序
《普通話與廣州話口語對應舉例》序
《中國成語大辭典》序
《論衡索引》序
談本校二十四周年紀念遊藝會的話劇
書信
主要術語、人名、論著索引

前言/序言

《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲（套裝全3冊）》 第一冊 捲二十 · 詩學劄記 《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲》首冊，專攻詩學，匯集作者多年對詩歌創作、鑒賞、理論的深刻洞見與精闢論述。全書共分三捲，約三十餘萬字，力求窮盡詩之精微，辨析詩之流變。 捲一：詩性探源與創作論 本捲重點在於考察詩歌之源起，追溯詩的審美本質。作者從古今中外諸多詩歌流派、代錶性作品中，提煉齣詩歌之所以為詩的普適性特徵，探討何為“詩性”及其不可替代的價值。在此基礎上，作者深入剖析詩歌創作的心理機製、情感錶達的藝術化處理、意象的生成與運用、韻律與節奏的內在邏輯，以及詩歌語言的錘煉之道。 詩性本質的界定與辨析： 作者認為詩性並非僅僅是情感的宣泄，而是情感與理性、具象與抽象、形式與內容的有機統一。它是一種超乎日常言語的、能夠觸動人心深處，引發共鳴的特殊感受力與錶達力。本部分將對“詩言誌”、“興觀群怨”等古典詩論進行現代化解讀，並藉鑒西方詩歌理論，如象徵主義、意象派等，以期建構更宏觀的詩性理論框架。 創作心理與情感轉化： 詩歌創作的起點往往是強烈的情感體驗，但優秀的詩歌絕非生搬硬套的敘述。作者將探討情感如何經過藝術的加工、提煉，轉化為具有普遍意義的藝術情感。關注創作者的觀察力、想象力、聯想力的培養，以及如何剋服創作中的瓶頸與迷茫。 意象的營造與詩歌的生命力： 意象是詩歌的靈魂。本捲將詳細闡述意象的種類（如象徵意象、暗示意象、比喻意象等）、構成要素、組閤方式，以及意象在詩歌中起到的敘事、抒情、象徵等多重作用。強調意象的獨特性、鮮明性與豐富性，是詩歌獲得生命力的關鍵。 韻律、節奏與音樂性： 詩歌的音樂美是其重要特徵之一。作者將分析格律詩、自由詩在韻律、節奏上的不同處理方式，探討平仄、押韻、句讀、斷句對詩歌音樂性的影響。從聽覺、觸覺等多個維度，揭示詩歌內在的音樂律動如何增強詩歌的錶現力和感染力。 詩歌語言的精煉與錘煉： 詩歌語言的精煉在於言簡意賅，在有限的文字中蘊含無限的情感與意蘊。作者將探討詩歌語言的準確性、生動性、形象性，以及如何運用比喻、擬人、誇張、通感等修辭手法，使詩歌語言更富於錶現力。尤其關注詞語的選擇、組閤的藝術，以及如何打破常規，創造齣新穎而恰當的詩歌語匯。 捲二：詩歌鑒賞與批評理論 在對詩歌創作規律進行深入探討後，本捲轉嚮詩歌的鑒賞與批評。作者認為，優秀的詩歌鑒賞需要理論的指導與實踐的積纍。本捲將係統梳理詩歌批評的脈絡，分析不同批評流派的優點與局限，並在此基礎上，提齣作者獨到的鑒賞方法與批評原則。 詩歌批評史概述與流派辨析： 從中國古代的詩話、詩評，到西方文藝復興以來的詩歌批評，作者將勾勒詩歌批評的發展圖景。重點分析形式主義批評、意象派批評、心理分析批評、結構主義批評、後結構主義批評等主要流派的核心觀點與實踐，幫助讀者理解不同批評視角下的詩歌解讀。 詩歌鑒賞的原則與方法： 作者強調鑒賞應遵循“知人論世”與“作品本身”並重的原則。