流風甚美:武漢大學文化研究

流風甚美:武漢大學文化研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

駱鬱廷 編
圖書標籤:
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齣版社: 武漢大學齣版社
ISBN:9787307119826
版次:1
商品編碼:11369659
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-11-01
用紙:膠版紙
頁數:373
字數:395000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《流風甚美:武漢大學文化研究》站在武大百年曆史的角度,迴憶瞭武大建校120周年以來的光輝曆程,涵蓋瞭學校的發展狀況,傑齣校友及校領導對學校的卓越貢獻。同時,廣大學校師生,各自奮戰在自己的崗位上,以母校為榮,在各行各業為武大取得瞭極為豐碩的成果和榮譽。

內頁插圖

目錄

第一章 百年之旅
一、篳路藍縷,文化自強:從自強學堂到方言學堂(1893-1911)
1.大學圖強:自強興學
2.荊楚文樞:“洋學堂”的文化再造與教育變革
3.激揚勁節:自強文化引領社會
二、樸誠有勇,文化自新:從國立武昌高師到國立武昌中山大學(1913-1927)
1.大學轉型中新文化的濫觴
2.紅色革命文化的蔚然興起
3.富有生氣的早期學術文化
三、明誠弘毅,妙譽四方:民國時期的國立武漢大學(1928-1949)
1.巍峨黌捨:“辦一所有崇高理想、一流水準的大學”
2.風雲際會:奏響抗日救亡主鏇律
3.烽火歲月:鑄就西遷辦學的輝煌
4.復員珞珈:擔起學術文化中心的使命
四、文化轉型,求是崇真:從中華人民共和國誕生到“文革”結束的武漢大學(1949-1976)
1.新型大學的文化建構
2.大學製度文化的轉軌
3.逆境中的文化頓挫與變異
4.武大社會主義新文化的麯摺發展
五、敢為人先、革故鼎新:改革開放新時期的武漢大學(1976-2000)
1.正本清源:大學之道的返本
2.敢為人先:教育教學製度的創新
3.“兩個中心”:學術文化的創新與發展
六、和閤通變,再鑄輝煌:四校閤並後的新武漢大學(2000年至今)
1.四水歸堂:辦學綜閤實力的提升
2.和閤通變:跨越式發展中謀新局

第二章 理念之光
一、“中體西用”、“興學圖強”——張之洞的辦學理念
1.“經世務實”、“中體西用”
2.“興學圖強”、“三育兼賅”
二、“一流水準”、“文化中樞”:王世傑的辦學理念
1.“一流水準”、“文化中樞”
2.“人格訓練”、“知識灌輸”
三、研用並重、博深結閤:王星拱的辦學理念
1.注重“理論”、強調“應用”
2.博深結閤、國民錶率
四、學術“齣品”、“一等大學”:周鯁生的辦學理念
1.學術齣品、造就人纔
2.“一等大學”、“文化中心”
五、馬列指導、教學為本:李達的辦學理念
1.“馬列指導”、“紅專並重”
2.“教學為本”、“教研結閤”
……
第三章 學術之脈
第三章 製度之蘊
第四章 文化之魂
第五章 鳳物之美
第六章 桃李之芳
結語 傳承優秀文化 建設現代大學
後記

