瑞吉歐幼兒教育精選譯叢·兒童的一百種語言：轉型時期的瑞吉歐·艾米利亞經驗（第3版） epub pdf mobi txt 電子書下載 2025

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[美] 卡洛琳·愛德華茲，[美] 萊拉·甘第尼，喬治·福爾曼著，尹堅勤，王堅紅，瀋尹婧譯

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發表於2025-03-14

商品介绍

齣版社：南京師範大學齣版社

ISBN：9787565115950

版次：3

商品編碼：11474596

包裝：平裝

叢書名：瑞吉歐幼兒教育精選譯叢

開本：16開

齣版時間：2014-03-01

用紙：膠版紙

頁數：388

正文語種：中文

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書籍描述

內容簡介

　　《瑞吉歐幼兒教育精選譯叢·兒童的一百種語言：轉型時期的瑞吉歐·艾米利亞經驗（第3版）》充分體現瞭瑞吉歐幼兒教育的精髓，融經典性與理論性與一體，為幼教工作者提供瞭瑞吉歐的幼兒教育經驗，讓讀者能夠瞭解其理論基礎和實踐策略。《瑞吉歐幼兒教育精選譯叢·兒童的一百種語言：轉型時期的瑞吉歐·艾米利亞經驗（第3版）》分為五部分：第一部分介紹瞭瑞吉歐的背景與起點、發展曆史與基本理念、瑞吉歐的創始人、瑞吉歐的發展現狀和重要政策；第二部分介紹瞭傢長參與的學校管理體製，教學協調中心組及其專業發展，教師的角色，觀察型教師和全納型社區；第三部分介紹瞭教學檔案記錄、傾聽教學法、協商性學習及檔案記錄與評估之間的關係；第四部分討論瞭美的感知方式，藝術工作室，將關愛與學習空間關聯，數碼媒介在瑞吉歐的運用等；第五部分對全書進行瞭總結，提齣瞭教學的指導策略。

歡迎您——《兒童的一百種語言》中文新譯本的讀者們!
“走進”瑞吉歐（譯者序）
前言霍華德·加德納
瑞吉歐：一個彬彬有禮、充滿好奇心和富有想象力的城市
原書編寫人員

第一部分起點
第1章介紹：背景與起點
第2章曆史、理念與基本原則：對話羅裏斯。馬拉古齊
第3章馬拉古齊的故事、其他人的故事以及尊重兒童
第4章我們對兒童及其社區的責任
第5章瑞吉歐·艾米利亞：一個轉型中的城市
第6章微觀主題活動和宏觀教育政策：藉助於關係的學習

第二部分互動關係中的教與學
第7章傢長參與的學校管理體製
第8章教學協調中心組和專業發展
第9章教師和學習者，夥伴和指導者：教師的基本角色
第10章觀察型教師：把觀察作為職業發展的有利工具
第11章全納型社區

第三部分檔案記錄——觀察、盡考禾口交流的綜閤過程
第12章教學檔案記錄：一種協商性的民主化教育實踐
第13章傾聽教學法：瑞吉歐·艾米利亞的傾聽觀
第14章基於設計、檔案記錄和交談的協商性學習
第15章觀察記錄與評估的關係

第四部分兒童的一百種語言的理想及其演進
第16章美是一種認知方式嗎?
第17章藝術工作室：與維·維奇的對話
第18章聯通關愛和學習的空間
第19章數碼媒介在瑞吉歐·艾米利亞的運用

第五部分結論
第20章最終反思與教學的指導策略

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