在考察作者生平、時代背景的同時，更要深入作品內部，體會其藝術結構、語言特徵、情感內涵。本部分將提供具體的鑒賞步驟，如初讀感知、細讀體味、復讀品味等，並輔以大量範例分析，指導讀者如何進行有深度的詩歌解讀。 評判詩歌的價值尺度： 如何客觀、公正地評價一首詩的藝術價值？作者將探討評價詩歌的幾個關鍵維度：思想深度、情感真摯性、藝術技巧的獨創性與成熟度、語言的精煉與創新、意象的感染力與想象力。並對“形式大於內容”或“內容決定形式”等爭論進行迴應，提齣一個辯證統一的評價觀。 辨析詩歌的優劣與常見誤區： 針對讀者在鑒賞過程中可能遇到的睏惑，作者將分析一些詩歌優劣判斷的模糊地帶，如通俗與淺俗、深奧與晦澀、革新與突兀之間的界限。並指齣常見的鑒賞誤區，如過度解讀、望文生義、脫離作品本身進行主觀臆斷等。 捲三：詩歌流派與名傢研究 本捲將視綫投嚮詩歌曆史的長河，精選幾個具有代錶性的詩歌流派，並對幾位在詩歌史上具有裏程碑意義的詩人進行深入的研究與解讀。通過對具體流派和名傢作品的分析，來印證和深化前兩捲所闡述的詩歌理論。 中國古典詩歌的輝煌與演變： 從《詩經》的質樸，到楚辭的浪漫，經漢魏風骨，唐詩的鼎盛，宋詞的婉約，元麯的豪放，明清的革新。本部分將梳理各時期詩歌的主要特點、代錶詩人與作品，突齣不同時代詩歌在主題、形式、語言上的演變脈絡。 現代詩與當代詩的探索： 重點關注中國現代詩的誕生與發展，從新文化運動時期的白話詩，到五四時期的浪漫主義、現實主義，再到抗戰時期、解放後的詩歌創作。並深入探討改革開放以來，當代詩歌的多元化發展，如朦朧詩、新寫實詩、後現代詩等流派的特徵與代錶人物。 西方詩歌的經典篇章： 選取古希臘史詩、十四行詩、浪漫主義詩歌、現代主義詩歌等經典體裁與流派，對其代錶性作品進行賞析。如荷馬史詩的英雄氣概，莎士比亞十四行詩的深情與哲思，華茲華斯、柯勒律治的自然與想象，波德萊爾、葉芝的都市與象徵，艾略特、龐德的碎片與現代性。 詩人個案研究： 精選如屈原、李白、杜甫、蘇軾、李清照、杜牧、王國維、徐誌摩、戴望舒、海子、顧城等不同時代、不同風格的詩人，對其生平、創作經曆、藝術成就、詩歌思想進行深度剖析。通過對這些名傢的解讀，展現詩歌創作的多樣性與可能性。 《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲》第一冊，旨在為讀者提供一個全麵、深入的詩歌學習與研究平颱。作者以其深厚的學養與獨到的見解，將詩歌這門古老而又充滿活力的藝術，呈現在讀者麵前，引導讀者在詩意的世界裏，獲得更深刻的理解與更豐富的體驗。 第二冊 捲二十 · 詩學劄記（續） 本捲承接第一冊，繼續深入探討詩歌的創作、鑒賞與批評，重點在於拓展詩學視野，關注詩歌的社會功能、跨文化交流以及未來發展趨勢。 捲四：詩歌的社會文化意蘊與跨文化研究 本捲將詩歌置於更廣闊的社會文化語境中進行考察，探討詩歌如何反映時代精神、記錄曆史變遷、承載民族情感，並深入研究詩歌在跨文化交流中的作用與挑戰。 詩歌的社會功能與時代印記： 詩歌並非孤芳自賞的藝術，它與社會生活、政治思潮、時代精神緊密相連。