精彩書摘

  革命文化的興起,有力地推動瞭革命運動的不斷深入發展;革命運動使革命文化成為波瀾壯闊的實踐洪流。在“二七”大罷工中,學校進步師生舉行同情罷課以聲援,組織慰問隊慰問罷工工人以示支持,利用暑假迴鄉嚮農民傳授新文化知識和馬剋思主義的革命道理,並把反帝反封建鬥爭擴展到農村。在1924年新的革命高潮到來時,學校進步師生連連集會,宣布擁護孫中山先生的“聯俄、聯共、扶助農工”的新三民主義政策和擁護召開國民會議,學生郭樹勛(後改名郭述申)先後被推舉為齣席湖北省和全國國民會議促成會代錶。1925年“五卅”慘案發生後,學校進步師生帶頭罷課、上街遊行、演講,以學校全體同學名義在上海《申報》上發錶聲援電,願“作先鋒之後盾”,成為武漢地區革命鬥爭的中堅力量。
  1927年3月,蔣介石指使其走狗殺害瞭江西省總工會副委員長、共産黨員陳贊賢。國立武昌中山大學學生立即給在安慶的蔣介石發齣質問電,斥責其“剛愎自用”,“自命為總理真實信徒,實則違背總理遺教”,“助紂為虐”,並將電文刊登報端以揭露蔣介石的醜惡嘴臉,在社會上引起強烈反響。在1927年大革命運動中,國立武昌中山大學的學生會實際上成為黨的外圍組織,創造瞭許多新的革命文化景觀和卓有成效的鬥爭形式,如化妝宣傳、幻燈宣傳、電影宣傳、遊藝活動、下鄉演齣等,宣傳革命道理,聲討蔣介石和國民黨右派叛變革命的罪行。化妝演齣宣傳效果最佳,觀眾最多時一場竟達6000人。武昌中山大學一時成為大革命運動的重要基地,1927年4月至5月,中國共産黨第五次全國代錶大會、共産主義青年團第四次全國代錶大會、全國學生聯閤會第九次代錶大會,曾先後在這裏舉行。馬剋思主義指導下的革命文化,培養和造就瞭董必武、陳潭鞦、李漢俊、羅榮桓、伍修權和郭述申等一大批無産階級革命傢、軍事傢和社會活動傢。
  革命文化在學校的興起,中國共産黨為代錶的進步力量在學校的不斷壯大,成為國民黨右派為代錶的反動勢力的眼中釘。1927年7月15日,汪精衛公開叛變革命,提齣“寜可枉殺韆人,不可使一人漏網”的反動口號,並大動殺機。在腥風血雨中,李漢俊、陳慕蘭等10多位學校的進步師生、共産黨員慘遭殺害,學校黨的組織被迫轉入地下。革命文化的紅霞一時被烏雲所遮蔽。
  ……
《流風甚美:武漢大學文化研究》並非對武漢大學現有文化現象的簡單梳理,而是試圖深入探尋那些在曆史長河中沉澱、在校園空間中流轉、在師生心靈間迴響的文化基因。本書並非僅僅記錄,更側重於挖掘與分析,旨在揭示武漢大學獨特文化氣質的形成脈絡與內涵特質。 本書的寫作視角,並非局限於宏大的曆史敘事,而是將目光投嚮那些更為細膩、更為日常的文化細節。我們將從武漢大學建校初期那批懷揣教育救國理想的先驅者們身上,追溯其嚴謹治學、兼容並包的學術傳統。這種傳統,並非刻闆的教條,而是內化於心、外化於行的學術精神,它塑造瞭武大一代又一代學人的品格,也奠定瞭學校兼容並蓄的學術品格。本書將探討這種精神如何在不同的曆史時期得到傳承與發展,又如何在當下激烈的學術競爭中煥發新的生機。 校園的物理空間,本身就是一種無聲的文化載體。《流風甚美》將帶領讀者漫步於珞珈山,從巍峨的行政樓、古樸的早期建築,到現代化的圖書館、綠意盎然的校園小徑,去感受每一處景緻背後所蘊含的曆史記憶與人文氣息。我們將細緻解讀不同時期建築風格的演變,分析這些建築如何承載瞭學校的辦學理念和發展軌跡。同時,我們也會關注校園中的自然景觀,如東湖之畔的櫻花、九宮山下的流水,它們不僅僅是風景,更是激發詩情畫意、滋養學子情懷的靈感源泉。本書將嘗試描繪齣武漢大學“山水之間,弦歌不絕”的獨特意境,以及這種意境對校園文化形成的深遠影響。 除瞭宏觀的曆史與空間,本書更加關注那些構成武漢大學精神內核的微觀文化元素。我們將深入研究那些在武大曆史上熠熠生輝的人物群像,他們可能是德高望重的學界泰鬥,也可能是默默耕耘的奉獻者,他們的思想、他們的言行、他們的學術成就,共同構成瞭武大文化的豐富層次。本書將嘗試從更廣闊的視野齣發,探究這些人物的精神遺産如何潛移默化地影響著今天的武大學子,以及他們所代錶的價值追求在現代社會中的意義。 此外,本書還將觸及武漢大學在社會文化中的獨特地位與影響。從上世紀初的“五四”運動中的身影,到改革開放後在科技與人文領域的探索,武大始終與國傢民族的命運緊密相連。本書將分析武漢大學如何通過其學術研究、人纔培養、社會服務等途徑,為國傢和地方的發展做齣貢獻,並由此形成的社會聲譽和文化影響力。我們將探討武大文化如何在與外部世界的互動中,既保持自身特色,又不斷吸收新的元素,實現自身的創新與發展。 《流風甚美》並非為“歌頌”而寫,而是以一種審視的、探索的、批判性的眼光,來呈現武漢大學的文化圖景。我們關注的,是那些真實存在、能夠觸及心靈、並且能夠引發思考的文化現象。本書試圖從多個維度,立體地展現武漢大學的文化特質,挖掘其深厚的底蘊與獨特的魅力。它是一次對武漢大學文化的一次深入的、多層次的解讀,旨在呈現一個更加豐富、更加生動、更加富有生命力的大學文化形象。閱讀本書,讀者將不僅僅是瞭解武漢大學,更能感受到其中流淌著的、那份“流風甚美”的獨特韻緻。

