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店铺： 英伟图书专营店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550225923

商品编码：11455943719

包装：平装

出版时间：2016-01-01

套装数量：1

《成长的罗盘：点亮青少年内在力量的实践指南》 一本专为关注孩子成长、渴望建立和谐亲子关系的父母量身打造的深度探索之作，它将带您走进青少年复杂而迷人的内心世界，解锁教育的智慧，培养孩子受益终生的宝贵品质。 在这个瞬息万变的时代，我们为人父母，最大的心愿莫过于看到自己的孩子健康快乐地成长，拥有独立思考的能力、积极应对挑战的勇气，以及懂得如何与人建立真诚连接的智慧。然而，青少年时期，如同一次汹涌澎湃的青春期航行，充满了未知与挑战。孩子们的身体、心理和社会关系都在经历剧烈的转变，他们渴望独立，却又需要指引；他们有自己的想法，却又容易受外界影响；他们渴望被理解，却又常常与父母产生隔阂。 《成长的罗盘》正是在这样的背景下应运而生。它并非一本简单的“育儿秘籍”，也不是一套说教式的“行为准则”。相反，它是一次深刻的心灵对话，一次智慧的传递，一次关系重塑的邀请。本书深耕于儿童发展心理学、积极心理学以及社会学的最新研究成果，结合丰富的真实案例与家长反馈，旨在为每一位父母提供一套行之有效、充满人情味的教育理念和实践方法。 这本书的核心，是帮助您从“管”到“引”，从“控制”到“赋能”。 我们将一同探索，如何才能真正理解十几岁的孩子，他们大脑在发育什么？他们的情绪为何如此复杂多变？他们在这个阶段最需要什么？本书不会提供“一刀切”的解决方案，因为每个孩子都是独一无二的宇宙。我们更关注的是，如何培养父母敏锐的观察力，学会倾听孩子话语背后的真实需求，理解他们行为背后的深层动机。 您将在这本书中找到关于“正面管教”的全新视角。 这绝非姑息纵容，也非严厉惩罚。本书将为您详细解析“正面管教”的四大核心原则：坚定而友善。如何做到坚定？如何在设定界限的同时，又不伤害孩子的自尊？如何培养孩子的责任感和内驱力，而不是依赖外在的奖励和惩罚？我们将通过大量生动的亲子互动场景，为您演示如何将这些原则转化为日常沟通和解决问题的具体策略。 本书将深度探讨“人生技能”的培养。 在知识爆炸的时代，仅仅掌握书本知识已不足以应对未来。孩子需要的是一套能够伴随他们终身的核心能力。在这本书中，我们将重点关注以下几个关键的人生技能： 情绪智商（EQ）的培养： 青少年是情绪体验的高峰期，学会认识、理解、管理和表达自己的情绪，是他们建立健康人际关系、应对压力和实现个人幸福的基石。本书将提供一系列方法，帮助您引导孩子识别不同的情绪，学习健康的排解方式，以及如何共情他人。 批判性思维与独立思考： 在信息泛滥的时代，不盲从、不轻信，能够独立判断、理性分析，是孩子成长的关键。我们将探讨如何鼓励孩子提问，如何引导他们从不同角度看待问题，如何帮助他们建立自己的价值判断体系。 解决问题的能力： 生活中难免会遇到各种问题，教会孩子如何分析问题、制定方案、付诸行动并从中学习，将赋予他们应对未来挑战的强大武器。本书将提供一系列情境模拟和问题解决的思维工具。 沟通与协作能力： 青少年需要学习如何在家庭、学校和社会中与他人有效沟通、协商合作，建立积极的人际关系。我们将深入探讨倾听的艺术、表达的技巧，以及如何处理冲突，建立互信。 责任感与自我管理： 培养孩子对自己言行的负责，能够管理自己的时间、任务和目标，是他们走向独立自主的重要一步。本书将提供培养孩子责任心和自我管理能力的实用方法。 “青春期亲子沟通交流”将是本书的重中之重。 许多父母在与青春期孩子的沟通中感到力不从心，甚至产生“代沟”的困论。《成长的罗盘》将成为您跨越代沟的桥梁。我们将深入剖析青少年沟通的特点，他们为何沉默，为何顶撞，为何喜欢与同伴分享秘密。您将学会： 倾听的艺术： 如何在孩子愿意开口时，给予他们全神贯注的关注，放下评判，真正听懂他们想说什么。 有效的提问技巧： 如何通过开放式问题，引导孩子表达更深层次的想法和感受，而不是简单地回答“是”或“否”。 避免无效的争辩： 如何在意见不合时，保持冷静，避免陷入僵局，寻找共同的解决方案。 积极反馈与鼓励： 如何用恰当的方式肯定孩子的努力和进步，增强他们的自信心和自我效能感。 理解“沉默”的语言： 有时，孩子的不语也是一种表达，我们将探讨如何解读孩子沉默背后的信号。 在危机时刻保持沟通： 当亲子关系出现紧张或冲突时，如何采取有效的沟通策略，修复裂痕。 作为“家庭教育亲子家教丛书”的一员，《成长的罗盘》将为您提供一个系统化的家庭教育框架。 我们相信，家庭是孩子成长最重要的土壤。父母的教育方式、家庭的氛围，都对孩子的成长产生深远的影响。本书将引导您： 建立积极的家庭氛围： 如何营造一个充满爱、尊重、理解和支持的家庭环境，让孩子感到安全和被爱。 成为孩子的榜样： 父母的言传身教是最有力的教育。我们将探讨如何通过自身的行为，为孩子树立积极的人生观和价值观。 制定合理的家庭规则： 如何与孩子共同制定既能维护家庭秩序，又能尊重孩子自主性的家庭规则。 平衡教育与陪伴： 如何在忙碌的生活中，抽出时间高质量地陪伴孩子，成为他们成长道路上最坚实的后盾。 认识到教育是一个持续学习的过程： 父母也需要不断学习和成长，本书将鼓励您保持开放的心态，与孩子一同进步。 《成长的罗盘》的独特之处在于，它将理论与实践紧密结合，充满人文关怀。 我们不讲空洞的理论，而是通过大量来自真实家庭的案例，让您看到教育智慧如何在现实生活中落地生根。书中提供的练习、反思题和行动建议，都经过精心设计，旨在帮助您将书中的理念转化为切实的行动，并在实践中不断调整和完善。 如果您是一位渴望成为更优秀的父母，希望与孩子建立更深厚、更和谐关系的您，《成长的罗盘》将是您不可或缺的伙伴。 它将点亮您教育路上的迷茫，提供坚实的指引，帮助您的孩子扬帆起航，驶向更加光明和充满希望的未来。让我们一同踏上这场充满爱与智慧的成长之旅，见证孩子内在力量的觉醒，感受亲子关系的美好升华。 这本书，将为您开启一个全新的育儿视角，让您不再孤军奋战，而是与孩子一同探索，共同成长，最终收获一个独立、自信、快乐、有责任感的孩子。

