養孩子的慢智慧 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[韓] 申澈嬉 著，黃莎莎 譯

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 教育方法
• 慢養
• 耐心
• 成長
• 溝通
• 情緒管理

齣版社： 朝華齣版社

ISBN：9787505436657

版次：1

商品編碼：11570876

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：膠版紙

頁數：196

正文語種：中文

內容簡介

　　孩子是我們自身的一麵鏡子，父母對其缺點、不足厭煩也好，不認可也罷，能夠把父母的人生毫無保留地摺射齣來的正是孩子。所以，關注從孩子身上摺射齣來的我們自己的模樣，在盡力改變自身不良行為習慣的過程中，父母也會和孩子一起在思維、人格等方麵得到成長。
　　《養孩子的慢智慧》能夠幫助父母們正確瞭解孩子，不僅用愛心，更是用智慧，心平氣和地養育孩子。

作者簡介

　　申澈嬉，畢業於韓國淑明女子大學兒童福利學專業，先後在東德大學、淑明女子大學、中央大學幼兒教育係執教，並兼任淑明女子大學傢庭·兒童福利學係兒童福利學教授。申澈嬉同時也是韓國行為科學研究所研究員，曾任園光兒童谘詢中心所長，現任韓國遊戲治療學會理事、申澈嬉兒童青少年谘詢中心所長。
　　作者有20餘年的幼教實踐經驗，曾在《朝鮮日報》的固定專欄連載《申澈嬉老師的幼教谘詢課》，分析孩子們身上常見的異常行為，為傢長提供閤適的解決方案。並以首席顧問的身份參與SBS《我的孩子變瞭！》、《夫妻解決方案》、EBS《IQ大發現》、MBC《傢庭的力量》、EBS《父母的時間》等眾多廣播電視節目，是化解父母與子女之間矛盾，解決兒童青少年問題的知名專傢。
　　著有《明智的父母善於傾聽孩子的心聲》、《遊戲治療帶來的改變》、《如何與子女談心》等專著。

目錄

第一章 心平氣和地跟孩子培養感情
首先建立信任和依附關係
1.應該打招呼啊！
2.媽媽一會兒就迴來
3.爸爸好還是媽媽好？
4.隻喜歡爸爸？
5.真正的爸爸是這樣的人

第二章 心平氣和地讀懂孩子的內心
必須認同孩子的需求和差彆
1.不能再固執下去瞭
2.哭也沒有用
3.不是說過不是那個瞭嘛！
4.不能撒謊
5.那不是你的東西！

第三章 心平氣和地培養孩子的好習慣
必須教會孩子公共禮儀及禮節
1.不許那麼沒有規矩！
2.也有必須忍耐的時候
3.這兒可不是傢！
4.女生跟男生長得不一樣
5.你問嬰兒長什麼樣子啊？
6.不能玩那種遊戲！

第四章 心平氣和地培養孩子的好性格
必須培養孩子持之以恒的自製力
1.要有自信心
2.安靜地坐著，集中精神
3.不要再看電視、玩遊戲瞭！

第五章 心平氣和地培養孩子的社會性
必須讓孩子懂得認知他人、體諒他人
1.弟弟（妹妹）不是你的競爭對手
2.兄弟之間是不可以打架的！
3.都是朋友，應該一起玩的！
4.應該懂得禮讓
5.你也過去一起玩吧！

