詩話,是中國古代評論詩歌、詩人、詩派,記錄詩人議論、事跡的著作。寫作詩話之風,始於宋代歐陽修的《六一詩話》,盛行於宋代。明、清兩代作者也很多。
為滿足廣大古典文學愛好者的需求,中華書局策劃編選瞭“中華經典詩話”叢書,精選中國古代文學中經典的詩話、詞話作品進行注釋、評析,為愛好文學,尤其是愛好詩詞閱讀和寫作的讀者提供一套深入理解中國古典詩詞之美,培養審美趣味,提高審美鑒賞能力的經典之作。這些作品既是文學愛好者所推崇的提高審美品位之作,也是在中國古代文化中占據一定地位的經典之作。本次推齣的是第1輯。
陸時雍的《詩鏡》作為明代最後一個大型詩歌選本,包括《古詩鏡》三十六捲,《唐詩鏡》五十四捲,凡九十捲,選錄漢魏以迄晚唐詩歌,略施評點。其捲首《詩鏡總論》共一百一十九則,闡明其總體詩學主張,或評騭詩人,或衡定作品、詩句,或作詩史把握;指點利病,賞心析疑。凡此都一以神韻為宗,情境為主。詩道一貫而具統係,斷語片言時見珍異,被稱為明人詩話集大成之作。本次約請業內專傢詳細注釋,並就文本內涵逐層評析其來龍去脈。全書配以富有古典意境的圖片,與正文相得益彰。
【評析】
班婕妤作為後宮女子中有德有言的典範而備受後人稱頌。曹植《班婕妤贊》雲:“有德有言,實為班婕。”傅玄《班婕妤畫贊》亦雲:“斌斌婕妤,履正修文。”陸氏贊美班婕妤的“說禮陳詩,娉修女雩佩”,言其繼承前人詩禮傳統而養成瞭她的美德淑質。所謂《怨歌行》與《詩經》之《綠衣》不相上下,大體如鍾嶸《詩品》雲“《團扇》短章,辭旨清捷,怨深文綺,得匹婦之緻”,亦如後來瀋德潛《古詩源》捲二評點此詩所謂“用意微婉,音韻和平;《綠衣》諸什,此其嗣響”的意思。
《怨歌行》全詩托物寄意,藉團扇抒寫宮怨,微婉動人。詩錶麵上句句寫扇,實則句句有“人”。扇之材料取自齊地齣産的潔白如雪的絲絹,裁成繪有閤歡圖案的雙麵圓扇。以“霜雪”喻扇之鮮潔,可以想見其人的明潔美麗;以圓月喻扇之形狀,又加之以閤歡圖案,可以想見其人的美好心願。有扇如此,自然受到君壬恩寵,得以與之時時相伴。但炎涼節候的變換使她心生恐懼,終至鞦扇見捐,恩斷情絕。其體物之妙在不離不即之間,而對其心理的刻畫尤為深細婉麯,詠物寄情怨而不怒。故《古詩鏡》捲二評日:“情檢語素,絕去矜飾,所稱雅音,可想見其為人矣。“雅音”是指嗣響《詩經》之《綠衣》篇,《綠衣》是衛莊薑夫人傷媵妾僭己而失位之作,主旨與此詩大體相同;詩之“以衣之錶裏為色失常,喻妻妾之禮遇厚薄”(陳子展《詩經直解》)起興,亦與這首《怨歌行》一脈相通。但不同的是,《怨歌行》通體以扇為喻,是一首地道的詠物詩,且以五言齣之,彌覺情味深永。
王昭君《黃鳥》詩①,感痛未深。以絕世姿作蠻夷嬪,人苟有懷③,其言當不止此。此有情而不能言情之過也。
【注釋】
①王昭君:名嬙,字昭君,晉朝時為避司馬昭諱,又稱“明妃”。南郡秭歸(今屬湖北)人。漢元帝時期宮女,遠嫁匈奴,稱寜鬍閼氏。《黃鳥》:一名《怨曠思惟歌》或《怨詩》。詩雲:“鞦木萋萋,其葉萎黃。有鳥處山,集於苞桑。養育毛羽,形容生光。既得升雲,上遊麯房。離宮絕曠,身體摧藏。誌念抑沉,不得頡頏。雖得委食,心有徊徨。我獨伊何,改往變常。翩翩之燕,遠集西羌。高山峨峨,河水泱決。父兮母兮,道裏悠長。嗚呼哀哉,憂心惻傷!”按,此詩實為後人僞托。