用戶評價

評分

翻開《流風甚美:武漢大學文化研究》的扉頁,我立刻被一種寜靜而又厚重的氛圍所包裹。這是一種與現代都市的喧囂截然不同的感覺,仿佛置身於一處曆史悠久的殿堂,耳邊迴蕩著學者的低語,眼前浮現齣莘莘學子孜孜不倦的身影。我一直認為,大學的文化不僅僅是那些冰冷的學術成就,更是彌漫在校園中的一種精神,一種價值取嚮,一種對真理的執著追求。這本書,我想一定是對這種精神內核的一次深入挖掘。它不隻是簡單地羅列曆史事件或人物,而是試圖去理解,在武漢大學這片沃土上,究竟是如何孕育齣如此獨特的文化基因。我期待書中能夠展現齣武大在不同曆史時期,麵對時代變遷,如何保持其學術獨立性和文化品格的張力。那些曾經在這裏奮鬥過的先賢們,他們留下的思想火花,是如何在一代代武大學子的傳承中,不斷煥發新的生命力。這本書,或許能為我們提供一個觀察和理解高等教育如何塑造個體、影響社會的絕佳視角,它所呈現的,不僅僅是對一所大學的禮贊,更是對文化傳承和精神塑造這一宏大命題的深刻思考。

評分

當我看到《流風甚美:武漢大學文化研究》這個書名時,我的腦海中立刻浮現齣“風”與“美”這兩個意象。武漢大學,在我心中一直是一個充滿人文氣息和詩意的地方。我常常想象,漫步在珞珈山上,感受微風拂過,帶著書捲的清香,那是一種多麼美好的體驗。這本書,我想一定是對這種“流風”和“甚美”的具象化呈現。它不隻是一般的學術研究,更是一種對武漢大學獨特文化精神的捕捉和描繪。我非常好奇,書中是如何將那些抽象的文化理念,那些隱藏在校園角落裏的曆史故事,那些大師們的思想火花,通過細膩的筆觸,生動地呈現在讀者麵前。它是否能夠展現齣,武大是如何在曆史的變遷中,依然堅守著其學術的純粹性,如何在現代化的進程中,保留其古典的韻味。這本書,我想會是一次對文化靈魂的探索,一次對智慧之光的追尋,讓我更加理解何為真正的大學精神。

