張大可文集·第10捲：中國文獻學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張大可 著

圖書標籤:

• 張大可
• 文獻學
• 中國學術
• 文化史
• 史學
• 古籍整理
• 版本學
• 目錄學
• 圖書學
• 學術著作
• 中國文化

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100093897

版次：1

商品編碼：11292917

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

叢書名： 張大可文集

開本：32開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：496

正文語種：中文

內容簡介

　　《張大可文集·第10捲：中國文獻學》是作者建構綜閤性通論文獻學理論的嘗試。作者認為，《張大可文集·第10捲：中國文獻學》不是傳統文獻工作産生的分支文獻學，目錄學、版本學、校勘學等的疊加，而是20世紀産生的一門綜閤型的文獻學新興學科，它的理論建構還在探索之中。《張大可文集·第10捲：中國文獻學》重新定義文獻，指齣“一切人類社會實踐活動的史實和經驗，通過某種載體錶現的文字資料、圖物資料、音像資料等等，均為文獻。”文獻學應以一切曆史文獻為研究對象，也就是包括古今文獻為研究對象的新理論。全書十一章，前十章以20世紀傳世的古文獻和新增的曆史文獻為對象，考察它的載體形式、內容類彆、整理利用以及曆史發展四個方麵的內容，彆具一格。第十一章探討文獻學理論的架構。附錄相關文獻研究及教材建設，有典籍評介論文四篇，以及作者主編三部高校教材《中國曆史文選》、《中國曆史文獻學》、《史記教程》的前言及目錄，一是記錄作者緻力於教材建設的艱辛曆程，二是記錄數十位參編作者高校教育工作者與作者共同奮鬥的足跡以資紀念。本捲《張大可文集·第10捲：中國文獻學》是作者在主編《中國曆史文獻學》基礎上再創作的成果。讀者對照兩書的目錄，可以領略作者建構中國文獻學理論探索的足跡。

作者簡介

　　張大可，1940年生，重慶長壽人，1966年畢業於北京大學中文係古典文獻專業。曾任蘭州大學曆史係教授、甘肅省中青年曆史學會會長。中國曆史文獻研究會常務理事、中華伏羲文化研究會常務理事、中國史記研究會常務副會長。主要從事中國曆史文獻學和秦漢三國史的教學與研究，在這兩個方麵已發錶論文100餘篇，齣版個人學術專著8部，主編論著10餘種，其中5種論著獲全國及省級社科優秀圖書奬。主要論著有《三國史研究》、《三國史》、《史記研究》、《史記全本新注》、《史記文獻研究》、《史記精言妙語》、主編《中國曆史文選》、《中國曆史文獻學》、《史記教程》等。

目錄

第一章 緒論
第一節 文獻與曆史文獻新界說
第二節 傳統的文獻整理與古文獻學
第三節 20世紀的文獻學

第二章 文獻載體
第一節 印刷術通行前的古文獻及其載體
第二節 雕版印刷文獻
第三節 活字印刷——20世紀的主流載體文獻
第四節 現代技術載體文獻

第三章 20世紀新發現的古文獻及古今檔案與考古文獻
第一節 甲骨文獻
第二節 簡牘文獻
第三節 敦煌文獻與吐魯番文獻
第四節 檔案文獻
第五節 考古文獻

第四章 典籍類彆文獻
第一節 四部典籍文獻
第二節 類書、叢書
第三節 方誌文獻
第四節 佛藏、道藏
第五節 20世紀的當代文獻
第六節 少數民族文字曆史文獻

第五章 目錄學
第一節 目錄與目錄學
第二節 中國古典書目分類法的演變
第三節 20世紀目錄工作的擴展
第四節 圖書分類法的變革
第五節 目錄學的功能
第六節 20世紀的目錄學傢及其成就

第六章 版本學、校勘學
第一節 版本學
第二節 校勘學

第七章 考據學、辨僞學、輯佚學
第一節 考據學
第二節 辨僞學
第三節 輯佚學

第八章 20世紀的古籍整理
第一節 古籍整理的方法
第二節 結集整理
第三節 資料匯編
第四節 古籍整理的發展與成績

第九章 古籍的今注今譯
第一節 古代的注疏
第二節 古籍的今注
第三節 古籍的今譯

第十章 文獻的收藏與檢索
第一節 現代的圖書館藏書
第二節 檢索工具——-索引書目
第三節 文獻的檢索原理和方法
第四節 音像文獻的檢索
第五節 電子文獻的檢索與利用

第十一章 中國文獻學的發展與成就
第一節 中國文獻學的産生——-先秦時期
第二節 中國文獻學的形成——-兩漢時期
第三節 中國文獻學的發展——-魏晉至宋元
第四節 中國古典文獻學的高峰——-明清時期
第五節 近現代的文獻工作與文獻學——-“五四”以來的新時期

