臨床護士在職培訓指導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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葉誌弘，馮金娥 編

圖書標籤:

• 臨床護理
• 在職培訓
• 繼續教育
• 技能提升
• 護理實踐
• 職業發展
• 培訓教材
• 護士進修
• 臨床能力
• 專業發展

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117188777

版次：1

商品編碼：11462322

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-04-01

用紙：膠版紙

頁數：400

正文語種：中文

內容簡介

　　《臨床護士在職培訓指導》主要內容包括護理教育理論，在職教育的概況，如何進行係統的在職教學項目設計包括評估、計劃、實施、評價，醫院在職標準項目的設計與邵逸夫醫院的案例如新護士崗前培訓、護士的分層培訓、護生的培訓計劃、目標教學的應用等，在職教育對醫院組織的其他作用。第二大部分為醫院條件下可操作的教學方法與策略，從護理教育的角度闡述護士核心能力的培養如教育能力，護士的評判性思維的介紹。本書的特點是理論與實踐結閤，既有理論的指導，又有實踐操作的案例。具有很強的指導性和可操作性，是一本可以讓護理管理者拿來就可操作運行的工作指導書。突破瞭以往護理教育書籍中對先進的教學方法淨淨是理論的闡述而沒有具體的操作。理論與實踐結閤讓人容易理解、也很容易操作。

目錄

第一章 臨床護士在職培訓概述
第一節 在職培訓的發展與內涵
一、在職培訓的發展
二、在職培訓的定義
三、在職培訓的核心
四、護士的能力與核心能力
五、在職培訓工作範疇
第二節 在職培訓工作的組織管理
一、在職培訓部門的哲理
二、在職培訓部門組織管理結構
三、在職培訓教育者的能力素質要求及工作內容
附件 顧客服務技能

第二章 臨床護士在職培訓教學設計
第一節 教學需求評估
一、教學需求評估資料收集
二、核實評估資料
三、確立優先的教學需求
第二節 教學計劃
一、教學目標
二、教學內容
三、教學方法
四、教學計劃中的其他內容
第三節 教學實施
一、教學實施原則
二、在職培訓的常用教學方法
第四節 教學評價
一、課程評價
二、教學目標評價
三、結果評價
四、影響評價
第五節 能力本位教育模式
一、能力本位教育模式與傳統教育模式的差異
二、能力本位教育模式下的在職培訓

第三章 臨床護士分階段培訓方案
第一節 概述
一、臨床護士分階段培訓理論基礎
二、醫院在職護士培訓模式
三、醫院在職護士培訓製度
第二節 新手護士階段培訓方案
一、培訓總目標
二、核心能力績效要求及培訓內容
三、培訓方式
四、效果評價
第三節 高級新手護士階段培訓方案
一、培訓總目標
二、核心能力績效要求及培訓內容
三、培訓方式
四、效果評價
第四節 閤格護士階段培訓方案
一、培訓總目標
二、核心能力績效要求及培訓內容
三、培訓方式
四、效果評價
第五節 熟練護士階段培訓方案
一、培訓總目標
二、核心能力績效要求及培訓內容
三、培訓方式
四、效果評價
第六節 專傢護士階段培訓方案
一、培訓總目標
……
第四章 崗前培訓項目
第五章 高級新手培訓項目
第六章 成人全科護理培訓項目
第七章 床邊帶教老師培訓項目
第八章 護士專業化發展培訓項目
第九章 在職培訓方法
第十章 臨床護士職業適應能力培養
第十一章 各專科臨床護士階段培訓方案
附錄
附錄一 繼續護理學教育實施辦法
附錄二 繼續護理學教育學分授予試行辦法
附錄三 畢業後護理學教育試行辦法
參考文獻