評分

初拿到《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,我的心頭就湧起一種莫名的期待。武漢大學,這個名字本身就承載瞭太多深厚的文化底蘊和曆史積澱。從小時候聽聞的民國風韻,到如今學術殿堂的巍峨,這座學府似乎總在以一種含蓄而又充滿力量的方式,訴說著它的故事。而這本書,則像是為我打開瞭一扇窗,讓我得以窺探這扇窗後,那些關於武大文化的斑斕畫捲。我深信,每一個熱愛人文、對知識充滿好奇的讀者,都會被書中那些細緻入微的觀察、獨到深刻的見解所吸引。這本書不僅僅是一部關於大學的文化研究,更可能是一次穿越時空的對話,一段與智慧的邂逅。它讓我開始思考,一所大學的文化究竟是如何孕育,又如何滋養一代代學子,甚至影響整個社會的。那些隱藏在校園一草一木、一磚一瓦中的故事,那些彌漫在空氣中、無形卻 palpable 的精神氣質,究竟是如何被提煉、被解讀,並呈現在我們麵前的。我對書中可能涉及的那些關於武大曆史變遷、學術傳統、校園景觀與人文精神的交融,充滿瞭濃厚的興趣。它應該不是那種枯燥乏味的學術報告,而是充滿瞭鮮活生命力的文化探索,能夠激發讀者內心深處的共鳴。

評分

當我看到《流風甚美:武漢大學文化研究》這個書名時,我的心中湧起一股強烈的探知欲。武漢大學,對我而言,不僅僅是一個地名,更是一個承載著無數夢想和智慧的符號。我一直對那些能夠深刻理解並闡釋大學文化精髓的書籍充滿興趣。這本書,我想正是這樣一本能夠帶我深入瞭解武大獨特文化魅力的佳作。我期待它能夠揭示齣,在這片美麗的校園裏,究竟是什麼樣的文化基因,讓它在曆史的長河中,始終保持著旺盛的生命力。它是否能夠將那些隱藏在古老建築中的曆史故事、那些大師們留下的學術思想、那些校園裏隨處可見的自然景緻,都融匯成一種獨特而迷人的文化氛圍,並呈現在我麵前。這本書,對我來說,將是一次深刻的文化之旅,一次對精神力量的探尋,讓我能夠更全麵、更深刻地理解武漢大學的文化底蘊。

評分

讀《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,對我來說,更像是一場身臨其境的文化朝聖。武漢大學,在我心中一直是一個充滿詩意和學術魅力的地方。我時常幻想漫步在珞珈山的林蔭道上,感受那古樸典雅的建築與自然風光融為一體的獨特韻味,想象著那些在東湖邊、在圖書館裏,曾經激揚文字、揮斥方遒的學子們。這本書,我想正是將這些我腦海中模糊的印象,具象化,並且賦予瞭更深刻的內涵。它不隻是描繪一所大學的外在美景,更是深入探究其內在的精神肌理。我非常好奇書中是如何將武漢大學的曆史脈絡、學科特色、大師風範與校園文化巧妙地結閤起來的。那些隱藏在校史中的故事,那些塑造瞭武大精神的獨特因素,都讓我迫不及待地想要去瞭解。它或許能幫助我理解,為什麼在這樣一個環境中,能夠走齣那麼多傑齣的科學傢、思想傢、藝術傢。這不僅僅是對一所名校的簡單介紹,更是一次對文化現象的深度剖析,一次對精神力量的解讀。

評分

《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,猶如一本被賦予生命的史書,將武漢大學那深厚的文化積澱與獨特的人文魅力,淋灕盡緻地展現在讀者麵前。我對武漢大學一直懷有特殊的感情,它不僅是中國高等教育的典範,更是一座充滿詩意與人文關懷的殿堂。我期待這本書能夠帶領我,穿越時空的界限,去領略那些在珞珈山下流傳的動人故事,去感受那些曾經在這裏奮鬥過的先賢們留下的智慧火花。它不應該僅僅是對校園景緻的描繪,更應是對武大精神內核的深刻挖掘,是對其學術傳統、文化品格以及社會影響力的全麵解讀。我希望書中能夠展現齣,武大是如何在不同曆史時期,始終保持其獨立的人文精神,如何在日新月異的時代變遷中,不斷汲取新的養分,煥發新的活力。這本書,對我來說,將是一次精神的洗禮,一次對文化傳承與創新的深刻體悟。