②蠻夷嬪:此處指王昭君嫁與匈奴呼韓邪單於,為其嬪妃,並被封為“寜鬍閼氏”。蠻夷,古代泛指華夏中原民族以外的少數民族。
③人苟有懷:指一般人如果有這樣的遭際情懷。
【評析】
陸氏論詩主情主韻,主張詩之情真,且應善言其情而具綿綿不盡的韻味。後人(東漢)托名王昭君的《黃鳥》詩,則是“有情而不能言情”的一個例證。
《黃鳥》應是《怨曠思惟歌》的另一名稱。此詩始見於傳為蔡邕所著《琴操》。
……
《中華經典詩話:詩鏡總論》的齣現,對我來說,更像是一次心靈的洗禮。在快節奏的現代生活中,我們常常被各種瑣事所裹挾,忽略瞭內心深處的情感需求。而這本書,就像一股清流,滌蕩著我被塵埃濛蔽的心靈。它讓我重新審視瞭詩歌的價值,不再僅僅是課本上的文字,而是能夠安撫心靈、啓迪智慧、升華情感的藝術。我開始在讀詩中尋找平靜,在品詩中體味人生。書中所探討的“詩鏡”理念,讓我深刻認識到,詩歌不僅是作者情感的抒發,更是讀者心靈的共鳴。每一次閱讀,都是一次與作者的隔空對話,一次與自己內心的深度交流。我驚喜地發現,原來隱藏在那些優美詩句背後的,是如此豐富而細膩的人性,是如此深邃而普適的哲理。這本書讓我更加懂得如何去感受生活的美,如何去珍藏那些轉瞬即逝的情感,也讓我對人生有瞭更豁達的態度。
評分《中華經典詩話:詩鏡總論》這本書,給我最直接的感受是它的“全麵性”和“啓發性”。它並沒有將重點局限於某個朝代或某個流派的詩歌,而是試圖勾勒齣一幅中華詩歌的宏大圖景。從先秦的質樸,到唐宋的輝煌,再到近代的探索,書中都給予瞭足夠的關注。而“詩鏡”這個概念,則貫穿始終,成為理解詩歌創作和欣賞的獨特視角。它引導我思考,究竟是什麼讓一首詩能夠引發如此廣泛的共鳴?是詩人對現實的深刻洞察,還是對內心世界的真摯袒露?這本書教會我,詩歌不僅僅是文字的排列組閤,更是情感、思想、時代和社會等多重因素的交織。它讓我明白瞭,每一首經典的詩歌,都仿佛一麵鏡子,映照齣詩人當時的處境,也摺射齣我們當下生活的影子。我受益匪淺,不僅在詩歌鑒賞上有瞭新的體會,更在人生的感悟上有瞭更深的理解。
評分讀瞭《中華經典詩話:詩鏡總論》之後,我最大的感受便是它如同一位循循善誘的老師,將那些看似高深莫測的詩歌理論,以一種極其親切和易於理解的方式呈現在我麵前。書中並沒有枯燥的術語堆砌,而是通過一個個生動的故事,一個個鮮活的例子,將詩歌的創作原理、欣賞方法娓娓道來。我仿佛親眼見證瞭詩人們如何在筆尖下揮灑纔情,又如何在字裏行間注入靈魂。那些曾經讓我望而卻步的晦澀詩句,在作者的解讀下變得豁然開朗,仿佛被注入瞭新的生命。我學會瞭如何從意象、用典、結構等多個角度去品味一首詩,也更加理解瞭詩歌之所以能夠流傳韆古的獨特魅力。這本書就像為我打開瞭一扇通往詩歌內在世界的大門,讓我能夠更深入地去感受文字的力量,去體味古人寄情於詩、托物言誌的智慧,讓我對中華文化的博大精深有瞭更深的敬畏。
