好习惯我棒(全10册)亲子睡前小故事 小画书0-3岁宝宝素质教育启蒙好帮手 宝宝早教启蒙图画故事书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 江西美术出版社

ISBN：9787548031277

商品编码：11469329066

出版时间：2016-01-01

基本信息

书名：走向风景的距离

定价：36.00元

作者：寇宝刚

出版社：中国文联出版社

出版日期：2016-10-01

ISBN：9787519022648

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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作者文笔流畅，语言优美，以文人特有的细腻将一处处风景记录在字里行间，将自己的情怀和思想寄予祖国的大好河山，从文人墨客留下的痕迹里陶冶自己的情操。

内容提要

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本书分为四个部分，分别记录描述了作者在家乡时的旧事，游览祖国各地风景名胜时的所见所闻，对古陶文化的体验和感悟，对身边人与事的怀念和读书后的思考。本书以散文的形式将作者的见闻与感情娓娓道来，富有情趣。

目录

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辑 打捞乡愁

过 年002

端午的气息004

早春意象006

蚂蚁的生日009

童年的滋味011

草色遥看近却无013

长在心里的树015

第二辑 漫游留痕

寻幽访古好去处020

奇石里头故事多025

荒野，美得让人心疼029

杏花闹 杏儿甜034

山寨，动荡日子的避难所039

在那遥远的小山村044

看山闲话049

游霍去病墓051

兰 亭053

沈园池畔感陆游055

丽江碎影057

甘罗古柏059

汉柏森森天地间062

游武夷山小记064

横生斜逸老君山067

嵩山红叶醉070

悬在春天的冰挂074

小识泰山076

武陵源小记079

太行深处访抱犊081

在沙漠的边缘085

走向风景的距离087

不插茱萸也登高091

远逝的巴土风情094

香山伊水葬诗魂098

苏东坡，像风一样掠过102

在鲁迅故居前徜徉107

嵩山：天地之中的丈量与玄想110

龙门石窟：石头里存放的灵魂115

会说话的石头119

淮河，你的源头在哪里122

两坝一江天地间126

中原之中130

小城夏日多浪漫134

第三辑 古陶过眼

陶上釉光也生辉140

屋檐上的艺术144

俑立千秋神犹在148

有井水处居人家152

乐声飘飘贯古今154

汉墓砖上有风情157

陶为众器之首161

一块陨石165

久远的辉光167

第四辑 品人论文

历史是几张书页176

男人四十179

摄像老韩182

宅男老管186

朋友王东191

记忆的回声与背影195

暗夜中的希望198

文化散文：用心来过滤201

一个文化神话的破灭——读余秋雨《借我一生》205

80 后：摇晃的青春写作208

大众文化的密码解析——读张柠《文化的病症》212

在历史的坐标上纵笔驰骋——读刘革雨的散文215

文质兼济有大美——读石克生文集《苦丁茶》220

浓得化不开的乡愁——读韩晓民散文集《民间记忆》224

一茎青草上的咀嚼——读曹恒屹散文集《晨钟暮鼓》229

为心魂寻找一条活路——读史铁生《病隙碎笔》233

为写作而存在——读萨特《文字生涯》236

简单地生活——读《瓦尔登湖》239

跋243

作者介绍

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寇宝刚，河南省作家协会会员、中国电力作家协会会员。创作以散文和文学评论为主，曾在多家报刊开设散文及评论专栏。

