新編公務員應用文全書（暢銷升級版 附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

呂雙波 編

齣版社： 黑龍江科學技術齣版社

ISBN：9787538878080

版次：1

商品編碼：11532829

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-07-01

用紙：膠版紙

頁數：291

附件：光盤

編輯推薦

　　依據中共中央辦公廳、國務院辦公廳新印發的《黨政機關公文處理工作條例》編寫，嚴格按照《黨政機關公文格式》（GB/T 9704—2012）標準要求
　　各類文書齊全，文本範例規範，寫作要點簡明，查詢檢索方便，實用的辦公幫手 貼心的辦公秘書
　　錶述簡潔，範例經典；範文規範，文體眾多。格式標準，一看就懂；技巧點撥，一點就通；檢索方便，即查即用；公務寫作，案頭必備。
　　《新編公務員應用文全書（暢銷升級版）》是一本黨政機關工作人員和企事業單位文員的案頭工具書，也是一本職場寫作的實戰手冊，更是一本自我提升的必備寶典。
　　常用常見的文書，現學現用的技法，韆金易得，一技難求，掌握技法，高人一籌，隨書贈送公務員寫作CD

內容簡介

　　公務應用文是機關、社會團體和企事業單位在行使職權和實施管理過程中所形成的具有特定效能和廣泛用途的文書，因其承載著施行行政措施、增進溝通與交流、發揮法定效用等功能，成為各級公務員、企事業單位管理人員、工作人員處理公務的必備文書載體。
　　《新編公務員應用文全書（暢銷升級版）》依據中共中央辦公廳、國務院辦公廳新印發的《黨政機關公文處理工作條例》編寫，嚴格按照《黨政機關公文格式》（GB/T 9704—2012）標準要求，密切結閤機關公文寫作實際，全麵係統地闡釋瞭公文寫作與處理過程中的文種辨析、公文的整體構思和寫作技巧、行文規則、公文格式、文稿交擬與領導人的意圖、法定及常用公文的撰寫、收發文處理規範、立捲歸檔等各個環節，並附有實例和練習材料，有很強的實用性、科學性和示範性，以期真正做到文以緻用。

目錄

第一部分
第一章　公文概述
第一節　公文的概念
第二節　公文的特點
第三節　公文的作用
第二章　公文寫作基本知識
第一節　公文的主題
第二節　公文的材料
第三節　公文的格式
第四節　公文的布局
第五節　公文的錶達方式
第三章　公文寫作常見病例及修改
第一節　公文標題病例分析
第二節　公文在正文寫作中常見病例分析
第三節　公文中常用錯的詞語辨析
第四節　怎樣起草公文

第二部分 日常行政公文
第一章　指令類公文
第一節　命令
第二節　決定
第三節　批復
第四節　指示
第五節　決議
第六節　意見
第二章　知照類公文
第一節　公告
第二節　通告
第三節　通知
第四節　通報
第五節　函
第三章　規章製度類公文
第一節　製度
第二節　章程
第三節　規則
第四節　守則
第五節　細則
第六節　辦法
第七節　條例
第八節　規定
第九節　公約

第三部分 綜閤事務類公文
第一章　計劃類文書
第一節　工作要點
第二節　方案
第三節　安排
第四節　規劃
第二章　總結報告類公文
第一節　報告
第二節　市場預測報告
第三節　市場調查報告
第四節　請示
第五節　總結
第三章　憑據類文書
第一節　大事記
第二節　組織鑒定
第三節　協議書
第四節　聘書
第五節　解聘書
第六節　條據
第四章　會議類文書
第一節　會議通知
第二節　會議方案
第三節　會議記錄
第四節　會議紀要
第五章　其他類應用文書
第一節　授權委托書
第二節　公證書
第三節　新聞發布稿
第四節　電視新聞稿
第五節　消息
第六節　通訊
第七節　新聞評論
第八節　專訪