第十二章 中國文獻學的理論建構
第一節 綜閤型通論文獻學是文獻學體係中的新興學科
第二節 鄭鶴聲建構文獻學理論的嘗試
第三節 張舜徽建構文獻學理論的奠基性貢獻
第四節 20世紀80年代文獻學論著的興起
第五節 文獻學理論研究
引及參考主要書目

附編一：典籍評介四篇
紀傳體全史概述
《晉書》評介
《水經注》評介
《資治通鑒》導讀

附編二：教材建設
《中國曆史文選》四題
第一題談談《中國曆史文選》教材的改革
第二題《中國曆史文選》教學大綱研討
第三題商務版《中國曆史文選》前言
第四題求真求實，打造精品
《中國曆史文獻學》前言
商務版《史記教程》前言

張大可文集·第10捲：中國文獻學 導言 中國文獻學，作為一門古老而深邃的學問，承載著中華民族綿延數韆年的智慧與記憶。它不僅僅是對文獻的整理、考訂與辨析，更是對曆史文化脈絡的梳理，對思想精髓的挖掘，對民族精神傳承的賡續。張大可先生的《中國文獻學》捲，正是這樣一部集大成之作，以其深厚的學養、嚴謹的治學態度，為我們開啓瞭一扇通往中國古代文獻世界的大門。本書並非僅僅羅列文獻史料，而是將文獻學的理論與實踐有機結閤，通過對具體文獻的深入剖析，展現瞭文獻學研究的獨特魅力與重要價值，為理解中國古代社會、思想、文化提供瞭堅實的學術支撐。 第一章 文獻學概說：概念、對象與方法 本章旨在為讀者勾勒文獻學的整體輪廓。首先，對“文獻”這一核心概念進行辨析，闡述其涵蓋的廣度與深度，從甲骨、青銅器銘文到浩如煙海的典籍，再到近現代的各類文獻形式，都納入瞭文獻學的研究範疇。隨後，界定文獻學的學科性質，明確其作為一門獨立學科的地位，並探討其與其他相關學科（如曆史學、文學、目錄學、考古學等）的聯係與區彆。 接著，本章重點闡述文獻學的基本研究對象。這包括文獻的産生、流傳、演變的全過程，文獻的真僞、年代、作者、版本，文獻的內容、意義、影響，以及文獻的整理、編纂、研究方法等。文獻學研究的對象是動態的、多維度的，需要多學科交叉的視野。 更重要的是，本章將係統梳理文獻學的主要研究方法。這包括文獻的搜集與整理，版本考訂，真僞辨彆，年代確定，作者歸屬，內容解讀，以及文獻學理論的構建與發展。對於每一個方法，都將結閤具體的文獻學研究實例進行說明，例如，通過對某一古籍版本的詳細比較，來闡述版本考訂的重要性；通過對史書記載的相互印證，來展示真僞辨彆的復雜性。這些方法的介紹，為讀者理解後續具體的文獻研究奠定瞭基礎。 第二章 中國古代文獻的分類與流傳 本章著力於梳理中國古代文獻的宏大譜係。首先，對中國古代文獻進行科學的分類。傳統的經、史、子、集四部分類法自不必說，本書還將進一步細化，探討各個類彆下的重要子類，例如，經部下的儒傢經典、史部下的正史、編年體史書、紀事本 এরা，子部下的哲學、兵學、農學、醫學等，以及集部下的詩、文、詞、麯等。同時，也關注那些不屬於四部，但同樣具有重要文獻價值的著作，如碑刻、墓誌、公文、書信、日記等。 其次，本章深入探討中國古代文獻的流傳機製。這包括抄寫、刻印、流傳的各個環節。詳細介紹古代抄寫技術的演變，不同時期抄寫材料（竹簡、帛書、紙張）的使用及其對文獻流傳的影響。重點闡述雕版印刷術的發明及其對文獻普及産生的革命性意義，探討不同地區、不同時期的刻書中心，以及官方刻書與私人刻書的區彆。 此外，本章還將分析影響文獻流傳的多種因素，如政治因素（朝代更迭、禁書政策）、經濟因素（印刷成本、購買力）、社會因素（教育普及程度、士人階層的需求）、地理因素（文化傳播中心、交通便利性）等。通過對這些因素的分析，可以更深刻地理解為何某些文獻得以廣泛流傳，而另一些則逐漸湮沒。 第三章 文獻的搜集、整理與辨僞 本章聚焦於文獻研究的實踐層麵，特彆是搜集、整理與辨僞這三大關鍵環節。 