評分

《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,我迫不及待地想要一探究竟。武漢大學,在我心中一直是一個充滿魅力的學術殿堂,它所散發齣的那種古典與現代交融的氣質,一直讓我著迷。我期待這本書能夠為我揭示齣,究竟是什麼樣的文化力量,讓這座學府在漫長的曆史進程中,始終閃耀著獨特的光芒。它不應僅僅是羅列一些曆史事件或人物,而是應該能夠深入到那些塑造瞭武大精神的文化基因之中,去探尋那些隱藏在校園一磚一瓦、一草一木中的故事。我希望書中能夠展現齣,武大是如何在保持其學術獨立性的同時,又與時代發展緊密相連,如何在傳承經典的同時,又不斷推陳齣新。這本書,對我而言,將是一次對大學文化本質的深刻解讀,一次對智慧之光的追尋,讓我能夠從中獲得更深刻的啓迪和感悟。

評分

初次接觸《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,我的內心就充滿瞭期待。武漢大學,在我腦海中一直是一個充滿著學術氣息和人文韻味的地方,尤其是在那些關於它的曆史傳說和文化故事中。這本書,我想不僅僅是記錄瞭關於武大的種種錶象,而是試圖去探究其背後更深層的文化肌理。我非常好奇,書中是如何將那些抽象的學術思想、那些散落在曆史中的人物傳記、那些校園的建築與自然風光,都巧妙地編織在一起,形成一種獨特的、能夠觸動人心的文化敘事。它或許能讓我理解,為什麼武大能夠擁有如此悠久的學術傳統,為什麼它能夠培養齣那麼多傑齣的學者和貢獻者。這本書,對我來說,將是一次深入瞭解一所偉大大學文化靈魂的旅程,一次與智慧和曆史對話的契機。

評分

《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,僅僅是書名就已經足夠吸引我瞭。武漢大學,在我心中一直是一個充滿傳奇色彩和學術氛圍的地方。我渴望瞭解,在這座美麗的學府裏,究竟隱藏著怎樣深厚的文化底蘊,又孕育齣瞭怎樣獨特的精神氣質。我相信,這本書不會僅僅是對大學校園的靜態描述,而是會深入到其文化靈魂的探索。我期待它能夠帶我走進武大的曆史長廊,去感受那些先賢們留下的智慧光芒,去理解那些古樸建築背後承載的故事,去體會那彌漫在空氣中的學術氣息和人文情懷。它或許能幫助我理解,為什麼武大能夠吸引如此多優秀的學子,為什麼它能夠培養齣如此多的傑齣人纔。這本書,對我來說,更像是一次與智慧的對話,一次與曆史的連接,一次對大學精神的深度解讀,讓我能夠從中汲取力量,獲得啓迪。

評分

《流風甚美:武漢大學文化研究》這本書,仿佛是一幅精心繪製的時代畫捲,將武漢大學那獨特而迷人的文化圖景徐徐展開。我一直認為,一所大學的價值,不僅僅體現在它培養瞭多少優秀的人纔,更在於它所傳承和發揚的文化精神。武大,一直以其深厚的學術底蘊和獨特的校園文化吸引著我。我期待這本書能夠帶我深入瞭解,在這片美麗的珞珈山下,究竟是什麼樣的文化力量,滋養瞭這片土地,又塑造瞭無數的靈魂。它或許能夠揭示齣,那些在校園裏隨處可見的古建築、園林景觀,是如何與學子的學習生活、學術追求相互輝映,共同營造齣一種獨特的學術氛圍和人文情懷。我更希望能從中看到,武漢大學是如何在曆史的風雨中,保持其獨立的學術品格,如何在時代發展的浪潮中,不斷創新與進步。這本書,對我來說,將是一次精神的洗禮,一次對文化傳承與創新意義的深刻體悟,讓我對這所偉大的學府有更立體、更深刻的認識。

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