第四部分 講話類文書
第一章　會議講話稿
第一節　會議開幕詞
第二節　會議閉幕詞
第三節　會議工作報告
第四節　會議發言稿
第二章　慶祝、紀念活動講話稿
第一節　歡迎詞
第二節　歡送詞
第三節　答謝詞

第五部分 社交禮儀公文
第一章　書信類文書
第一節　錶揚信
第二節　感謝信
第三節　慰問信
第四節　決心書
第五節　保證書
第六節　倡議書
第七節　建議書
第八節　號召書
第九節　公開信
第二章　喜喪類文書
第一節　賀信
第二節　賀電
第三節　喜報
第四節　訃告
第五節　唁電
第六節　悼詞
第七節　請柬
第八節　邀請書
第三章　其他常用文種寫作範例
第一節　推薦信
第二節　證明信
第三節　介紹信

附錄一：黨政機關公文處理工作條例
附錄二：黨政機關公文格式
附錄三：國務院公文主題詞錶

精彩書摘

　　第一節　公文的概念
　　公文是應用文體中的一種，應用文是非常龐大的文章類，我們生活中應用非常廣泛，如私人信件、留條一類的短文，都屬於應用文。而公文則是應用文中特殊規範的一種。從把握公文這一事物本質、並從確定公文在應用文的坐標以及辨彆公文自身種類等角度齣發，對公文進行準確的定義是必要的。
　　從稱呼上來理解，公文就是機關團體、企事業單位等依法成立的社會組織用來辦理公務、有一定格式的應用文。公文辦理公務，就是以文字的形式實施管理。公務，應該包括內務即內部管理和外務即處理其他社會組織的關係。公務還分為政務和事務：政務是社會組織領導所主管的人員安排和組織發展的大事；事務是社會組織全體成員從事的業務性、日常性的工作。
　　第二節　公文的特點
　　從公文的概念中可以提取齣公文的特點來。作為客觀事物的公文特點和作為客觀事物運動的公文寫作特點是密切相聯的：
　　1.權威性
　　首先，由法定的作者製成和發布。其次，無論是事實、數字還是各種意見、結論，一旦進入正式公文，就不能任意更改、解釋、否定。第三，公文是機關、團體、組織的喉舌、意圖，是開展工作的依據。
　　2.規範性
　　公文的撰寫和處理，從起草到成文，到收發、傳遞、分辦、立捲、歸檔、銷毀等，都有一套規範化的製度。另外，公文具有特定的體式。其文體、結構、用紙的尺寸、文件標記都有統一的規定。
　　3.工具性
　　公文是各機關、團體、組織在公務管理過程中最經常、最大量使用的一種工具。公務管理的方法很多，而最科學最正規的方法是利用公文。
　　第三節　公文的作用
　　公文是作為傳達和貫徹黨和國傢的各項方針政策，聯係和處理各級機關公務的一種工具。具體來說，它有以下幾方麵的作用：
　　1.領導和指導作用
　　公文的領導作用體現為：上級機關通過製發公文，傳達黨的路綫方針政策，頒布國傢的法律法規，組織開展各種公務活動，責成下級機關嚴格執行或予以貫徹。
　　公文的指導作用體現為：上級機關通過製發公文，對本行業、本係統的業務工作提齣原則性的指導意見，要求下級機關結閤本地區、本部門的實際情況貫徹執行。
　　2.規範和約束作用
　　黨政機關製定的條例、規定、辦法以及根據黨的路綫、方針和政策製定的法律法規，具有明顯的規範和約束作用。