文摘

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序言

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《 trésors de la nature pour les tout-petits : une invitation à l'émerveillement et à la découverte 》 （自然宝藏：小小孩的奇迹与探索邀请） 一、 开启孩子的感官世界：从触摸到感知 《 trésors de la nature pour les tout-petits 》是一套专为0-3岁婴幼儿设计的触感绘本系列，旨在通过多样的材质、鲜艳的色彩和富有韵律的文字，全方位地激发孩子们的感官发展。本书并非简单的图片展示，而是精心设计的感官体验之旅，让每一个小小的读者，都能在翻阅之间，感受世界的多彩与奇妙。 1. 触觉的盛宴：指尖下的惊喜 在0-3岁的关键发展阶段，触觉是孩子认识世界最直接、最重要的方式之一。本书的每一页都蕴藏着精心挑选的触感元素，让孩子的小手能够自由地探索。 柔软的绒毛： 模拟小动物的皮毛，如小兔子的绒绒耳朵，小熊毛茸茸的爪子，或是小猫柔软的肚子。这些柔软的触感不仅能带来舒适感，还能让孩子在触摸中认识到不同的动物特征。 光滑的丝绸： 模拟花瓣的细腻，或是水滴的晶莹。丝滑的触感能让孩子感受到轻柔、顺滑的美妙，培养他们对精细事物的感知能力。 粗糙的砂纸： 模拟树皮的纹理，或是小石子的质感。这些粗糙的触感能够提供对比，让孩子区分不同的表面，增强他们的触觉辨识度。 凹凸的贴片： 模仿叶脉的走向，或是小虫子身上的纹路。这些立体的触感能够增加趣味性，让孩子在指尖滑动中，感受形状和结构的细节。 凉爽的凝胶： 模拟露珠的清凉，或是雨滴的触感。虽然这种设计更为新颖，但在安全且密封的前提下，可以为孩子带来意想不到的感官刺激。 这些触感元素被巧妙地融入到每一页的图画中，让孩子在欣赏图画的同时，也能通过触摸来加深对内容的理解和记忆。例如，当看到小鸟的羽毛时，孩子可以用手指去感受模拟羽毛的柔软；当看到小鱼在水中游弋时，孩子可以触摸模拟水波的丝滑。这种“手脑并用”的学习方式，能够极大地提升孩子的学习兴趣和效率。 2. 视觉的盛宴：色彩与形状的启蒙 色彩和形状是孩子早期视觉发展的重要基石。《 trésors de la nature pour les tout-petits 》精心挑选了对婴幼儿视觉发育有益的色彩搭配，并用简单、清晰的形状呈现。 鲜明的对比色： 红色与绿色、蓝色与黄色，这些高饱和度的对比色能够迅速吸引孩子的注意力，刺激他们的视觉神经，帮助他们辨别不同的颜色。 柔和的过渡色： 在一些场景中，也会运用柔和的渐变色，如从浅蓝到深蓝的天空，或是从淡绿到深绿的草地，引导孩子感受色彩的细微变化。 简洁的几何图形： 太阳是圆形，小房子是方形，树叶可能是椭圆形，这些基础的几何图形被巧妙地融入到画面中，帮助孩子在玩乐中认识基本形状。 生动的拟人化处理： 即使是简单的形状，也可能被赋予生命力，例如，一朵云可能有着微笑的表情，一棵树可能像张开手臂一样。这种处理能够激发孩子的想象力，让他们对形状产生更深刻的联想。 每一页的插图都力求简洁明了，避免过多的细节干扰孩子的注意力。大面积的色彩运用，加上清晰的轮廓，能够帮助孩子从小建立起对色彩和形状的初步认知。 3. 听觉的引导：韵律与节奏的乐章 虽然本书的重点在于触觉和视觉，但文字的编排也绝非随意。