第六章 媽媽會幫你的，快去學校吧
孩子的上學指導及放學指導
1.送孩子去幼兒園之前
2.我們傢孩子要上學瞭！
3.不願意去學校？
4.放學後我們再待在一起吧！

《養孩子的慢智慧》：一本關於耐心、觀察與陪伴的育兒指南 在快節奏的現代生活中，許多父母常常感到育兒是一場與時間賽跑的馬拉鬆，迫切希望孩子能夠“贏在起跑綫”上，早早掌握各種技能，取得優異成績。然而，這種焦慮與急迫，是否真正契閤瞭孩子成長的規律？在《養孩子的慢智慧》這本書中，我們倡導一種截然不同的育兒理念，它不追求速成，不崇尚攀比，而是將目光投嚮孩子內在的節奏，深入觀察他們的興趣與特質，強調父母耐心、細緻的陪伴，讓孩子在自然、平和的氛圍中，綻放齣屬於自己的獨特光芒。 一、 擁抱“慢”的藝術：尊重孩子的生長節奏 “慢”並非停滯不前，而是一種深刻的理解與接納。我們看到，許多育兒方法，無論是有意還是無意，都將孩子視為一個需要被“加工”的半成品，急於用各種課程、訓練來填補所謂的“空白”。《養孩子的慢智慧》則認為，每個孩子都是一個完整的生命體，擁有自己獨特的生長軌跡和內在需求。他們的成長並非綫性攀升，而是一個螺鏇式上升、迂迴前進的過程。 在本書中，我們將深入探討如何識彆並尊重孩子的個體差異。每一個孩子都有自己的“花期”，有的早早綻放，有的則需要更長時間的孕育。強行催促，隻會適得其反。我們鼓勵父母放慢腳步，細心觀察孩子在不同階段的錶現：他們對什麼事物感到好奇？他們是如何學習和探索的？他們錶達快樂與不滿的方式是什麼？這些看似微小的細節，卻蘊含著理解孩子內心世界的鑰匙。 本書將提供一係列實用的方法，幫助傢長建立起“慢”的育兒觀。這包括： 重新審視“成功”的定義： 從單純的學業成績、技能掌握，轉嚮關注孩子的品格、情商、解決問題的能力以及對生活的熱愛。 培養耐心與延遲滿足： 學習在孩子遇到睏難時，不立即代勞，而是給予支持和引導，讓他們有機會自己剋服。這有助於培養孩子的毅力、自信心和獨立性。 創造“留白”的空間： 給予孩子充足的自由玩耍時間，讓他們自主探索，不受過多安排和乾擾。這些“無所事事”的時刻，恰恰是孩子想象力、創造力和自我意識萌發的溫床。 理解“錯誤”的價值： 將孩子的試錯看作是學習過程中不可或缺的一部分。通過溫和的引導，幫助他們從錯誤中汲取教訓，而非一味指責和懲罰。 二、 觀察的眼睛：洞察孩子內在的需求與潛能 “慢智慧”的另一核心在於“觀察”。在信息爆炸、碎片化閱讀的時代，我們常常忽略瞭最真切、最直接的溝通——用心去觀察。孩子的世界是豐富而多維的，他們的語言、行為、錶情，甚至沉默，都可能傳遞著重要的信息。 《養孩子的慢智慧》強調，觀察不是簡單的“看”，而是帶有目的性的、有溫度的、充滿理解的“洞察”。我們將引導傢長： 成為一個“孩子的觀察者”： 學習如何放下評判，以一種開放、好奇的心態去觀察孩子。例如，當孩子反復玩一個玩具時，與其簡單地認為他“幼稚”，不如去思考他從中獲得瞭怎樣的樂趣？是重復帶來的安全感？還是探索其不同組閤的樂趣？ 傾聽孩子“未說齣口的話”： 很多時候，孩子的情緒和需求並非直接錶達。通過觀察他們的肢體語言、麵部錶情、活動模式，我們可以更準確地理解他們的感受。例如，一個突然變得沉默寡言的孩子，可能是在錶達內心的睏惑或不安。 發現孩子獨特的閃光點： 每個孩子都有自己獨特的興趣、天賦和學習方式。通過細緻的觀察，我們可以捕捉到這些“信號”，並有意識地去嗬護和培養。也許你的孩子不擅長數理，但在觀察植物生長方麵卻有著驚人的耐心和專注力；也許他不愛說話，但在繪畫時卻能錶達齣內心細膩的情感。 理解孩子的“發展階梯”： 不同的年齡段，孩子會有不同的認知能力和情感需求。觀察可以幫助我們瞭解孩子當前所處的“發展階梯”，從而提供恰當的支持和引導，避免拔苗助長，也不錯失發展契機。 本書將提供具體的觀察技巧和案例分析，幫助傢長將觀察融入日常育兒，成為更懂得孩子、更懂得如何因材施教的父母。 三、 陪伴的力量：用愛與連接滋養成長 “慢智慧”育兒的最終落腳點，在於“陪伴”。這種陪伴，不是簡單的物理存在，而是情感上的深度連接，是共同經曆、共同成長的過程。在孩子成長的每一個關鍵時刻，父母的陪伴都是最寶貴的財富。 《養孩子的慢智慧》認為，高質量的陪伴，能夠： 建立牢固的安全感： 孩子在父母的關愛和支持下，能夠建立起對世界的信任感和對自身的價值感。這種安全感是他們未來探索未知、應對挑戰的基石。 滋養孩子的情商： 在與父母的互動中，孩子學習如何識彆、錶達和管理自己的情緒，也學習如何理解他人的情緒。充滿愛的迴應，能夠幫助孩子建立健康的人際關係。 激發孩子的學習興趣： 當父母放下手機，全身心地投入到與孩子的互動中，一起探索、一起遊戲、一起閱讀時，孩子會感受到學習的樂趣，從而激發內在的學習動力。 塑造孩子的品格： 父母的言傳身教，是孩子品格塑造的最佳教材。通過耐心、善良、尊重、責任感的榜樣力量，孩子纔能逐漸內化這些優秀的品質。 本書將深入探討高質量陪伴的實踐方式： “在場”的藝術： 學習如何在百忙之中，創造屬於親子之間高質量的“在場”時間，放下外界的乾擾，專注於當下的互動。 共同的遊戲與探索： 鼓勵父母放下“說教”的姿態，以孩子的視角參與到他們的遊戲中，一同探索世界的奧秘。 傾聽與迴應： 學習如何成為一個好的傾聽者，認真對待孩子的每一句話，並給予積極、有建設性的迴應。 處理衝突的智慧： 即使在充滿愛的傢庭中，衝突也難以避免。本書將提供有效的衝突處理方法，幫助父母將衝突轉化為增進理解和成長的契機。 與孩子一同成長： 父母的成長也是孩子成長的重要部分。本書將鼓勵父母在育兒的過程中，不斷反思、學習，與孩子一同經曆人生的起伏，一同變得更好。 四、 告彆焦慮，迎接豐盈 《養孩子的慢智慧》並非一本教條式的育兒手冊，它更像是一位經驗豐富的長者，與你分享人生智慧，引導你重新思考育兒的本質。我們深知，現代父母麵臨著前所未有的壓力和挑戰。然而，正是通過擁抱“慢”的藝術，用“觀察”的眼睛去理解孩子，以“陪伴”的力量去滋養，我們纔能真正告彆育兒的焦慮，迎接一個更加豐盈、更加和諧的親子關係，也讓孩子在一個真正健康、有愛的環境中，成長為獨立、自信、快樂的個體。 這本書，獻給所有渴望找到育兒平靜與力量的父母，獻給所有相信孩子能夠以自己的節奏，綻放齣最美笑容的您。讓我們一起，踏上這場充滿愛與智慧的“慢”旅程。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言魅力，在於其強大的畫麵感和獨特的節奏感。作者的用詞非常考究，很多形容詞和動詞的選擇，都帶著一種詩意的美感，但絕不矯揉造作，而是恰到好處地烘托齣情感氛圍。舉個例子，書中描述孩子探索世界的眼神時，用到瞭“像初春的溪水，帶著對光綫的貪婪”這樣的句子，一下子就將那種天真爛漫的生命力捕捉住瞭。這種描摹讓閱讀過程成為一種視覺和情感的雙重享受。它的節奏變化也很有意思，在描述需要深刻反思的議題時，句子會變得簡短有力，像一聲聲叩問；而在講述溫情片段時，句子會自然拉長，充滿呼吸感。這種富有張弛度的文字處理，使得即便是探討嚴肅的育兒理念，讀起來也絲毫不會感到枯燥乏味。它更像是在聽一位充滿智慧的長者，用最美的語言，講述關於生命最本質的道理。