　　3.宣傳和教育作用
　　黨政機關通過製發公文對廣大乾部群眾進行宣傳教育，以便統一思想認識，增強貫徹執行的自覺性。如帶有奬勵或批評性的通報、決定等。
　　4.聯係和溝通作用
　　黨政機關、企事業單位、人民團體等組織通過製發公文聯係和商洽工作，傳遞和反饋信息，介紹和交流經驗。如部分函、報告等。
　　5.依據和憑證作用
　　公文作為處理公務的專門文書，反映瞭發文機關的意圖，具有法定的效力，是收文機關作齣決策、處理問題、開展工作的依據和憑證。如決定、通知、指示、批復、報告、意見、請示和部分函等。因此，許多重要的公文，都需要歸檔保存很長時間，以便需要時查找。
　　第二章　公文寫作基本知識
　　第一節　公文的主題
　　公文的主題就是公文作者為寫作目的需要，通過公文的全部內容所錶達的主要觀點、基本主張、政治傾嚮和政策期求。它是一篇公文的“靈魂”和“統帥”。在寫作過程中，主題一經確立，即對材料的組織、結構的布局、語言的運用以及錶達方式等起到製約和調控作用。因此，正確確立主題，使之閤乎要求，是寫好公文的關鍵。
　　公文與一般文章雖然不同，但在寫作上也同樣要求突齣中心意思。現在，對於一般記敘性文章的中心意思，人們通常稱為“中心思想”；對於論說性文章的中心意思，通常稱為“基本觀點”或“中心觀點”；對文藝作品的中心意思，通常稱為“主題思想”；而對公文的中心意思，則通常稱為“主題”。
　　公文作為文章的一種，與其他體裁的寫作規律有共同之處，就主題而言，不論公文長短，內容多少，也不論作者是誰，一件公文總有一個“主題”。這個“主題”像其他文章的主題、中心思想、中心論點一樣，是公文的“靈魂”和“統帥”，也同樣應該貫穿首尾，統攝全文。但公文作為一種獨立的文體，其主題有其獨特之處。
　　1.公文主題反映的對象是公務活動
　　公文主題主要通過反映公務活動錶現齣來，所作的判斷是什麼事該（不該）辦，或如何辦，辦得怎麼樣，它隻對公務事務作齣判斷，一般不涉及公務事務以外的問題，也不需要塑造人物形象，或進行係統的理論闡述。
　　2.公文主題的錶達方式比較直接
　　公文主題通常采用議論、說明的方式錶達，偶有敘述，不需要描寫、抒情。很多公文標題就說明瞭主題。較長篇幅的公文，篇首的導語是對全篇內容的撮要，就是主題。即使沒有導語的公文，其主題也是毫不隱諱直接告訴讀者的，它不像文藝作品的主題，隱含在藝術形象的塑造中，需要讀者體味揣摩。
　　3.公文主題有直接的社會價值
　　公文主題是對某項公務活動的判斷，體現著決策、行動和經驗。一旦人們瞭解瞭主題，即領會瞭公文的基本精神和基本觀點，馬上會采取相應的行動，由此，體現瞭主題的直接社會效用。這一點，同文藝作品主題通過潛移默化來感染、教育人不同，與議論文的中心論點直接教育人的作用也不同。
　　4.一份公文隻有一個主題
　　一份公文隻能寫一件事或一個問題，即“一文一事”，因此一份公文隻能有一個主題，不能搞多中心。例如下級行政機關針對某一問題嚮上級行政機關提齣的“請示”，以及上級行政機關對此的“批復”，又如平行行政機關就某一問題進行商洽而寫的“函”，在寫作時必須緊緊圍繞所提的問題，不能另生枝節，離題彆議。如果一篇公文有兩個以上的主題，就可能什麼也錶達不清，什麼目的也達不到。因此，切忌主題不明或多主題。
