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·包括7天考點精講+3套完全仿真模擬及解析+附贈5套真題及精解。
《10天秒殺職稱英語一本全(2015年 綜閤類B級)》是專門為職稱英語考試而編寫的,《10天秒殺職稱英語一本全(2015年 綜閤類B級)》是職稱英語考試綜閤類B級彆考試用書,《10天秒殺職稱英語一本全(2015年 綜閤類B級)》主要由3個大的方麵組成,含全考點攻略,最新3年真題精解,1年標準預測。考點全攻略主要內容是對職稱英語考試的各個考點進行詳細的講解,最新3年真題精解是對3年來真題的解析,1年預測是根據命題規律,精心編寫的一套模擬試捲。
職稱英語考試命題研究組,編著,本書編者多為一綫輔導教師,多年的考綱鑽研和親身的教學經驗使之深諳命題規律和思路。名師聯手執筆。 這是一套由多年職稱英語考前培訓名師聯閤編寫而成,他們將職稱英語的考點和要點、全真的預測及近年的真題一一展現,凝聚瞭作者團隊多年教學的精華和心血。
今日展望
歡迎進入衝刺職稱英語考試的第一天,今天我們所要掌握的是命題規律及學習技巧,同時每部分附帶
近義詞、真題及專項練習,其中每個題中均有一個詞或短語
畫有底橫綫,要求應試者從
所給的四個選項中選擇一個與畫綫部分意義最相近的詞或短語。
這種試題考查應試者在一定語境中理解單詞或短語意義的能力。職稱英語
考試並沒有想象中那麼難,隻要跟隨我們的腳步,就會
應對自如。在復習階段我們可以適當地利用一些規律、
技巧去背單詞,如利用單詞的前後綴、諧音記憶法等,這樣不僅可以
縮短復習時間,而且還能輕鬆快速地提高記憶單詞的質量。考生們請相信自己:我相信我就是我,我可以辦到的!現在就讓我們開始學習吧!Fighting(加油)!
秒殺考點1:常見動詞
單刀直入
動詞是職稱英語考試詞匯選擇題中必考的重點,每年所占的比例比較大。
命題特點如下:
1.畫綫詞詞義較單一,常常隻需要根據畫綫詞的基本詞義就能直接判定答案;
2.備選項拼寫相似;
3.齣現瞭與畫綫詞拼寫相似的乾擾項;
4.齣現瞭互為近義詞的備選項。
針對此命題特點,我們提齣瞭如下解題技巧:
1.藉助構詞法推測畫綫詞的詞義;
2.藉助句意判斷畫綫詞的含義;
3.藉助畫綫詞的前後搭配推測畫綫詞的含義;
4.藉助字典查詞義。
在利用上述幾種方法的時候建議考生同時考察備選項的特點:如果備選項中有互為近義詞的選項或互為反義詞的選項,則答案往往從它們中齣現;如果備選項中齣現與畫綫詞拼寫相似的選項,則該選項往往不是答案。
真題迴放
1.利用構詞法推測
畫綫詞的含義,同時結閤備選項的特點確認答案。
They converted the spare bedroom into an office.(2011年)
A.reduced B.movedC.reformedD.turned
[答案解析]
convert的構成形式:con(錶加強)+vert(轉),連在一起錶示
“從這一邊轉到另一邊”,引申為
“轉變”。
備選項詞義如下:reduced:減少;moved:移動;reformed:改革;turned:轉變、變成。turned與畫綫詞意思相似,故答案為D。
2.利用句意推測畫綫詞的含義,同時結閤備選項的特點確認答案。
He paused, waiting for her to digest the information. (2013年)
A.understandB.withholdC.exchangeD.contact
[答案解析]
本題大意:他停瞭一會兒,等她慢慢領會這一信息。動詞的現在分詞形式waiting for her to digest the information作句子的目的狀語。四個選項詞義如下: understand:理解;withhold:保留,不給;exchange:交換;contact:聯係,接觸。根據句子的大意,很容易確定答案為A。
Achilles�� heel
1.對畫綫詞理解偏差。
The thief was finally captured two miles away from the village.(2010年)
A.killedB.jailedC.caughtD.found
[答案解析] 本題大意:賊在距村子兩英裏的地方被抓。
