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[韩] 申澈嬉 著，黄莎莎 译

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 教育方法
• 慢养
• 耐心
• 成长
• 沟通
• 情绪管理

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505436657

版次：1

商品编码：11570876

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-09-01

用纸：胶版纸

页数：196

正文语种：中文

内容简介

　　孩子是我们自身的一面镜子，父母对其缺点、不足厌烦也好，不认可也罢，能够把父母的人生毫无保留地折射出来的正是孩子。所以，关注从孩子身上折射出来的我们自己的模样，在尽力改变自身不良行为习惯的过程中，父母也会和孩子一起在思维、人格等方面得到成长。
　　《养孩子的慢智慧》能够帮助父母们正确了解孩子，不仅用爱心，更是用智慧，心平气和地养育孩子。

作者简介

　　申澈嬉，毕业于韩国淑明女子大学儿童福利学专业，先后在东德大学、淑明女子大学、中央大学幼儿教育系执教，并兼任淑明女子大学家庭·儿童福利学系儿童福利学教授。申澈嬉同时也是韩国行为科学研究所研究员，曾任园光儿童咨询中心所长，现任韩国游戏治疗学会理事、申澈嬉儿童青少年咨询中心所长。
　　作者有20余年的幼教实践经验，曾在《朝鲜日报》的固定专栏连载《申澈嬉老师的幼教咨询课》，分析孩子们身上常见的异常行为，为家长提供合适的解决方案。并以首席顾问的身份参与SBS《我的孩子变了！》、《夫妻解决方案》、EBS《IQ大发现》、MBC《家庭的力量》、EBS《父母的时间》等众多广播电视节目，是化解父母与子女之间矛盾，解决儿童青少年问题的知名专家。
　　著有《明智的父母善于倾听孩子的心声》、《游戏治疗带来的改变》、《如何与子女谈心》等专著。

目录

第一章 心平气和地跟孩子培养感情
首先建立信任和依附关系
1.应该打招呼啊！
2.妈妈一会儿就回来
3.爸爸好还是妈妈好？
4.只喜欢爸爸？
5.真正的爸爸是这样的人

第二章 心平气和地读懂孩子的内心
必须认同孩子的需求和差别
1.不能再固执下去了
2.哭也没有用
3.不是说过不是那个了嘛！
4.不能撒谎
5.那不是你的东西！

第三章 心平气和地培养孩子的好习惯
必须教会孩子公共礼仪及礼节
1.不许那么没有规矩！
2.也有必须忍耐的时候
3.这儿可不是家！
4.女生跟男生长得不一样
5.你问婴儿长什么样子啊？
6.不能玩那种游戏！

第四章 心平气和地培养孩子的好性格
必须培养孩子持之以恒的自制力
1.要有自信心
2.安静地坐着，集中精神
3.不要再看电视、玩游戏了！

第五章 心平气和地培养孩子的社会性
必须让孩子懂得认知他人、体谅他人
1.弟弟（妹妹）不是你的竞争对手
2.兄弟之间是不可以打架的！
3.都是朋友，应该一起玩的！
4.应该懂得礼让
5.你也过去一起玩吧！