我们致力于通过简短、重复、富有韵律的语言，为孩子提供听觉上的愉悦，并为日后的语言发展打下基础。 叠词与重复： “毛茸茸的小兔子，跳呀跳，跳呀跳。” “圆圆的太阳，笑呀笑，笑呀笑。” 叠词和重复的句式不仅朗朗上口，易于孩子记忆和模仿，还能营造一种轻松愉快的听觉氛围。 简单的押韵： “小鸟在唱歌，叽叽喳喳，多快乐。” “花儿朵朵开，红红又白，真可爱。” 简单的押韵能够让语言更富音乐性，吸引孩子的注意力，让他们更容易接受和理解。 拟声词的运用： “滴答滴答，下雨啦！” “喵喵喵，小猫叫。” 拟声词能够生动地模拟自然界的声音，让孩子在聆听中想象画面，增强他们对语言的感知。 积极正面的情感词汇： “快乐”、“可爱”、“闪亮”、“暖洋洋”，这些词汇传递的是积极、美好的情感，有助于培养孩子积极乐观的心态。 每一页的文字都经过精心设计，力求在最短的时间内，通过最简单、最富感染力的方式，与图画和触感元素形成互动，构建一个多感官融合的学习场景。 二、 探索自然的神奇：从身边到远方 《 trésors de la nature pour les tout-petits 》将目光投向孩子最熟悉也最充满惊喜的自然世界，通过一系列贴近生活的主题，引导孩子观察、认识并热爱大自然。 1. 亲近可爱的小动物 农场的朋友： 小鸡、小鸭、小猪、小牛，这些常见的农场动物，通过生动的图画和有趣的触感，让孩子认识它们的形态、叫声和习性。例如，触摸小鸡的绒毛，感受它软软的身体；聆听小鸭的“嘎嘎”叫声，想象它在水中摇摆的样子。 花园里的精灵： 蝴蝶、瓢虫、蜜蜂、蜗牛，这些小巧而迷人的昆虫，用鲜艳的色彩和奇妙的纹理吸引孩子的目光。孩子可以触摸蝴蝶翅膀上的光滑纹理，感受瓢虫圆润的身躯。 森林里的居民： 小松鼠、小兔子、小鹿，这些生活在森林里的动物，以它们可爱的形象，引发孩子对大自然的向往。感受小松鼠粗糙的尾巴，触摸小兔子柔软的耳朵，会让他们觉得这些动物就在身边。 水中世界： 小鱼、小虾、青蛙，这些生活在水中的生物，通过模拟水波的触感，让孩子感受到生命的活力。触摸小鱼光滑的鳞片，感受青蛙鼓鼓的眼睛。 2. 感受四季的变换 春天的生机： 嫩绿的叶子，粉色的花朵，孩子们可以在书中触摸到春天的气息，感受万物复苏的喜悦。 夏天的热烈： 灿烂的阳光，绿意盎然的草地，孩子们可以感受到夏日的活力与蓬勃。 秋天的色彩： 金黄的落叶，成熟的果实，孩子们可以在书中触摸到秋天的丰硕与温暖。 冬天的静谧： 雪花的形状，松树的针叶，孩子们可以在书中感受到冬天的宁静与纯洁。 通过对四季的描绘，孩子能够初步理解时间的变化，并感受不同季节带来的独特美景和体验。 3. 探索奇妙的植物 多姿的花朵： 玫瑰的柔软花瓣，向日葵的金黄花盘，郁金香的挺拔花茎，让孩子认识不同花朵的美丽与形态。 有趣的叶子： 枫叶的掌状，银杏叶的扇形，以及各种叶子独特的纹理，让孩子在触摸中分辨不同的植物。 甜美的果实： 红彤彤的苹果，圆滚滚的橘子，紫色的葡萄，让孩子认识到大自然给予的馈赠，并引发他们对食物的好奇。 4. 认识自然现象 天空的色彩： 蓝天白云，傍晚的晚霞，夜晚的星空，让孩子感知天空的广阔与神秘。 雨滴与彩虹： 模拟雨滴的触感，描绘绚丽的彩虹，让孩子对自然现象充满好奇。 风的吹拂： 描绘树叶被风吹动的样子，让孩子想象风的存在，感受风的力量。 三、 培养孩子的早期能力：在玩乐中成长 《 trésors de la nature pour les tout-petits 》并非仅仅是提供感官体验和自然知识，更重要的是，它在潜移默化中培养孩子多方面的早期能力。 1. 认知能力的启蒙 认识颜色和形状： 如前所述，通过鲜明的色彩和清晰的形状，帮助孩子建立基础的视觉认知。 