评分☆☆☆☆☆

这本《十几岁孩子的正面管教》真的给我带来了巨大的启发，让我对家庭教育有了全新的认识。作为家长，我们都希望孩子能健康快乐地成长，但很多时候，我们却在不经意间用错误的方式加剧了亲子之间的隔阂。这本书就像一面镜子，照出了我过去在教育孩子时的一些误区，也指引了我前进的方向。它深入浅出地剖析了青少年心理的特点，以及在这个特殊时期，他们面临的种种挑战和困惑。书中的“正面管教”理念，强调的是平等、尊重和合作，这与我之前对“管教”的理解有着天壤之别。我曾经认为管教就是要求孩子服从，但这本书告诉我，真正的管教是帮助孩子学会自我管理，培养他们独立思考和解决问题的能力。它提供了许多非常实用的沟通技巧，比如如何倾听、如何表达同理心、如何设置合理的界限等等。我开始尝试在与孩子的交流中运用这些技巧，发现效果非常明显，孩子愿意向我敞开心扉，我们的关系也变得更加融洽。这本书不仅仅是提供方法，更重要的是它改变了我看待孩子的方式，让我从一个“管理者”转变为一个“支持者”，一个“引导者”。它让我认识到，青春期是孩子成长的关键时期，也是我们与孩子建立更深层次连接的绝佳机会。