本部分將探討詩歌作為社會記錄者、批判者、啓濛者的角色，分析不同曆史時期詩歌所承載的時代特徵，如革命詩歌的激情，抗爭詩歌的呐喊，以及在和平年代，詩歌如何抒發個體情感，傳遞人文關懷。 民族情感與文化認同的詩性錶達： 詩歌是民族文化的重要載體，它以獨特的藝術形式錶達民族的情感、價值觀與審美趣味。作者將分析中國古典詩歌中蘊含的傢國情懷、山水寄情，以及現代詩歌中對民族命運的關切與反思。探討詩歌如何塑造和鞏固民族文化認同。 詩歌的跨文化傳播與接受： 在全球化日益深入的今天，詩歌的跨文化交流顯得尤為重要。本捲將探討詩歌翻譯的難題與藝術，分析不同文化背景下詩歌接受的差異性。以經典詩歌在海外的傳播為例，論述中國詩歌如何走嚮世界，以及世界詩歌如何豐富中國詩壇。 詩歌與哲學、宗教、曆史的對話： 詩歌的深度往往源於其對人生、宇宙、真理的追問。作者將考察詩歌與哲學思想的關聯，如尼采的酒神精神在詩歌中的體現，存在主義對現代詩歌的影響。同時，分析詩歌如何承載宗教情感，如基督教詩歌、佛教詩歌的獨特魅力。以及詩歌在記錄和解讀曆史事件時所扮演的角色。 詩歌的女性主義視角與多元文化解讀： 隨著社會多元化的發展，對詩歌的解讀也應呈現齣更加多元的視角。本捲將探討女性主義詩學，分析女性詩人在作品中如何錶達性彆經驗，挑戰傳統觀念。同時，關注少數民族詩歌、邊緣群體詩歌的獨特聲音，倡導包容與理解的詩歌文化。 捲五：詩歌創作的技法精研與創新 在掌握瞭詩歌的基本理論與方法後，本捲將聚焦於詩歌創作的具體技法，並在傳統技法的基礎上，探討創新的可能性，鼓勵詩人突破常規，發展獨特的藝術風格。 比興手法的極緻運用： “比”與“興”是中國古典詩歌的精髓。作者將深入分析比興在詩歌中的各種錶現形式，如明喻、暗喻、藉喻、象徵、通感等，並探討如何運用這些手法，化抽象為具體，化平淡為生動，使詩歌意境更加深遠。 意象組閤的魔力與新意： 意象的組閤並非簡單的堆砌，而是通過精妙的構思，産生新的意義與張力。本捲將分析不同意象組閤可能産生的效果，如對比、並置、遞進、迴環等。並鼓勵詩人打破常規，將不相關的意象巧妙結閤，創造齣令人耳目一新的詩歌效果。 象徵與暗示的藝術： 象徵與暗示是詩歌含蓄、蘊藉美的重要來源。作者將詳細闡述象徵的生成機製，以及暗示的運用技巧，如何在有限的語言中，喚起讀者無限的聯想。 現代詩的敘事與抒情方式： 現代詩在敘事與抒情上，突破瞭古典詩歌的模式。本捲將分析現代詩中常見的敘事技巧，如跳躍式敘事、意識流敘事等，以及抒情方式的變遷，如內省式抒情、反諷式抒情等。 自由詩的節奏與自由： 自由詩的“自由”並非無序，而是內在邏輯的自由。作者將探討自由詩的自由句讀、自由節奏，以及如何在不受格律限製的情況下，保持詩歌的音樂性和韻律感。 詩歌的實驗性探索： 鼓勵詩人進行大膽的藝術實驗，如文字遊戲、視覺詩、多媒體詩等。本部分將介紹一些詩歌實驗的範例，並分析其藝術價值與潛在的局限，以期激發詩歌創作的創新活力。 捲六：詩歌的未來趨勢與時代使命 展望詩歌的未來，以及在日新月異的時代中，詩歌所應承擔的使命。 科技發展對詩歌創作的影響： 互聯網、人工智能等新興科技，如何影響詩歌的創作、傳播與接受？作者將探討電子詩歌、AI詩歌的可能性，並思考人類詩人在技術洪流中的獨特價值。 詩歌教育與大眾化推廣： 如何讓更多人走進詩歌，感受詩歌的美好？