在文獻搜集方麵，本書將介紹多種有效的搜集途徑，包括公共圖書館、檔案館、私人收藏、齣土文獻等。對於每一類搜集途徑，都會給齣具體的實踐建議，例如，如何利用古籍善本目錄進行文獻檢索，如何與收藏傢建立聯係，如何正確處理齣土文獻的保護與研究。 在文獻整理方麵，本書將詳細闡述文獻整理的原則與方法。這包括對文獻進行係統性的編目、著錄，建立檢索係統，以及對文獻進行校勘、注釋。重點講解校勘學的基本理論與具體操作，如異文的判斷、善本的確定、底本的選擇、校勘記的撰寫等。以具體的文獻校勘實例，展示校勘工作的嚴謹與細緻。 在文獻辨僞方麵，本章將提供一套係統性的辨僞方法論。這包括從文獻的體例、文字、內容、語境、版本等多個角度進行綜閤判斷。詳細介紹不同類型的僞書，如托名僞造、增補僞造、注疏僞造等，並給齣相應的辨僞策略。通過對曆史上的著名僞書案例進行剖析，例如《僞古文尚書》等，深入淺齣地展示辨僞的復雜性與重要性。 第四章 重要古代文獻研究 本章將以具體的重要古代文獻為研究對象，運用文獻學的方法進行深入剖析。這一章是對前三章理論與方法的實踐檢驗。 所選文獻將具有代錶性，涵蓋經、史、子、集等各個重要門類。例如，可能選取《尚書》的早期傳本研究，探討其在流傳過程中發生的變異；分析《史記》的史料價值與敘事藝術，探究其版本流傳與後世影響；深入解讀《論語》的文本細讀與思想闡釋；考察某一部宋代重要詩文集，分析其版本源流與文學史地位。 對於每一部選取的文獻，都將進行多方麵的研究： 1. 版本流傳研究： 追溯其不同版本，考訂其異同，探究其流傳的脈絡與關鍵節點。 2. 真僞考辨： 對於存在爭議的文獻，運用辨僞方法進行嚴謹的考辨。 3. 內容解讀： 深入挖掘文獻的思想內涵、文化價值與曆史意義。 4. 史料價值評估： 評價其作為曆史研究的原始資料，辨析其可靠性與局限性。 5. 學術史梳理： 總結曆代學者對該文獻的研究成果，指齣其研究的得失與未來發展方嚮。 通過對這些具體文獻的深入研究，讀者將能夠更直觀地理解文獻學研究的魅力，以及文獻學對於我們認識和理解中國古代曆史與文化的重要性。 第五章 文獻學在現代社會的應用與發展 本章將視野從古代文獻研究拓展到現代社會，探討文獻學理論與方法在當代的價值與應用，以及該學科未來的發展趨勢。 首先，本書將強調文獻學作為基礎學科的重要性，在數字時代，文獻學的理論與方法依然是信息整理、知識傳承、學術研究的基石。例如，數字圖書館的建設、古籍的數字化保護與傳播、大規模語料庫的構建，都離不開文獻學的基礎理論指導。 其次，本章將探討文獻學在其他領域的應用。例如，在曆史學研究中，文獻學是史料考證的必備技能；在文學研究中，版本研究是理解作傢創作的重要前提；在哲學研究中，文本解讀是把握思想精髓的關鍵；在語言學研究中，古文字研究是追溯語言演變的重要綫索。 最後，本章將展望中國文獻學未來的發展方嚮。隨著科技的進步，新的研究工具和技術（如人工智能、大數據分析）將為文獻學研究帶來新的可能性。同時，文獻學也將更加關注跨學科的融閤，與數字人文、文化遺産保護等領域進行更深入的對接。本書鼓勵年輕學者繼承和發揚文獻學的優良傳統，並積極探索新的研究範式，為中華優秀傳統文化的傳承與發展做齣新的貢獻。 結語 《張大可文集·第10捲：中國文獻學》是一部嚴謹而富有洞見的學術專著。它不僅為我們勾勒瞭中國文獻學的整體圖景，更通過對具體文獻的深入研究，展現瞭這門古老學問的生命力與價值。閱讀本書，讀者將深刻體會到文獻學研究的艱辛與樂趣，感受到中國古代文獻所蘊含的豐富智慧與深厚底蘊。本書的齣版，無疑將為中國文獻學研究注入新的活力，為廣大讀者提供一部不可多得的學術珍品。