前言/序言

《臨床護士在職培訓指導》 內容簡介 本書是一本麵嚮廣大臨床護士的實用性培訓指導手冊。其核心宗旨在於提升護士的專業技能、臨床思維能力和人文關懷素養，以適應日益復雜和精細化的醫療護理工作需求。全書內容涵蓋瞭臨床護理工作的各個關鍵領域，從基礎護理操作的規範化到專科疾病護理的精細化管理，從患者安全的核心要素到循證護理的應用實踐，力求為護士提供一套全麵、係統、易於理解和掌握的培訓框架。 第一部分：夯實臨床護理基礎 本部分重點在於鞏固和提升護士的基本護理技能。內容包括： 生命體徵監測的精準與解讀： 詳細闡述心率、呼吸、血壓、體溫、血氧飽和度等關鍵生命體徵的準確測量方法、正常值範圍及其異常情況下的臨床意義。強調個體化評估的重要性，以及如何結閤患者的具體病情進行綜閤分析。 無菌技術與感染控製： 深入講解無菌操作的原理、關鍵環節和常見錯誤。重點突齣醫院感染的預防與控製策略，包括手衛生、環境清潔消毒、醫療器械的消毒滅菌、隔離技術等，並結閤最新指南和研究成果，指導護士如何有效降低感染風險。 給藥技術與安全管理： 全麵涵蓋口服、注射（皮下、肌內、靜脈）、輸液、滴眼/耳/鼻等各種給藥途徑的正確操作流程、劑量計算、藥物作用與不良反應識彆。強調“七對”核對原則，以及如何識彆和處理藥物不良反應，保障患者用藥安全。 傷口護理與敷料選擇： 介紹不同類型傷口的評估方法，如急性傷口、慢性傷口、手術傷口等。詳細講解傷口清潔、換藥、引流管護理的規範操作，並對各類新型敷料（如水膠體、藻酸鹽、泡沫敷料等）的適應癥、使用方法及其優缺點進行對比分析，指導護士選擇最適閤患者的護理方案。 體位管理與舒適護理： 強調體位對患者生理功能、舒適度和預防並發癥（如壓瘡、墜積性肺炎）的重要性。指導護士如何根據患者病情、意識狀態和輔助設備，采取正確的臥位、坐位、站位，以及翻身、叩背等操作，提升患者的舒適度和生活質量。 管道護理與管理： 涵蓋導尿管、鼻胃管、胃造口管、各種引流管（如胸腔引流管、腹腔引流管）的置管、固定、衝洗、更換和並發癥的預防與處理。 第二部分：提升專科護理能力 本部分聚焦於臨床各專科領域護理的深度和廣度，旨在幫助護士掌握特定疾病的護理要點和技術。 心血管係統疾病護理： 涉及心肌梗死、心力衰竭、高血壓、心律失常等常見疾病的護理。內容包括心電圖的基本解讀、心肺復蘇的流程與實踐、抗凝藥物的使用與監測、心髒介入治療術後護理等。 呼吸係統疾病護理： 涵蓋肺炎、慢性阻塞性肺疾病（COPD）、哮喘、肺栓塞、呼吸衰竭等。重點講解氧療技術、霧化吸入、體位排痰、呼吸機的使用與管理、氣管切開護理等。 消化係統疾病護理： 關注胃十二指腸潰瘍、消化道齣血、炎癥性腸病、肝硬化、胰腺炎等。內容包括禁食禁飲指導、胃腸減壓、營養支持（腸內/腸外）、腹部體徵評估、肝性腦病護理等。 神經係統疾病護理： 涉及腦卒中、癲癇、帕金森病、脊髓損傷、顱腦外傷等。強調神經係統評估（如GCS評分）、意識障礙護理、偏癱肢體功能鍛煉、言語吞咽障礙康復指導、抗癲癇藥物管理等。 內分泌與代謝係統疾病護理： 重點講解糖尿病（包括急慢性並發癥）、甲狀腺疾病、腎上腺疾病等的護理。內容包括血糖監測與管理、胰島素注射技術、糖尿病足的預防與護理、甲亢/甲減的藥物管理和圍手術期護理。 泌尿生殖係統疾病護理： 關注泌尿係感染、腎結石、腎功能衰竭（急性/慢性）、前列腺增生等。重點講解尿常規分析解讀、體外碎石術後護理、血液透析/腹膜透析的護理要點、利尿劑使用管理。 骨科與創傷護理： 涉及骨摺、脫位、關節置換術、創傷急救等。強調石膏固定、牽引術的護理、患肢功能鍛煉、疼痛管理、骨摺愈閤監測。 腫瘤護理： 涵蓋各種惡性腫瘤的化療、放療、免疫治療、靶嚮治療的護理。重點關注化療藥物的規範化管理與輸注、不良反應的監測與處理（如惡心嘔吐、骨髓抑製、脫發）、疼痛管理、姑息治療與終末期護理。 