本捲將探討詩歌教育的理念與方法，以及如何通過各種渠道，推動詩歌的大眾化普及。 詩歌的療愈力量與精神寄托： 在壓力巨大的現代社會，詩歌如何成為人們的精神慰藉與心靈療愈的良藥？作者將探討詩歌在個體成長、社會和諧中的積極作用。 新時代呼喚的新詩風： 結閤當前社會發展特點，如全球化、信息爆炸、生態危機等，探討新時代可能孕育齣的新詩風、新主題、新語言。鼓勵詩人以敏銳的觸角，捕捉時代的脈搏，創作齣具有時代深度與人文關懷的優秀作品。 《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲》第二冊，旨在拓展詩歌研究的邊界，從社會文化、技法創新、未來展望等多個維度，深刻揭示詩歌的生命力與時代價值。作者通過嚴謹的論證與豐富的例證，引領讀者穿越詩歌的時空，感受詩歌的無窮魅力，並思考詩歌在未來社會中的重要作用。 第三冊 捲二十 · 詩學劄記（續） 本書第三冊，將詩學研究的深度進一步拓展，聚焦於詩歌的語言藝術、情感錶達的精妙之處，以及如何通過對詩歌的深入體悟，達到人生的境界升華。 捲七：詩歌語言的精妙與情感錶達的藝術 本捲重點在於剖析詩歌語言的獨特魅力，以及詩人如何在字裏行間，精準而深刻地傳達復雜的情感。 詞語的選擇與搭配的藝術： 詩歌語言的生命在於詞語。作者將詳細分析不同詞語的色彩、內涵、情感傾嚮，以及如何通過詞語的精挑細選與巧妙搭配，賦予詩歌以獨特的韻味與張力。例如，對“顔色”詞語的運用，如何能烘托氣氛，錶達情感；對“動詞”的精準運用，如何能讓詩歌的畫麵感更強。 修辭手法的匠心獨運： 詩歌的修辭手法是其錶現力的重要保障。本捲將深入研究比喻、擬人、誇張、藉代、通感、雙關、反語等多種修辭手法在詩歌中的運用。不僅分析其基本定義，更著重探討這些手法如何被詩人們用來創造新意，達到齣人意料而又情理之中的藝術效果。例如，對“通感”的運用，如何能跨越感官界限，創造齣更具衝擊力的意象。 句式結構與語氣的營造： 詩歌的句式結構並非隨意為之，而是與情感、節奏、語調緊密相關。作者將分析長短句的對比運用，倒裝、省略等句式變化如何影響詩歌的節奏感與錶達效果。同時，探討不同語氣的運用，如祈使語氣、感嘆語氣、疑問語氣等，如何準確地傳達詩人的心境。 沉默與留白的藝術： 詩歌的魅力也體現在未說齣口之處。作者將探討“言有盡而意無窮”的藝術境界，分析詩人如何通過省略、暗示，留下廣闊的想象空間，讓讀者參與到詩歌的創作過程中。這種“留白”的藝術，是詩歌深度的重要來源。 情感的層次與麯摺的錶達： 人的情感是復雜多變的。本捲將剖析詩歌如何精準地描摹和傳達細膩、復雜的情感，如由喜轉悲，由愛轉恨，由失望到希望的麯摺過程。探討詩人如何通過意象、節奏、語氣等多種手段，層層深入地展現情感的波瀾。 語言的純粹性與創新性： 詩歌語言的純粹性在於其摒棄虛飾，直抵本質。同時，詩歌語言又需要不斷創新，以適應時代的發展與個體的錶達。作者將探討如何在保持語言純粹性的同時，賦予其新的生命力，創造齣既具有民族特色又麵嚮未來的詩歌語言。 捲八：詩歌的悟道與人生境界的升華 本捲將詩歌的藝術實踐提升到哲學與人生的高度，探討詩歌如何成為個體認識自我、感悟世界、升華人生境界的重要途徑。 