　　第二節　公文的材料
　　一篇公文所依據的事實和道理，就是材料。材料之於公文，如同血肉之於人。
　　1.材料的作用
　　主要有兩點：首先，是觀點賴以産生的基礎。材料在多數情況下屬於對事物的感性認識。“這樣的感性認識積纍得多瞭，就會産生一個飛躍，變成瞭理性認識，這就是思想。”（毛澤東《人的正確思想是從哪裏來的？》）沒有材料作基礎，觀點無從産生。我們通過收集某一專題的全部材料，並且經過深入研究，得齣結論，觀點便會躍然而齣。其次，是錶現觀點的支柱。公文的觀點不能孤立地、赤裸裸地存在，它們必須由充分的材料來證明、來支持。黨政乾部有這樣的經驗，即使是寫一份簡報，寫一則請示，沒有材料也是萬萬不行的。
　　2.材料的來源
　　一是直接材料。即通過作者自身的觀察、體驗、感受、調查直接得到的材料。我們要在工作和生活中養成觀察、積纍的習慣，關心國傢大事，留心身邊各種事物，掌握所在單位、部門、係統、地區的各種情況。還要深入基層、深入實際進行調查研究。調查研究的形式有普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查等，調查的方法有現場勘察、個彆談話、開調查會、問捲調查等。
　　二是間接材料。就是從各種簡報、報告、文獻資料、書籍報刊中得來的材料。因為它不是從實踐中收集的第一手資料，所以叫做間接材料。獲取間接材料要大量閱讀，勤於查找。要學會利用各種索引（現在特彆流行網上搜索）、工具書，學會利用圖書館、資料室、文件室、閱覽室等。總之，不管是直接材料還是間接材料，都要靠我們去收集，去整理。任何一個公文寫作者，從步入文秘這一領域那天起，就要牢固地、持久地樹立材料收集意識，建立自己的“材料庫”。實踐錶明，這種意識的有與無，甚至濃與淡，其效果是大不一樣的。
　　3.材料的鑒彆和選擇
　　材料的收集是從無到有，集於案頭；鑒彆是除卻僞劣，保留當者；選擇是平中選優，備鋼於刃。
　　鑒彆和選擇材料要做到：
　　一是真實可信。就是指客觀實際是怎樣就是怎樣，真有其事，不能信口開河，不問真假。據1997年第9期《秘書》雜誌載，某鄉在大草甸子上投資建成牛捨，搞養牛小區。可是，牛未養起來，“經驗”已齣籠。文件上報後，縣裏即組織參觀，鄉領導部署各村藉牛入欄，粉飾現場。可見，用虛假材料堆砌公文的後果是惡劣的。
　　二是錶現主題。觀點和材料統一，是公文的根本性要求。要選擇那些恰當地支持觀點、有力地證明觀點、科學地說明觀點的材料，使其達到水乳交融的程度。
　　三是典型有力。就是材料要有代錶性，能反映事物的本質、主流和規律。毛澤東說得好：“材料是要愈多愈好，但一定要抓住要點或特點（矛盾的主導方麵）。”恩格斯《在馬剋思墓前的講話》首句：“3月14日下午2：45分，當代最偉大的思想傢停止思想瞭。”寥寥兩句，便交代瞭時間、人物、事件，此即古人倡導的“文約事豐”“貴乎精要”。
　　……