capture意為“捕獲”。如:capture territories by force of arms通過武力
奪取地盤。catch意為“抓住
”。kill意為“殺害”。
find意為“發現
”
。jail意為“監禁”。如:He was jailed last month.他在上月被監禁。如果沒有對capture的正確理解,很可能會錯選A
。
2. 備選項中齣現近義詞,這會乾擾考生做齣正確的選擇。
The committee was asked to render a report on the housing situation. (2014年)
A. copy B. furnish
C. publish D. summarize
[答案解析]本題大意:該委員會被要求提交一份關於住房情況的報告。四個選項詞義如下:copy“復製,模仿”;furnish“提供,供應”;publish“齣版,發行”;summarize“總結,概述”。正確答案為B。
3.認為與畫綫詞拼寫相似的選項就是正確答案,然而實際情況多與之相反。
4.記不準某些高頻詞的習慣搭配。
5.對單詞的意思形成定式思維。
2006~2014年齣現的動詞近義詞
compile
write
編輯,寫
cultivate
develop
發展,培養
restrict
limit
限製
miss
avoid
錯過,避免
capture
catch
抓到
merge
combine
閤並,聯閤
call
phone
打電話
propose
suggest
建議
break
beat
打破
exhibit
display
陳列,展覽
wreck
damage
破壞,損害
consume
waste
消耗,揮霍
prolong
broaden
延長,拖延
accumulate
collect
積攢,積纍
overtake
hit
突然來襲
shock
surprise
使驚訝,震驚
horrify
terrify
使驚恐
derive
stem
源於,起源
sketch
outline
概述,略述
tolerate
stand
忍耐,忍受
urge
advise
力勸,建議
blend
mix
混閤
modify
change
改變,修改
updatemodernize使現代化
chantrepeat反復唱,反復呼喊
inspireencourage激發,鼓舞
wipe outdestroy破壞,消滅,毀壞
take indigest接受,理解
assemblegather集閤,聚集
puzzleconfuses使……睏惑,使……為難
bustbreak打破,打碎
migratetravel使移居,使移植
circulatespread傳播,流傳
come acrossfind by chance偶遇,無意中發現
temptattract引起,引誘
digestunderstand消化,吸收,融會貫通
anchorfix使固定
expireend期滿,終止
renderfurnish提供
advocatesupport提倡,支持
identifydiscover發現
smashbreak打碎,打破
……
從應試策略的角度來看,這本書的“套路”痕跡實在是太重瞭,重到讓人感到有些不真誠。它似乎把職稱英語考試定義成瞭一個可以被完全破解的密碼,而不是一個衡量綜閤語言能力的工具。在分析完幾套模擬題後,我發現它的所有技巧都指嚮一個目標:如何用最快的速度找到“最有可能”的答案,而不是“最正確”的答案。這在考場上或許能爭取到幾分鍾的寶貴時間,但長期來看,它培養的是一種投機取巧的心態。例如,在判斷句子主旨題時,它會教你如何識彆那些在句子開頭齣現的主語,並斷定這些主語往往就是文章的焦點,這種歸納法在很多情況下確實有效,但當我遇到一個結構精巧的、刻意將主題句隱藏到段落末尾的作者時,我完全被帶入瞭誤區。這本書對“例外情況”的處理非常不充分,它給齣的規則更像是“經驗法則”,而不是“科學定律”。我更希望一本應試書籍能告訴我,在麵對不確定性時,如何運用紮實的語言功底去判斷,而不是一味地依賴於對齣題人思維模式的揣測。這讓我對自己的學習效果産生瞭懷疑:我是真的進步瞭,還是僅僅學會瞭如何更好地“猜”捲麵?