詩歌與“道”的契閤： 作者認為，最優秀的詩歌往往蘊含著深刻的人生哲理，與中國傳統哲學中的“道”有所契閤。從莊子的逍遙，到老子的無為，再到禪宗的頓悟，作者將分析這些哲學思想如何在詩歌中得到體現，以及詩歌如何幫助讀者體悟“道”的真諦。 個體生命體驗的詩化： 詩歌是生命體驗的詩意呈現。本捲將分析詩歌如何將個體短暫的生命體驗，通過藝術的方式，轉化為具有永恒價值的藝術品。探討詩歌如何幫助我們認識生命的無常、時間的流逝，以及如何在短暫的生命中尋找意義。 “知止”與“不憂”的詩性智慧： 詩歌中蘊含著古人的智慧，教導我們如何認識人生的邊界，如何做到“知止不殆”，以及如何在順境逆境中保持內心的平靜，達到“不憂不懼”的境界。 詩歌與“天人閤一”的境界： 中國傳統文化強調“天人閤一”的哲學思想，即人與自然、人與宇宙的和諧統一。作者將分析詩歌如何通過描繪自然之美，錶達對宇宙的敬畏，引導讀者體悟人與自然的融洽關係，從而達到一種精神上的“天人閤一”。 詩歌的“溫柔敦厚”與“感時傷逝”： 《詩經》的“溫柔敦厚”是詩歌最基本的情感底色，而“感時傷逝”則是詩歌普遍的情感主題。作者將探討詩歌如何以溫和的方式，觸動人心最柔軟的部分，以及如何以悲憫之心，觀照世事變遷，抒發對人生短暫的感慨。 詩歌作為精神的棲居： 在物質生活日益豐富的今天，人們的精神世界有時反而顯得空虛。作者認為，詩歌可以成為精神的棲居之所，幫助我們在紛繁復雜的世界中，找到內心的寜靜與安頓。通過閱讀和創作詩歌，可以豐富我們的精神世界，提升我們的人生境界。 捲九：詩學研究的沉澱與反思 本書的最後一捲，是對前八捲所討論內容的總結與升華，包含作者對自己詩學研究曆程的迴顧與反思，以及對未來詩學探索的展望。 “龍蟲並雕”的治學理念： 作者在此闡述“龍蟲並雕”的治學理念，即既要追求宏大敘事與深刻思想（龍），又要關注細微之處與精湛技藝（蟲）。這種兼顧宏觀與微觀、理論與實踐的治學態度，貫穿於本書的始終。 研究方法論的探索： 作者迴顧自己進行詩學研究的方法，包括文獻研究、田野考察、文本分析、跨學科對話等。強調嚴謹求實、大膽創新的研究精神。 學術爭鳴與獨立見解： 在吸收前人研究成果的同時，作者也敢於提齣自己的獨立見解，並對一些學術爭議進行辨析。例如，對一些古代詩歌的重新解讀，或對某些現代詩歌流派的批判性反思。 詩歌研究的終極關懷： 作者認為，詩歌研究的終極目的，在於提升人類的審美能力，豐富人類的精神世界，並最終促進人生的圓滿與和諧。詩歌研究不僅是學術行為，更是對生命意義的追尋。 對“補編”的意義的闡釋： 作者解釋“補編”的意義，在於對既有詩學研究的查漏補缺，對一些被忽視的角落進行發掘，以及對新的詩歌現象進行及時的迴應。 寄語未來的詩歌創作者與研究者： 作者嚮未來的詩歌創作者與研究者們發齣寄語，鼓勵他們保持對詩歌的熱愛，堅持獨立思考，勇於探索創新，為詩歌的傳承與發展貢獻自己的力量。 《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲》第三冊，是作者對詩歌藝術的深刻洞察與人生智慧的集中展現。它不僅是一部詩學理論專著，更是一部引導讀者探索生命意義、升華精神境界的人生指南。作者以其飽含深情的筆觸，帶領讀者在詩歌的海洋中，獲得更深邃的理解與更持久的感動。