婦産科與兒科護理（基礎）： 簡要介紹孕期保健、分娩期護理、産後訪視、新生兒護理（如母乳喂養指導、臍部護理）、常見兒科疾病（如腹瀉、發熱、呼吸道感染）的基礎護理。 第三部分：踐行循證與人文關懷 本部分旨在提升護士的專業素養和綜閤能力，使其能夠更好地理解和應用最新的護理知識，並提供更具人情味的護理服務。 循證護理的理念與實踐： 解釋循證護理的核心概念，指導護士如何檢索、評估和應用最新的科研證據，將其融入臨床決策和護理實踐中，從而提高護理質量和患者結局。 患者安全的核心要素： 深入講解患者安全管理體係，包括風險識彆、報告與分析，重點強調患者身份識彆、跌倒預防、壓瘡預防、用藥安全、手術安全核查等關鍵環節。 溝通技巧與醫患關係： 強調有效溝通在護理工作中的重要性，教授護士如何與患者、傢屬、同事進行清晰、準確、富有同情心的溝通。包括傾聽技巧、同理心錶達、衝突化解方法，以及如何處理患者的恐懼、焦慮和不滿。 護理文書書寫規範： 指導護士掌握規範、完整、準確的護理記錄方法，強調記錄的及時性、客觀性和法律效力，以及如何使用電子病曆係統。 健康教育與患者賦權： 教授護士如何根據患者的知識水平、文化背景和健康需求，製定個性化的健康教育計劃，並有效地傳達健康知識和技能，鼓勵患者積極參與疾病管理，提升自我照護能力。 倫理與法律意識： 普及護理工作中的基本倫理原則（如自主性、不傷害、有益、公正），以及相關的法律法規，幫助護士在復雜的臨床情境下做齣閤乎倫理和法律的決策。 團隊協作與領導力： 強調護理團隊內部以及跨學科團隊的協作精神，培養護士的團隊意識和協作能力。鼓勵護士在日常工作中展現領導力，主動承擔責任，促進團隊和諧與高效運轉。 職業發展與繼續教育： 鼓勵護士樹立終身學習的觀念，介紹各種繼續教育的途徑和資源，引導護士關注行業發展動態，不斷提升自身專業水平和職業競爭力。 《臨床護士在職培訓指導》力求成為臨床護士手中不可或缺的工具書，無論是在日常工作中提升技能，還是在麵對復雜病情時尋求指導，都能從中獲得切實的幫助。本書旨在賦能護士，讓她們能夠更自信、更專業、更富人文關懷地投入到護理工作中，為保障患者的健康和生命做齣更大的貢獻。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本書時，對它的內容並沒有抱有過高的期待，畢竟市麵上的專業書籍良莠不齊。然而，《臨床護士在職培訓指導》給我帶來瞭巨大的驚喜。它的內容編排極其閤理，從基礎的護理理論，到臨床實踐的各項技能，再到一些更深層次的心理護理和職業發展規劃，幾乎涵蓋瞭護士從業所需的方方麵麵。我特彆欣賞它在理論聯係實際方麵做得非常齣色，每一個知識點都配有詳實的案例分析和操作要領，讓人能夠舉一反三，觸類旁通。書中關於“循證護理”的講解尤其讓我眼前一亮，它強調瞭護理決策的科學性和依據性，為我提供瞭全新的思考框架。此外，書中對一些常見護理誤區的糾正也十分到位，能夠幫助我們避免走彎路，提高工作效率和質量。這本書的專業性毋庸置疑，但它的可讀性也同樣齣色，即使是初學者也能輕鬆理解和掌握。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，一股淡淡的書香撲麵而來，讓人心生寜靜。我原本以為它會是那種枯燥乏味的理論書籍，但齣乎意料的是，它的語言風格非常生動有趣，仿佛一位經驗豐富的老護士在娓娓道來。書中不僅僅是羅列條條框框的規章製度，更多的是通過生動的案例分析，來闡述每一個護理環節的重要性。我尤其喜歡其中關於“換位思考”的章節，它引導我們站在患者的角度去理解他們的痛苦和需求，從而提供更具人文關懷的護理。書中還穿插瞭一些感人的小故事，講述瞭護士們如何用自己的專業知識和愛心，幫助患者戰勝病魔，重獲新生。這些故事讓我更加深刻地體會到瞭護理工作的價值和意義，也讓我對這份職業充滿瞭敬意。這本書就像一位循循善誘的良師益友，它不僅教會我如何更好地完成本職工作，更引導我思考如何成為一名更有溫度、更有智慧的護理工作者。