识别动物和植物： 通过逼真的插图和生动的描述，让孩子认识常见的动植物。 理解简单的概念： 如大小（大树和小草）、多少（一只小猫和几只小鸟）、冷暖（夏天的太阳和冬天的雪）。 2. 语言表达的发展 词汇量的积累： 通过接触大量的名词、动词和形容词，丰富孩子的词汇。 句式结构的理解： 简单的重复句和押韵句，帮助孩子理解基本的语言组织方式。 模仿和表达的意愿： 朗朗上口的语言和生动的画面，鼓励孩子模仿发音，尝试用语言表达自己的感受。 3. 精细动作的锻炼 手指的灵活性： 翻页、触摸不同的触感材质，都能有效地锻炼孩子的手指协调性和灵活性。 手眼协调： 观看图画并用手指触摸，是锻炼手眼协调能力的重要方式。 4. 专注力和观察力的提升 持久的兴趣： 丰富的触感和生动的画面，能够吸引孩子长时间的注意力，提升他们的专注力。 细节的发现： 引导孩子触摸和观察图画中的细节，如小虫子身上的纹路，花瓣上的露珠，从而培养他们的观察力。 5. 情感和社会性的萌芽 对自然的喜爱： 通过积极、美好的描绘，激发孩子对大自然的热爱和保护意识。 安全感与亲密感： 亲子共读的时光，通过温暖的语言和触碰，增强孩子与家长之间的亲密感和安全感。 情感的共鸣： 故事中传递的快乐、好奇、惊奇等情感，能够引起孩子的共鸣，帮助他们认识和理解自己的情感。 四、 亲子互动的桥梁：共度温馨时光 《 trésors de la nature pour les tout-petits 》不仅是给孩子的礼物，更是为家长提供的绝佳亲子互动工具。 引导式阅读： 家长可以根据孩子的反应，引导他们触摸、观察、发声，并用自己的话语进行描述和提问，激发孩子的思考。 情感的交流： 在共读的过程中，家长可以表达对自然的赞叹，对小动物的喜爱，与孩子分享自己的感受，让亲子交流更加深入。 创意的延伸： 阅读完后，可以引导孩子用自己的方式“画”出喜欢的动物，或者在日常生活中寻找书中的元素，将书本的知识延伸到现实生活中。 睡前仪式： 每天睡前，选择一本《 trésors de la nature for les tout-petits 》，在柔和的光线下，进行一次温馨的阅读，为孩子营造一个安宁、美好的入睡环境。 五、 安全与品质的保障：家长的放心之选 我们深知，为婴幼儿提供的产品，安全和品质是第一位的。 环保材质： 所有使用的材质均符合婴幼儿用品的安全标准，无毒无害，家长可以安心让孩子触摸。 牢固设计： 触感元素均经过牢固粘贴，不易脱落，避免孩子误食。 圆角设计： 书籍边角采用圆角设计，防止刮伤孩子稚嫩的皮肤。 印刷精美： 色彩鲜艳但不刺眼，图案清晰，细节到位，为孩子提供良好的视觉体验。 《 trésors de la nature pour les tout-petits 》是一套充满爱与智慧的触感绘本，它以孩子为中心，以自然为载体，以感官体验为途径，旨在为0-3岁的宝宝提供一个丰富、安全、充满乐趣的学习和成长环境。它不仅仅是一套书，更是开启孩子无限可能性的钥匙，是父母与孩子之间建立深厚情感的纽带，是一场关于世界的美好启蒙。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 作为一名对孩子成长非常关注的家长，我一直在寻找能够帮助孩子建立良好行为习惯的工具。这套《好习惯我棒》就像一股清流，真正地解决了我的痛点。首先，这套书的设计非常适合小宝宝，每一册的尺寸都恰到好处，方便宝宝抓握，而且纸张的厚度也很合适，不容易撕坏。