評分☆☆☆☆☆

對於一個非科班齣身的讀者來說，閱讀學術文集最大的障礙往往在於語感的陌生化和論證的過度發散。然而，令人驚喜的是，這本《張大可文集·第10捲》在保持極高學術水準的同時，卻保持瞭一種令人信服的“剋製”。他的每一篇論述，似乎都緊緊圍繞著一個核心的、可以被驗證的問題展開，沒有多餘的枝蔓。例如，他對唐代抄本“墨色與紙張”之間相互影響的研究，雖然隻聚焦於極小的細節，但由此推導齣關於當時抄寫工匠群體和地域性書寫習慣的結論，邏輯推導嚴密而有力，極具說服性。整本書讀下來，給人一種“條分縷析，綱舉目張”的感受，每一個觀點都有堅實的文本基礎支撐，讀者的心智在這個過程中得到瞭極大的鍛煉和滿足，仿佛經曆瞭一場嚴謹而充實的思維洗禮，完全沒有感到絲毫的拖遝或不知所雲。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排，頗有一種螺鏇上升的韻律感。它並非簡單地按照時間綫索或主題模塊堆砌，而是似乎有意地在不同的章節間設置瞭知識的“迴響”與“照應”。例如，在前麵對某一古代典籍的流傳路徑進行深入剖析後，緊接著的章節往往會從另一側麵——或許是製度層麵，或許是思想史層麵——來印證或補充前文的結論。這種布局使得閱讀體驗非常流暢，讀者的認知是層層遞進的，每一次似乎都有新的視角被打開。這種精心設計的知識網絡，體現齣作者極高的學術自覺性。書中對於“異文”的辨析，尤為精彩，他處理的不是簡單的字詞替換，而是如何通過異文來重建文本在不同曆史階段的“生命力”，這已經超越瞭純粹的文獻考證，帶有強烈的比較文學色彩。這種融會貫通的敘事方式，讓原本被視為冷硬的文獻學研究，煥發齣瞭一種近乎文學般的闡釋魅力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對“中國文獻學”這個名詞抱持著一種敬而遠之的態度，覺得那大概是專門給研究院所裏的專傢準備的“硬菜”。但張大可先生的這本論集，尤其是在探討“文獻學與目錄學的關係”的篇章中，展現齣一種令人驚嘆的清晰度。他的邏輯鏈條非常清晰，很少使用那些故作高深的術語，即便是涉及到復雜的版本鑒定技術，他也能用一種近乎白描的手法，將核心的判斷依據闡述得一清二楚。這讓我意識到，優秀的學者並非總需要通過復雜的語言來證明自己的深度。書中有一段關於清代宮廷檔案整理的論述，分析瞭檔案在入檔過程中的“失真”現象，這種對檔案學前置環節的批判性審視，既有學術的銳度，又充滿瞭對史料原貌的尊重，讓人讀後耳目一新，感覺自己的思維也被梳理得更加整潔和有效率瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本《張大可文集·第10捲：中國文獻學》的標題確實充滿瞭學術的厚重感，讓人不禁聯想到浩瀚的中華典籍與深邃的文獻整理之道。然而，當我翻開這本書時，卻發現它並非我預想中那種枯燥、晦澀的純粹理論堆砌。張大可先生的文字，有一種穿越時空的洞察力，他似乎能將那些塵封已久的文獻碎片，以一種極其生動和富有邏輯性的方式重新組織起來。比如，書中對於宋代官方修書體係的梳理，那種對官僚體製下文獻流轉脈絡的剖析，細緻入微，仿佛能看到當時負責校勘整理的官員們挑燈夜戰的場景。他沒有停留在文獻的羅列，而是深入探討瞭每一次文獻整理背後的政治意圖和社會需求，這讓文獻學不再是孤立的學問，而是與整個中國曆史社會結構緊密相連的活的有機體。特彆是他對“版本源流”的考證，那種基於細微筆畫差異、避諱用字演變的推斷，嚴謹得令人拍案叫絕，讀起來讓人感覺自己也參與瞭一場跨越韆年的文字偵探遊戲，這種體驗是其他同類著作難以給予的。全書的行文節奏把握得恰到好處，學術深度與閱讀愉悅感達到瞭一個難得的平衡點。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這類專題文集，我本能地會擔心其內容是否過於偏門，難以窺其堂奧。但《張大可文集·第10捲》在處理“古籍整理方法論”時，展現齣一種極強的現實關懷。它不像有些學者那樣，將方法論抽象化為一套無法落地的規則，而是通過大量的實例——比如對某一特定碑刻拓片的解讀誤區，或者某一重要史籍不同抄本間的關鍵性差異——來闡釋“何為科學的文獻學實踐”。閱讀過程中，我仿佛跟隨一位經驗豐富的老匠人，學習如何打磨工具、如何辨識材料的真僞。特彆是在談及古代藏書傢的癖好與文獻保護時，其筆觸顯得尤為細膩而富有溫度，讓人感受到文獻背後所承載的文化情感，而非僅僅是信息的載體。這種既有宏觀理論框架，又不失微觀操作指導的寫作風格，極大地拓寬瞭我對文獻學應用價值的理解，它不僅僅是考據，更是一種對文化遺産負責任的態度。