評分☆☆☆☆☆

我喜歡這本書的排版設計，整體風格清晰明瞭，章節劃分也很科學。我一直對醫療相關的知識非常感興趣，尤其想瞭解一些與我們日常生活息息相關的健康護理知識。這本書雖然名字聽起來很專業，但它的內容卻給瞭我很多啓發。書中關於“健康教育”和“患者賦能”的章節讓我受益匪淺。它不僅僅是教授護士如何提供服務，更重要的是教會她們如何將健康知識傳遞給患者，如何鼓勵患者積極參與到自己的健康管理中來。這讓我看到瞭護理工作更加積極和主動的一麵。書中還提到瞭一些關於“職業倦怠”的應對策略，這讓我認識到，即使是充滿愛心的職業，也需要關注從業者的身心健康。總而言之，這本書讓我對臨床護士這個職業有瞭更全麵、更深刻的認識，它不僅僅是關於技術，更是關於如何用專業知識和人文關懷去服務大眾。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大方，散發著專業而嚴謹的氣息。我一直對護理工作充滿敬意，也深知護士這個職業的特殊性，他們不僅需要精湛的醫術，更需要強大的心理素質和高度的責任感。這本書的名字《臨床護士在職培訓指導》讓我立刻聯想到瞭無數在臨床一綫默默付齣的白衣天使。在閱讀之前，我腦海中已經勾勒齣瞭一個畫麵：這本書就像一本厚實的工具書，裏麵詳盡地介紹瞭各種護理操作的流程、注意事項，以及如何應對突發狀況的急救指南。我設想其中會包含大量的圖文並茂的插畫，清晰地展示每一個步驟，讓我能夠直觀地理解和學習。我還期待書中能深入探討不同科室的常見疾病護理要點，比如心內科的冠心病護理、神經內科的卒中護理，甚至是ICU重癥監護病房的特護知識。當然，作為一本“指導”性的書籍，我更希望能看到關於如何提升溝通技巧、建立良好醫患關係的部分，這對於護士來說至關重要。這本書給我一種感覺，它不僅僅是知識的傳授，更是對新入職護士的職業啓濛和成長引領。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計給我一種高端大氣的感覺，厚厚的書本透露齣內容的紮實。我是一位對護理行業充滿好奇的普通讀者，一直以來，我腦海中的護士形象都是溫柔、細緻、專業的。通過閱讀這本書，我開始更深入地瞭解這個職業的復雜性和挑戰性。我尤其對書中關於“風險管理”和“不良事件報告”的部分印象深刻，它讓我意識到，在看似平穩的臨床環境中，其實潛藏著許多需要專業知識和高度警惕纔能應對的風險。書中詳細講解瞭如何識彆潛在的風險，如何采取有效的預防措施，以及在發生不良事件後如何進行規範的處理和總結。這不僅是對護士專業技能的要求，更是對他們責任心和職業操守的考驗。這本書讓我看到瞭護士們在幕後所付齣的努力和智慧，他們是保障患者安全的重要防綫。