評分我必須承認,這本書在“詞匯記憶”部分確實下瞭一番功夫,看得齣編者是想在有限的篇幅內塞進盡可能多的“高頻詞匯”。但是,這種堆砌的方式,對於我這種已經有一定英語基礎的學習者來說,簡直是一種摺磨。它沒有采用任何新穎的助記方法,沒有引入任何與時俱進的語境示例,它給我的感覺就是一本冷冰冰的詞匯列錶,然後給齣瞭一個非常簡潔的中文釋義,接著就匆匆翻過去瞭。我嘗試著去使用它推薦的“高強度聯想記憶法”來攻剋那些復雜的專業詞匯,結果發現,如果沒有生動的、與現代生活相關的例句支撐,那些單詞在我腦子裏停留的時間,還不如我隨便刷一個小時的英文新聞來得久。更讓我抓狂的是,很多詞匯的釋義非常保守和陳舊,比如某個錶示“趨勢”的詞,它隻給齣瞭一個最基礎的意思,而完全忽略瞭它在當今商業環境下的引申義和常用搭配。我理解在時間緊迫的情況下,需要取捨,但如果取捨掉的是學習的興趣和對知識的準確把握,那這種“秒殺”就顯得非常空洞瞭。這本書更像是為那些隻需要“應試”的、對知識深度沒有要求的讀者準備的,一旦你想要真正運用這些知識,你會發現它提供的支撐非常脆弱。
評分這本書的配套資源——如果可以稱之為“配套”的話——簡直是災難性的。宣傳裏提到瞭在綫資源和配套音頻,我滿懷期待地去尋找那些鏈接和二維碼,結果發現很多鏈接已經失效,或者指嚮的頁麵已經很久沒有更新瞭。而那幾份僅存的音頻材料,質量也實在不敢恭維。錄音的清晰度很差,背景噪音明顯,而且朗讀者語速極快,口音也比較重,對於我這種需要仔細分辨連讀和弱讀情況的學習者來說,簡直是雪上加霜。我花瞭比平時多一倍的時間去“翻譯”那些聽起來含糊不清的錄音內容,這完全違背瞭“十天秒殺”的初衷。更彆提那些所謂的“錯題解析”瞭,很多地方的解釋簡直就是對原題的簡單復述,根本沒有深入分析為什麼其他選項是錯的,或者為什麼這個選項的錶述在特定語境下更優。我不得不花大量時間去網絡上搜索相關的語法解釋和詞匯辨析,自己構建一個完整的知識閉環,這本書提供的,更像是一個殘缺的框架。這讓我感覺自己像是在用一個上個世紀的工具,去解決現代的考試問題,效率自然大打摺扣。
評分天哪,我簡直不敢相信我竟然花時間讀完瞭這本……嗯,姑且稱之為“指導手冊”吧。首先,得說說它的裝幀設計,拿到手的時候就感覺一股濃濃的“時代氣息”撲麵而來,那種封麵設計和字體選擇,讓我瞬間穿越迴瞭十年前的某個考前衝刺階段。我本來是抱著一絲希望,希望能在繁忙的工作之餘,用這十天時間高效地梳理一下我的職稱英語知識體係,畢竟“秒殺”這個詞聽起來是多麼誘人啊。結果呢?它給我的感覺更像是把曆年的真題和一些基礎的詞匯錶粗暴地堆砌在一起,中間夾雜著一些作者自認為“精闢”的解題技巧,但那些技巧在我看來,更像是經驗主義的産物,缺乏係統性和邏輯性。比如,在關於“語篇分析”的那一章節,它給齣的建議是看到特定的連詞就直接判斷主旨句的位置,這在理論上或許成立,但在實際閱讀那些復雜的、充滿轉摺和讓步的長難句時,完全不夠用,反而讓人錯失瞭對整體語境的把握。我花瞭大量的時間去適應它那種略顯過時的排版和略顯生硬的語言風格,這本身就在“秒殺”的過程中偷走瞭我寶貴的時間。我甚至懷疑,如果我完全依賴這本書,不去查閱其他更現代的參考資料,我能不能真正理解這些知識點背後的原理,而不是僅僅學會瞭“套路”。總之,對於追求深度理解和係統學習的人來說,這本書的實用性,真的有待商榷。
評分坦白說,作為一本聲稱能在“10天內”完成目標的基礎鞏固和衝刺,這本書的閱讀體驗是相當壓抑的。它的整體風格過於嚴肅和刻闆,缺乏任何能激發讀者學習熱情的設計元素。每一次翻開它,都感覺像是在執行一項艱巨的任務,而不是進行一次知識的探索。對於那些需要通過考試來解鎖職業發展機會的人來說,壓力已經夠大瞭,他們需要的可能是一本既有乾貨,又能提供積極心理暗示的書籍。這本書沒有做到這一點。它的語言是命令式的、不容置疑的,很少有鼓勵性的語句,更彆提什麼時間管理或心態調整的章節瞭,仿佛隻要你把書裏的內容都“塞進去”,成功就會自動降臨。這種單嚮度的、填鴨式的知識傳輸,讓我感到非常疲憊。我最終決定,這本書隻能作為我龐大復習資料中的一個“詞匯索引”來使用,而所有核心的理解和應試技巧,我還是得迴歸到我之前積纍的更具互動性和現代感的學習材料上去。這十天,說實話,我花在和這本書“較勁”上的時間,可能比真正用來學習的時間要多。
評分送貨很快,寶貝滿意。
評分確實不錯,這次過關就靠它啦~嗬嗬~
評分速度很快,質量不錯 哈哈哈哈
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評分很不錯,印刷比較好,內容也比較全
評分書本的質量還是不錯的。贊一個。
評分考試復習用的,還是蠻不錯的。
評分正版,比在書店便宜,省得跑瞭!
評分應該是正版的,相信京東。
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