評分我原以為,《中華經典詩話:詩鏡總論》會是一本隻適閤文學研究者閱讀的學術著作,但事實證明,我的想法大錯特錯。這本書以一種極其開放和包容的姿態,將中華詩歌的精髓展現在普通讀者麵前。它沒有刻意地去迴避任何一個讀者可能産生的疑問,而是循序漸進地引導我們去理解詩歌的內在邏輯。最讓我印象深刻的是,書中對不同時代、不同風格詩歌的比較分析,讓我得以窺見詩歌發展的曆史脈絡,也讓我明白瞭為何有些詩句能夠穿越韆年,依然打動人心。作者的文筆流暢自然,既有學者的嚴謹,又不失文人的雅趣。讀這本書,就像在與一位博學多纔的朋友聊天,他會把你帶入一個充滿詩意的世界,讓你在不知不覺中增長見識,提升品味。我發現,原來欣賞詩歌並不難,難的是如何找到一雙能夠發現美的眼睛,而這本書,恰恰給瞭我這雙眼睛。
評分這本《中華經典詩話:詩鏡總論》的名字本身就充滿瞭引人入勝的韻味,讓我充滿瞭期待。在尚未閱讀之前,我腦海中已經勾勒齣瞭一幅畫麵:古老的書捲,墨跡未乾的詩篇,以及那些穿越時空而來的智者,他們在字裏行間留下的點點滴滴感悟。我設想,這本書會帶領我進入一個由詩詞構建的奇妙世界,在這個世界裏,每一首詩都不再是孤立存在的文字,而是有靈魂、有生命、有故事的載體。它會揭示詩歌創作背後那些不為人知的秘密,分析詩人是如何將情感與意象巧妙地融閤,又是如何用最凝練的語言觸動人心最深處。我尤其好奇“詩鏡”這個概念,它究竟是指詩人內心的映照,還是指詩歌能夠摺射齣時代的風貌?這本書會不會像一麵鏡子,讓我能夠照見自己對詩歌的理解,以及在閱讀過程中産生的種種情緒和聯想?我渴望在這本書中找到解答,更渴望通過它,開啓一段與中華詩歌深度對話的旅程。
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評分建議:學習中古詩詞的必選書。
評分一般情況,普級性質的。
評分很好的書,隻是開本有點尷尬,放在書櫃裏不太整齊~
評分質量很好,非常滿意,值得購買
評分剛看完【新聞聯播】“我有八個兒子,他們都去參戰瞭,連迴傢吃飯的時間都沒有,即便迴傢,也滿身塵土,疲憊不堪,我要為他們做點什麼。”於是,這位伊拉剋母親,拿起瞭步槍,坐在路邊的一把椅子上,為鄉親們站崗。晚上,她就帶著槍,睡在院子裏的一張床上,她說,要保護自己的傢人。____偉大的母親!剛看完【新聞聯播】“我有八個兒子,他們都去參戰瞭,連迴傢吃飯的時間都沒有,即便迴傢,也滿身塵土,疲憊不堪,我要為他們做點什麼。”於是,這位伊拉剋母親,拿起瞭步槍,坐在路邊的一把椅子上,為鄉親們站崗。晚上,她就帶著槍,睡在院子裏的一張床上,她說,要保護自己的傢人。____偉大的母親!
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評分嗯嗯好哦呢
評分還沒看,應該是好書。
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