第六章 妈妈会帮你的，快去学校吧
孩子的上学指导及放学指导
1.送孩子去幼儿园之前
2.我们家孩子要上学了！
3.不愿意去学校？
4.放学后我们再待在一起吧！

《养孩子的慢智慧》：一本关于耐心、观察与陪伴的育儿指南 在快节奏的现代生活中，许多父母常常感到育儿是一场与时间赛跑的马拉松，迫切希望孩子能够“赢在起跑线”上，早早掌握各种技能，取得优异成绩。然而，这种焦虑与急迫，是否真正契合了孩子成长的规律？在《养孩子的慢智慧》这本书中，我们倡导一种截然不同的育儿理念，它不追求速成，不崇尚攀比，而是将目光投向孩子内在的节奏，深入观察他们的兴趣与特质，强调父母耐心、细致的陪伴，让孩子在自然、平和的氛围中，绽放出属于自己的独特光芒。 一、 拥抱“慢”的艺术：尊重孩子的生长节奏 “慢”并非停滞不前，而是一种深刻的理解与接纳。我们看到，许多育儿方法，无论是有意还是无意，都将孩子视为一个需要被“加工”的半成品，急于用各种课程、训练来填补所谓的“空白”。《养孩子的慢智慧》则认为，每个孩子都是一个完整的生命体，拥有自己独特的生长轨迹和内在需求。他们的成长并非线性攀升，而是一个螺旋式上升、迂回前进的过程。 在本书中，我们将深入探讨如何识别并尊重孩子的个体差异。每一个孩子都有自己的“花期”，有的早早绽放，有的则需要更长时间的孕育。强行催促，只会适得其反。我们鼓励父母放慢脚步，细心观察孩子在不同阶段的表现：他们对什么事物感到好奇？他们是如何学习和探索的？他们表达快乐与不满的方式是什么？这些看似微小的细节，却蕴含着理解孩子内心世界的钥匙。 本书将提供一系列实用的方法，帮助家长建立起“慢”的育儿观。这包括： 重新审视“成功”的定义： 从单纯的学业成绩、技能掌握，转向关注孩子的品格、情商、解决问题的能力以及对生活的热爱。 培养耐心与延迟满足： 学习在孩子遇到困难时，不立即代劳，而是给予支持和引导，让他们有机会自己克服。这有助于培养孩子的毅力、自信心和独立性。 创造“留白”的空间： 给予孩子充足的自由玩耍时间，让他们自主探索，不受过多安排和干扰。这些“无所事事”的时刻，恰恰是孩子想象力、创造力和自我意识萌发的温床。 理解“错误”的价值： 将孩子的试错看作是学习过程中不可或缺的一部分。通过温和的引导，帮助他们从错误中汲取教训，而非一味指责和惩罚。 二、 观察的眼睛：洞察孩子内在的需求与潜能 “慢智慧”的另一核心在于“观察”。在信息爆炸、碎片化阅读的时代，我们常常忽略了最真切、最直接的沟通——用心去观察。孩子的世界是丰富而多维的，他们的语言、行为、表情，甚至沉默，都可能传递着重要的信息。 《养孩子的慢智慧》强调，观察不是简单的“看”，而是带有目的性的、有温度的、充满理解的“洞察”。我们将引导家长： 成为一个“孩子的观察者”： 学习如何放下评判，以一种开放、好奇的心态去观察孩子。例如，当孩子反复玩一个玩具时，与其简单地认为他“幼稚”，不如去思考他从中获得了怎样的乐趣？是重复带来的安全感？还是探索其不同组合的乐趣？ 倾听孩子“未说出口的话”： 很多时候，孩子的情绪和需求并非直接表达。通过观察他们的肢体语言、面部表情、活动模式，我们可以更准确地理解他们的感受。例如，一个突然变得沉默寡言的孩子，可能是在表达内心的困惑或不安。 发现孩子独特的闪光点： 每个孩子都有自己独特的兴趣、天赋和学习方式。通过细致的观察，我们可以捕捉到这些“信号”，并有意识地去呵护和培养。也许你的孩子不擅长数理，但在观察植物生长方面却有着惊人的耐心和专注力；也许他不爱说话，但在绘画时却能表达出内心细腻的情感。 理解孩子的“发展阶梯”： 不同的年龄段，孩子会有不同的认知能力和情感需求。观察可以帮助我们了解孩子当前所处的“发展阶梯”，从而提供恰当的支持和引导，避免拔苗助长，也不错失发展契机。 本书将提供具体的观察技巧和案例分析，帮助家长将观察融入日常育儿，成为更懂得孩子、更懂得如何因材施教的父母。 三、 陪伴的力量：用爱与连接滋养成长 “慢智慧”育儿的最终落脚点，在于“陪伴”。这种陪伴，不是简单的物理存在，而是情感上的深度连接，是共同经历、共同成长的过程。在孩子成长的每一个关键时刻，父母的陪伴都是最宝贵的财富。 《养孩子的慢智慧》认为，高质量的陪伴，能够： 建立牢固的安全感： 孩子在父母的关爱和支持下，能够建立起对世界的信任感和对自身的价值感。这种安全感是他们未来探索未知、应对挑战的基石。 滋养孩子的情商： 在与父母的互动中，孩子学习如何识别、表达和管理自己的情绪，也学习如何理解他人的情绪。充满爱的回应，能够帮助孩子建立健康的人际关系。 激发孩子的学习兴趣： 当父母放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，一起探索、一起游戏、一起阅读时，孩子会感受到学习的乐趣，从而激发内在的学习动力。 塑造孩子的品格： 父母的言传身教，是孩子品格塑造的最佳教材。通过耐心、善良、尊重、责任感的榜样力量，孩子才能逐渐内化这些优秀的品质。 本书将深入探讨高质量陪伴的实践方式： “在场”的艺术： 学习如何在百忙之中，创造属于亲子之间高质量的“在场”时间，放下外界的干扰，专注于当下的互动。 共同的游戏与探索： 鼓励父母放下“说教”的姿态，以孩子的视角参与到他们的游戏中，一同探索世界的奥秘。 倾听与回应： 学习如何成为一个好的倾听者，认真对待孩子的每一句话，并给予积极、有建设性的回应。 处理冲突的智慧： 即使在充满爱的家庭中，冲突也难以避免。本书将提供有效的冲突处理方法，帮助父母将冲突转化为增进理解和成长的契机。 与孩子一同成长： 父母的成长也是孩子成长的重要部分。本书将鼓励父母在育儿的过程中，不断反思、学习，与孩子一同经历人生的起伏，一同变得更好。 四、 告别焦虑，迎接丰盈 《养孩子的慢智慧》并非一本教条式的育儿手册，它更像是一位经验丰富的长者，与你分享人生智慧，引导你重新思考育儿的本质。我们深知，现代父母面临着前所未有的压力和挑战。然而，正是通过拥抱“慢”的艺术，用“观察”的眼睛去理解孩子，以“陪伴”的力量去滋养，我们才能真正告别育儿的焦虑，迎接一个更加丰盈、更加和谐的亲子关系，也让孩子在一个真正健康、有爱的环境中，成长为独立、自信、快乐的个体。 这本书，献给所有渴望找到育儿平静与力量的父母，献给所有相信孩子能够以自己的节奏，绽放出最美笑容的您。让我们一起，踏上这场充满爱与智慧的“慢”旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的是它所蕴含的深层人文关怀。它超越了单纯的育儿技巧层面，触及到了为人父母者自身的成长和和解。作者似乎非常懂得，养育孩子的过程，本质上是父母对自己童年阴影、对自身局限性的一次深刻审视和疗愈。书中关于“自我关怀”的论述，没有被放在附属章节，而是贯穿始终，提醒我们，只有当父母首先被自己的需求和感受所看见、所安抚，才能真正地、从容地去看见和安抚孩子。这提供了一种非常立体的支持体系，让我意识到，焦虑往往源于内耗，而这本书提供了一种向内探索的工具。它鼓励我们去接纳自己的不完美，去原谅自己曾经的失误，这种深刻的自我赋权，是任何速成手册都无法给予的。读完后，我感到的是一种由内而外散发出的平静力量，仿佛完成了一次深度的精神梳理。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种带着些许复古感的米白色封皮，触感细腻，拿在手里沉甸甸的，感觉就像捧着一本可以细细品味的旧时光。封面上的字体排版很讲究，不是那种常见的粗体字，而是用了一种娟秀却又不失力量感的宋体，隐隐透露出一种沉静的力量。我特别喜欢它内页的纸张选择，微微泛黄，带着一股淡淡的油墨香气，翻页的时候沙沙作响，让人忍不住想放慢速度，去感受每一个字语的重量。这种对细节的打磨，让我觉得这本书不仅仅是一本书，更像是一件精心制作的艺术品。内页的留白处理得恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又不会显得过于拥挤，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。总的来说，从触感到视觉，这本书都传递出一种“慢”的哲学，让人在快节奏的生活中找到一个可以驻足的宁静角落，光是捧着它，心情都会莫名地安定下来。它给人的第一印象，是那种需要静下心来、慢慢品味的质感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言魅力，在于其强大的画面感和独特的节奏感。作者的用词非常考究，很多形容词和动词的选择，都带着一种诗意的美感，但绝不矫揉造作，而是恰到好处地烘托出情感氛围。举个例子，书中描述孩子探索世界的眼神时，用到了“像初春的溪水，带着对光线的贪婪”这样的句子，一下子就将那种天真烂漫的生命力捕捉住了。这种描摹让阅读过程成为一种视觉和情感的双重享受。它的节奏变化也很有意思，在描述需要深刻反思的议题时，句子会变得简短有力，像一声声叩问；而在讲述温情片段时，句子会自然拉长，充满呼吸感。这种富有张弛度的文字处理，使得即便是探讨严肃的育儿理念，读起来也丝毫不会感到枯燥乏味。它更像是在听一位充满智慧的长者，用最美的语言，讲述关于生命最本质的道理。