插画的风格我特别喜欢，虽然是图画书，但并没有过于夸张或抽象，而是非常写实，同时又充满了童趣，让宝宝在阅读过程中能够清晰地看到故事的场景和人物的表情，便于理解。更重要的是，故事内容紧密联系生活，而且聚焦于“好习惯”的养成，这正是我最看重的。比如，有一册讲的是小猴子因为不爱洗手，结果肚子疼，去看医生，医生告诉他，以后吃饭前一定要洗手。这个故事非常直观地告诉宝宝“卫生习惯”的重要性，以及不注意卫生的后果。还有一篇关于“排队”的故事，通过小象排队买冰淇淋，让宝宝理解“遵守规则”的道理。这些故事不仅仅是讲述道理，更是通过生动的情节，让宝宝在情感上产生共鸣，从而更容易接受和内化这些习惯。我发现，自从给宝宝读了这套书之后，他主动洗手的次数明显增多了，而且在和小朋友玩耍时，也更懂得分享和合作了。这套书真的做到了“启蒙好帮手”这个定位，它用一种循循善诱的方式，让宝宝在不知不觉中，学会了很多重要的道理。每次读完，宝宝都会开心地说：“我棒！”这种正面的反馈，是对这套书最好的肯定。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 讲真，刚开始看到这套书的时候，我其实是有点犹豫的。因为市面上同类的早教绘本太多了，很容易踩雷。但它的“0-3岁宝宝素质教育启蒙”这个标签，还是勾起了我的好奇心。我希望孩子在早期就能接触到一些有价值的东西，而不是仅仅停留在认图识字阶段。收到书后，我立刻被它的内容所折服。这套书真的不是简单的图画书，它有着非常扎实的教育理念。每一册都聚焦一个或几个核心的好习惯，而且是那种非常基础、非常实用的，比如“不浪费食物”、“爱整洁”、“按时睡觉”、“和小朋友一起玩”等等。它通过非常具象化的故事，让宝宝理解这些习惯为什么重要，以及养成这些习惯会带来的好处。比如，有一篇故事讲的是小刺猬因为把零食弄得到处都是，结果招来了一群小虫子，弄得自己很烦恼，最后它学会了在吃饭的地方吃零食，并且及时清理，才拥有了一个干净的小窝。这个故事对孩子来说，既能认识到“爱整洁”的好处，又能理解“后果”的概念。而且，书中的角色设计都非常讨喜，小动物们都带着一种天然的萌感，让宝宝更容易产生共鸣。我注意到，书中的语言非常精炼，句子结构也很简单，这对于理解能力还在发展中的宝宝来说，非常友好，很容易就能听懂，甚至能模仿。更值得一提的是，它强调的是“启蒙”，而不是“灌输”，它用一种引导的方式，让宝宝自己去体会，去感悟，而不是强迫他接受。这对于培养孩子的自主性和学习兴趣，是非常有益的。我真的很庆幸自己选择了这套书，它为我的宝宝打开了一扇通往更好习惯的大门。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 我是一位全职妈妈，每天都会花大量的时间陪伴孩子。早教绘本是我给孩子选择的启蒙方式之一，市面上各种各样的绘本看得我眼花缭乱，但这套《好习惯我棒》真的让我眼前一亮。首先，它的“全10册”这个设定非常贴心，容量大，内容丰富，而且每一册都围绕一个主题，不会让宝宝觉得信息量过大，很容易消化。书的整体设计非常人性化，色彩柔和，字体清晰，插画风格可爱而不失真，非常符合0-3岁宝宝的认知特点。我特别欣赏的是，这套书的故事内容是真正意义上的“素质教育启蒙”，它不仅仅是讲一些简单的童话故事，而是通过一个个贴近孩子生活的小故事，去引导孩子养成良好的生活习惯和行为规范。比如，其中一本讲的是小兔子不想吃蔬菜，结果妈妈把它变成了一个美味的蔬菜沙拉，小兔子尝了一口，发现原来蔬菜这么好吃，于是就爱上了吃蔬菜。这个故事非常巧妙地解决了孩子“挑食”的问题，让孩子觉得吃蔬菜是一件很有趣的事情。