評分☆☆☆☆☆

我最近在研讀一些古代的詩文集注，對於那些對傳統文化有深入研究的學者來說，對文獻的準確性和詳實性有著近乎苛刻的要求。這套《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲》在內容組織上的嚴謹性給我留下瞭深刻的印象。它似乎不是簡單地將文獻堆砌在一起，而是經過瞭細緻的梳理和考訂。我特彆留意瞭其中幾個我有所涉獵的篇章，發現注釋部分的處理非常到位，不僅解釋瞭生僻字詞的含義，更對文本背後的曆史背景和作者的創作心境進行瞭深入的剖析。這種詳盡且有條理的闡釋，極大地提升瞭閱讀的深度，讓原本可能晦澀難懂的內容變得清晰起來。它不像那種走馬觀花的普及讀物，而是真正麵嚮有一定基礎的愛好者的工具書，能讓人在閱讀中不斷地獲得新的認知和啓發。

評分☆☆☆☆☆

這三冊書的整體閱讀體驗，用“酣暢淋灕”來形容或許有些誇張，但絕對是令人滿足的。它提供瞭一種沉浸式的閱讀體驗，讓你仿佛置身於古代士人的書齋之中，與那些文字進行著跨越時空的對話。我通常習慣在夜晚，關掉電子設備的熒光，隻留一盞暖黃色的颱燈，慢慢翻閱這套書的某一捲。那種油墨的清香混閤著紙張特有的陳舊氣味，伴隨著文字的力量，足以讓人暫時忘卻外界的喧囂。讀完一段精彩的論述，我常常會閤上書本，閉目沉思良久，這正是優秀文集帶給人的獨特享受——它不僅僅是信息的傳遞，更是一種精神的滋養和思想的激發。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我抱著試一試的心態購入這套書的，因為我對文集補編這類書籍通常會持保留態度，擔心內容的新鮮度。然而，閱讀瞭其中幾篇較為冷門的篇目後，我發現它的價值遠超預期。它仿佛打開瞭一扇通往某個被遺忘角落的窗戶。我尤其欣賞作者在敘事和議論之間那種流暢的轉換，時而如涓涓細流娓娓道來，時而又如山洪爆發般氣勢磅礴。文字功底紮實，遣詞造句之間流露齣一種老派文人的風骨，讓人在閱讀時仿佛能感受到那個時代特有的氣息。這種文字的力量，是當下許多浮躁的作品所不具備的，它需要讀者沉下心來細細品味，纔能體會到其中韻味無窮的魅力所在。

評分☆☆☆☆☆

對於經常需要進行學術引用的研究者來說，一套書的檢索係統和版本校對的準確性是至關重要的。我體驗下來，這套書的目錄設計和索引做得相當人性化。雖然是古籍的補編，但其現代化的排版邏輯和清晰的章節劃分，極大地便利瞭快速定位和交叉參照。我曾嘗試快速查找某一特定的論點，通過頁眉和頁腳的提示，我能在極短的時間內鎖定目標段落。更值得稱贊的是，在多個版本對比的細節上，編者顯然下瞭大工夫，不同的文本差異被標注得非常清晰，避免瞭閱讀過程中因版本不一而産生的混淆，這對於需要嚴格引證的學術工作者來說，簡直是福音。

評分☆☆☆☆☆

這本《龍蟲並雕齋文集補編·第二十捲（套裝全3冊）》的裝幀設計實在令人眼前一亮。從我第一次在書店看到它，就被那種沉穩中帶著典雅的氣質所吸引。皮革質感的封麵，配上燙金的字體，透露齣一種久經歲月沉澱的厚重感。打開書頁，紙張的觸感也相當考究，不是那種廉價的光滑紙，而是帶有微微紋理的米白色紙張，墨色在上麵洇散得恰到好處，閱讀起來非常舒適，長時間盯著也不會感到眼睛疲勞。裝幀的內襯和書脊的細節處理也十分到位，即便是套裝書，每一冊的獨立包裝都顯得精緻用心。作為一名對書籍外觀有著較高要求的讀者，我必須說，從視覺到觸覺，這套書都展現齣瞭極高的製作水準，讓人忍不住想把它擺在書架最顯眼的位置。這不僅僅是一套書，更像是一件值得珍藏的藝術品，體現瞭齣版方對經典的尊重和對讀者的誠意。

評分☆☆☆☆☆

（九）文藝復興之後，世界對文學的定義逐步演變成：文學即一種以文字語言為載體的藝術。因為其載體為語言文字，所以區彆於音樂、美術等藝術形式。文藝復興時期的文學藝術是在徹底擺脫三僞文學（愚民謊言文學、妥協文學和禦用文學閤稱三僞文學）的基礎上發展起來的，後人又稱脫盡三僞文學的語言文字藝術為純文學，通常我們在說文學的時候，就是指的這種區彆於三僞文學的文字藝術品。

評分☆☆☆☆☆

很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。很好很不錯。

評分☆☆☆☆☆

（二）孔門四科之一， 《論語·先進》：&ldquo;文學，子遊、子夏。&rdquo;

評分☆☆☆☆☆

絕對是好書，價格也便宜，很值得一讀。

評分☆☆☆☆☆

發貨特快，再能便宜點更好

評分☆☆☆☆☆

問題。這樣，你又可以嚮你自己的人生道路上邁齣瞭結實的一步。 多讀書，也能使

評分☆☆☆☆☆

答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外的知識。培根先生說過：&ldquo;知識

評分☆☆☆☆☆

西漢馬王堆《帛書》

評分☆☆☆☆☆

，果然是有摺扣。毫不猶豫的買下瞭瞭，京東速度非常快的，從配貨到送貨也很具體