评分☆☆☆☆☆

我必须得提一下这本书的结构安排，它并非按照传统的“问题-对策”模式来组织内容，而更像是一份精心编织的生活地图。每一章的过渡都非常自然，仿佛是从一个房间走进了另一个房间，视野在不断拓展，但始终围绕着一个核心的情感基调——接纳与尊重。我尤其欣赏它对“边界感”的探讨，作者用了很多篇幅去阐述如何既是引导者，又是孩子独立的见证人。这种平衡感把握得非常到位，既没有过度干预，也没有放任自流。书中提供的一些视角转换的练习，设计得非常巧妙，它们不是要求我们做出什么惊天动地的改变，而是鼓励我们换个角度去看待那些让我们感到挫败的日常互动。读到关于“允许失败”的那一节时，我深有感触，它温柔地解构了现代社会对完美育儿的苛求，让人明白，成长本身就是一个充满瑕疵的、不断试错的过程。这种结构上的疏密有致，让阅读体验充满层次感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格极其流畅，作者的叙事方式如同涓涓细流，不急不躁，却总能在不经意间触碰到心底最柔软的地方。它没有那种大道理的灌输，也没有生硬的说教，而是将那些为人父母者都会遇到的困惑与挣扎，用一种近乎散文诗般的笔调娓娓道来。读进去之后，我发现自己仿佛被带入了一个温暖的故事场景，作者总能精准地捕捉到那些日常生活中稍纵即逝的微小瞬间——比如孩子一次无意识的专注、一次突然爆发的情绪，甚至是夫妻间在育儿分歧后的沉默。这些场景被描绘得如此真实可感，让我忍不住停下来，回想起自己与家人的点点滴滴。更妙的是，作者总能从这些看似平凡的片段中，提炼出一种深刻的洞察力，那种“看透而不点破”的智慧，让人在会心一笑的同时，产生强烈的共鸣。那种被理解、被接纳的感觉，比任何教育口号都来得有力。