评分☆☆☆☆☆

我一直以为，教孩子就是让他们乖乖听话，考试成绩好，将来有出息。但读了这本《十几岁孩子的正面管教》，我才意识到，原来教育的内涵远比我想象的要深刻和广泛。这本书让我明白，真正的教育，是教会孩子如何在复杂的世界里立足，教会他们如何成为一个独立、自信、有责任感的人。它不仅仅是关于“怎么管”，更是关于“怎么育”。书中关于“人生技能”的探讨，让我重新思考了教育的本质。它提到了很多关于情商、逆商、财商等方面的内容，这些都是学校教育常常忽略的，但却是孩子未来成长道路上至关重要的能力。我喜欢书中那种循序渐进的讲解方式，从理论到实践，从宏观到微观，让我能够一步步地理解和消化。它让我认识到，教育孩子不是一蹴而就的事情，而是需要耐心、智慧和持之以恒的努力。这本书也让我开始反思自己的教育方式，是否过于功利，是否过于焦虑。它引导我去关注孩子的内心世界，去培养他们的品格和价值观，而不是仅仅追求外在的成就。读完这本书，我感觉自己不再是那个手足无措的家长，而是变成了一个更有准备、更有方向的教育者。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的像一位经验丰富的向导，在我这个迷茫的家长心中点亮了一盏灯。青少年时期，孩子们如同经历一场风暴，情绪的起伏，行为的叛逆，总是让我措手不及。我常常感到力不从心，不知道如何才能更好地理解他们，如何才能与他们建立真正有效的沟通。这本书就像一个宝库，里面提供了大量实用的方法和理念，帮助我理解青春期孩子心理发展的特点，以及他们在成长过程中可能遇到的挑战。它不仅仅是理论的堆砌，更强调实践性，提供了许多具体的案例分析和指导，让我能够对照自己的情况，找到适合自己家庭的教育方式。从这本书里，我学会了如何放下焦虑，以一种更平和、更理解的态度去面对孩子们的“小叛逆”，如何用积极的语言去引导他们，而不是一味地指责和否定。它教会我如何与孩子建立信任，如何让他们感受到被尊重和被爱，从而更好地打开心扉，与我分享他们的喜怒哀乐。我尤其喜欢书中关于“正面管教”的理念，它让我认识到，管教并不意味着惩罚，而是引导和教育，是帮助孩子学习如何做出更好的选择，如何承担责任，以及如何培养积极的人生观。读完这本书，我感觉自己不再是孤军奋战，而是拥有了一个强大的后盾，让我能够更有信心和耐心，陪伴孩子走过这个充满挑战又无比珍贵的青春期。

评分☆☆☆☆☆

最近读完这本关于青少年教育的书，感觉像是打开了新世界的大门。以前，我总觉得教孩子就是传递知识，或者纠正他们的错误，但这本书让我意识到，更重要的是教他们如何“做人”，如何在这个复杂的世界里找到自己的位置，如何与人相处，如何应对生活中的种种难题。它不仅仅是一本关于如何与青少年沟通的书，更是一本关于如何培养孩子独立思考能力、解决问题能力、情绪管理能力等一系列“人生技能”的书。我印象最深刻的是书中关于“情绪认知”的部分，它让我明白，孩子们的很多行为都源于他们的情绪，如果我们能帮助他们识别、理解并管理自己的情绪，很多冲突就能迎刃而解。书里还讲了很多关于如何鼓励孩子，如何让他们建立自信，以及如何培养他们的责任感的方法，这些都是非常宝贵的财富。我发现，原来教育孩子并非要时刻紧绷，而是可以是一种更轻松、更富有启发性的互动过程。书中的一些小练习和互动游戏，我尝试着和孩子一起完成，效果出奇地好，不仅拉近了我们的距离，也让孩子在玩乐中学会了很多东西。它让我重新审视了自己作为家长的角色，不仅仅是“养育者”，更是“引导者”和“伙伴”。这本书对我来说，不仅是一次阅读体验，更是一次深刻的自我成长。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，就像是在和我自己的青春期孩子进行一场深刻的对话。它并没有直接告诉我要怎么做，而是通过一个个鲜活的例子，一个个充满智慧的论点，让我自己去思考，去体会。我之前一直很困惑，为什么我和孩子之间总是存在着沟通的障碍，为什么他们不愿意听我的，为什么他们的想法总是和我如此不同。这本书让我明白，青春期是一个非常特殊的阶段，孩子们正在经历身心的巨变，他们渴望独立，渴望被理解，渴望被尊重。它提供了一种全新的视角，让我能够站在孩子的角度去思考问题，去感受他们的情绪。书中关于“同理心”的培养，以及如何用“非暴力沟通”的方式与孩子交流，是我受益最大的部分。我开始尝试着去倾听孩子内心的声音，去理解他们行为背后的原因，而不是仅仅关注事情本身。当我放下评判，真正去接纳和理解他们的时候，我发现孩子也愿意放下戒备，与我分享他们的真实想法。这本书不仅仅是关于“管教”，更是关于“陪伴”，关于如何与孩子一起成长，一起探索这个世界。它让我认识到，最好的教育，不是控制，而是引导；不是说教，而是身教。