出版社： 人民教育出版社
ISBN：9787107238178
版次：1
商品编码：11497761
包装：平装
丛书名： 普通高等教育“十一五”国家及规划教材
开本：16开
出版时间：2011-06-01
用纸：胶版纸
页数：451
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《教育政策研究基础/普通高等教育“十一五”国家及规划教材》是关于如何开展教育政策研究的一本教材。它力图为高校教育学科相关专业的学生及从事教育政策研究的教育工作者提供相对完整的知识基础和研究指引。《教育政策研究基础/普通高等教育“十一五”国家及规划教材》由四部分内容构成：第一编为总论，主要探讨教育政策和教育政策研究是什么、有着怎样的发展历程等方面的问题；第二编为基本理论．主要探讨教育政策过程研究、教育政策制定研究、教育政策执行研究、教育政策参与主体研究等方面的问题：第三编为方法和工具，主要探讨教育政策文本及其分析方法、教育政策工具及其选择等方面的问题；第四编为结果与研究，主要探讨教育政策产出及其评估、理论导向的教育政策研究的基本路径以及教育政策理论的未来发展等方面的问题。
理解我国丰富多彩的教育政策现象，不仅需要引入西方的政策过程理论．更需要建构对中国教育政策现象具有深度解释力的本土性的理论。这也是人们必须锲而不舍地关注政策过程研究、大胆尝试进行中国特色教育政策过程理论建构的重要原因。
《教育政策研究基础/普通高等教育“十一五”国家及规划教材》主要供普通高等学校教育专业高年级本科生和研究生学习使用，也可供教育理论工作者、教育管理工作者参考使用。
目录
第一编 总论第一章 教育政策研究的兴起与发展
第一节 西方教育政策研究的兴起与发展
第二节 我国教育政策研究的兴起与发展
第三节 理解教育政策研究
第二章 教育政策的基本知识
第一节 教育政策的定义
第二节 教育政策的现象与本质
第三节 教育政策的结构与功能
第四节 教育政策特殊性的初步探讨
……
第二编 基本理论
第三编 方法和工具
第四编 结果与研究
主要参考文献
前言/序言
用户评价
评分
通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代教育论（第3版）通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代教育论（第3版）
评分书是正版，京东自营店送货很快
评分书特别好，京东满200-100的活动特别给力
评分非常感谢京东商城给予的优质的服务，从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好，配送员也非常的热情，有时候不方便收的时候，也安排时间另行配送。同时京东商城在售后管理上也非常好的，以解客户忧患，排除万难。给予我们非常好的购物体验
评分京东商品不错，值得购买。
评分现代教育论，新书推荐
评分此书是正品，相信京东，下次还会再来
评分帮别人带下的很好好好好好好好好好好
评分质量非常好，与卖家描述的完全一致，非常满意,真的很喜欢，完全超出期望值，发货速度非常快，包装非常仔细、严实，物流公司服务态度很好，运送速度很快，很满意的一次购物
相关图书
![医学统计学(第6版) 李康/本科临床/十二五普通高等教育本科国家级规划教材 [Medical Statistics] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/11254177/53c4e8a7N842144b6.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有