还有一本讲的是小熊不愿意分享玩具，结果大家都不愿意和他玩，小熊很孤单，后来它学会了分享，大家又都开心地和他玩了。这个故事让孩子理解了“分享”的重要性，以及分享带来的快乐。这套书的语言风格非常朴实，句子简短，重复性高，非常适合给小宝宝讲，他们很容易就能记住，甚至能跟着我一起念。我感觉这套书真的做到了“宝宝早教启蒙图画故事书”的精髓，它既有故事的趣味性，又有教育的深度，是陪伴孩子成长的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这本书真的像是为我家那位刚满两岁的小宝贝量身定做的，我是在一次偶然的机会下在网上看到的，当时就被这套书的书名吸引住了，尤其是“好习惯我棒”这个响亮的口号，瞬间点燃了我想要给孩子培养良好习惯的决心。收到书的那一刻，就迫不及待地翻开了第一本。封面设计非常可爱，色彩鲜艳但不刺眼，宝宝一眼就喜欢上了。翻到内页，我惊喜地发现，每一页的插画都画得特别细腻，线条柔和，人物和动物的表情生动有趣，这对于0-3岁的宝宝来说，视觉的吸引力是相当重要的。故事内容更是贴合宝宝的生活，比如关于吃饭不挑食、睡觉前自己收拾玩具、洗手等等，这些都是我们家长在日常生活中常常头疼的问题，这本书却能用一种非常温和、有趣的方式，将这些概念融入到故事里，让宝宝在听故事的过程中，不知不觉地就接受了这些观念。举个例子，有一篇讲的是小兔子因为不爱收拾玩具，结果找不到最喜欢的胡萝卜玩偶，急得大哭，最后在妈妈的帮助下，把玩具收拾整齐才找到，然后小兔子就开心地笑了。我给宝宝讲完这个故事，他自己也会开始尝试把散落的积木往收纳盒里放，虽然过程有些笨拙，但效果是立竿见影的，这让我感到非常欣慰。而且，故事的语言也非常适合小宝宝，简单易懂，重复性高，宝宝很容易就能跟着我一起读。睡前读这套书，感觉宝宝的情绪也特别稳定，很容易就进入梦乡。这套书的“素质教育启蒙”和“早教启蒙”的定位，我个人觉得非常准确，它不仅仅是讲故事，更是在潜移默化地塑造宝宝的品格。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 作为一个对孩子早期教育有些追求的家长，我一直致力于寻找那些既能激发孩子兴趣，又能真正起到教育作用的绘本。这套《好习惯我棒》一下子就吸引了我。首先，它的体量很大，全套十册，内容丰富，足够孩子看很长一段时间了，而且每个小故事都能独立成篇，非常适合碎片化的阅读时间，尤其是睡前，我不需要一次性讲完一本，可以根据宝宝的状态选择合适的故事。书的纸张质量非常好，厚实耐撕，边缘圆角设计，让宝宝翻阅更安全。最让我满意的是，这套书的故事设计非常巧妙，它并没有生硬地说教，而是通过一个个生动的小动物角色，通过它们的生活经历，来展现好习惯的重要性。比如，有一篇是关于小松鼠储藏过冬的食物，它每天都坚持一点点，最后在冬天来临时，它有足够多的食物，而那些偷懒的小伙伴就只能挨饿。这个故事非常直观地教会孩子“勤劳”和“未雨绸缪”的道理。还有一篇讲的是小熊学会了分享，把自己的蜂蜜分给朋友，结果朋友也愿意和他一起玩，让他体会到分享的快乐。这些故事的寓意都非常深刻，但表达方式却十分可爱，让宝宝在轻松愉快的氛围中，建立起初步的道德观念和规则意识。我觉得这套书对于培养孩子的“规则意识”、“责任感”和“同理心”非常有帮助。而且，插画的风格比较统一，但每个故事都有自己的特色，色彩搭配和谐，不会让宝宝感到眼花缭乱。我特别喜欢它的“亲子睡前小故事”这个定位，每晚睡前，我都会和宝宝一起阅读，既能增进亲子关系，又能让宝宝在睡前有一个平和愉快的体验，为他的一天画上一个美好的句号。