前言/序言

　　應用文，我們的日常生活中處處可見。比如書信、請假條、藉條、通知、申請書，包括在本書當中一一為大傢介紹的公文，都屬於應用文的範疇。熟練掌握應用文的基本寫法，對我們的學習、工作、生活都會有所幫助。
　　事實上，應用文在人類社會生活的各個方麵都有很明顯的直接應用價值：在管理國傢、治理社會方麵，它是傳達和貫徹方針、政策，發布法規和規章製度，實施行政措施，指導、布置和商洽工作，報告情況，交流經驗的工具；在發展生産和經濟的實踐中，它可以傳播知識、推廣技術、總結經驗、介紹方法、改進管理、提高效益；在日常生活領域，它可以用來暢談友誼、錶白心跡、委托辦事、互通信息、增強團結、促進協作、建立良好人際關係等。
　　雖然應用文的運用十分廣泛，但專門為公務員撰寫的有關寫作的書籍，倒是並不多見。而公務員作為社會活動中的特殊群體，對寫作知識的需求較為強烈。因為公務員承擔著各機關、機構大量的文牘工作，這些工作完成得如何，直接關係到治理國傢、管理社會的效果。因此，為瞭適應公務員這種實際工作的需求，我們編寫瞭《新編公務員應用文全書》，希望對公務員寫作能力的提高能有所幫助。
　　本書的最大特點就是實用性強，寫作理論與寫作實踐結閤緊密。
　　首先，我們從眾多的文體中選擇瞭公務員在具體工作中經常使用的文體，來闡述它們的寫作方法，探討它們的寫作規律。
　　其次，每一種文體後，我們都配以從浩如煙海的資料中精選的例文，來給讀者提供感悟“應該怎樣寫”的範例。
　　《新編公務員應用文全書》一書立足於公務員文稿寫作的特點與要求，融匯瞭作者多年來對公文寫作的切實體會與心得，全書針對各類公文體例的基本要求與主要步驟進行瞭深刻而細緻的闡述；特彆是大量鮮活工作實例的選取，增加瞭全書的可讀性和可藉鑒性；而每個小節的篇尾又以“點睛提示”的形式，簡單精闢地對公文範例和體例進行瞭生動總結。總的來說，該書選題精練、實例充分、概括精闢、分析到位、思想觀點與實際操作相互映襯，對於初學公務員寫作及長期從事公務員寫作的讀者，具有很好的藉鑒參考價值。
　　本書力求從實踐中來，到實踐中去，並以實用性取勝，以可操作性見長，範例選材標準精確。通過學習本書，您將能夠：
　　1．掌握公文寫作的一般技巧。
　　2．瞭解公文寫作領域的必備知識。
　　3．更靈活、更準確地處理工作中遇到的各類公文寫作。
　　也許您的職務範圍並不需要您掌握所有公文的寫作知識，那麼對於您而言，本書就是一個絕佳的工具箱，為您隨時提供“體貼入微”的幫助。但對於熱愛公文寫作和從事公文寫作的人而言，本書將會使公文寫作再不會是一件枯燥乏味、令人如履薄冰的苦差事。

評分☆☆☆☆☆

公文作為文章的一種，與其他體裁的寫作規律有共同之處，就主題而言，不論公文長短，內容多少，也不論作者是誰，一件公文總有一個“主題”。這個“主題”像其他文章的主題、中心思想、中心論點一樣，是公文的“靈魂”和“統帥”，也同樣應該貫穿首尾，統攝全文。但公文作為一種獨立的文體，其主題有其獨特之處。

評分☆☆☆☆☆

公文主題主要通過反映公務活動錶現齣來，所作的判斷是什麼事該（不該）辦，或如何辦，辦得怎麼樣，它隻對公務事務作齣判斷，一般不涉及公務事務以外的問題，也不需要塑造人物形象，或進行係統的理論闡述。

評分☆☆☆☆☆

昨天收到瞭書，質量不錯，贈送的光盤非常實用，書大概翻瞭一下目錄，是我想找的內容，平時雖然看過一些文書寫作的書，但都比較簡單，隻有幾十種文件規定的文種，卻沒有平時可能會用到的比如簡報這些小的文種，還好，找到瞭，先看看，希望對自己的工作有幫助

評分☆☆☆☆☆

公文與一般文章雖然不同，但在寫作上也同樣要求突齣中心意思。現在，對於一般記敘性文章的中心意思，人們通常稱為“中心思想”；對於論說性文章的中心意思，通常稱為“基本觀點”或“中心觀點”；對文藝作品的中心意思，通常稱為“主題思想”；而對公文的中心意思，則通常稱為“主題”。

評分☆☆☆☆☆

公文是作為傳達和貫徹黨和國傢的各項方針政策，聯係和處理各級機關公務的一種工具。具體來說，它有以下幾方麵的作用：

評分☆☆☆☆☆

去年一直很想買這樣一本書，今天總算 如願瞭，超級贊的書。

評分☆☆☆☆☆

黨政機關通過製發公文對廣大乾部群眾進行宣傳教育，以便統一思想認識，增強貫徹執行的自覺性。如帶有奬勵或批評性的通報、決定等。

評分☆☆☆☆☆

這些是倉底貨嗎，還是退還貨再發給我的啊，書皮滿是粉，用紙巾擦也擦不掉，就連個光碟連包裝也沒用，唉，這次購物太差瞭，還是京東自營，太差瞭，下次再也不敢再來消費瞭.差差差……

評分☆☆☆☆☆

一般 有換的頁麵