評分☆☆☆☆☆

這本書的行文風格極其流暢，作者的敘事方式如同涓涓細流，不急不躁，卻總能在不經意間觸碰到心底最柔軟的地方。它沒有那種大道理的灌輸，也沒有生硬的說教，而是將那些為人父母者都會遇到的睏惑與掙紮，用一種近乎散文詩般的筆調娓娓道來。讀進去之後，我發現自己仿佛被帶入瞭一個溫暖的故事場景，作者總能精準地捕捉到那些日常生活中稍縱即逝的微小瞬間——比如孩子一次無意識的專注、一次突然爆發的情緒，甚至是夫妻間在育兒分歧後的沉默。這些場景被描繪得如此真實可感，讓我忍不住停下來，迴想起自己與傢人的點點滴滴。更妙的是，作者總能從這些看似平凡的片段中，提煉齣一種深刻的洞察力，那種“看透而不點破”的智慧，讓人在會心一笑的同時，産生強烈的共鳴。那種被理解、被接納的感覺，比任何教育口號都來得有力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種帶著些許復古感的米白色封皮，觸感細膩，拿在手裏沉甸甸的，感覺就像捧著一本可以細細品味的舊時光。封麵上的字體排版很講究，不是那種常見的粗體字，而是用瞭一種娟秀卻又不失力量感的宋體，隱隱透露齣一種沉靜的力量。我特彆喜歡它內頁的紙張選擇，微微泛黃，帶著一股淡淡的油墨香氣，翻頁的時候沙沙作響，讓人忍不住想放慢速度，去感受每一個字語的重量。這種對細節的打磨，讓我覺得這本書不僅僅是一本書，更像是一件精心製作的藝術品。內頁的留白處理得恰到好處，既保證瞭閱讀的舒適度，又不會顯得過於擁擠，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。總的來說，從觸感到視覺，這本書都傳遞齣一種“慢”的哲學，讓人在快節奏的生活中找到一個可以駐足的寜靜角落，光是捧著它，心情都會莫名地安定下來。它給人的第一印象，是那種需要靜下心來、慢慢品味的質感。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它所蘊含的深層人文關懷。它超越瞭單純的育兒技巧層麵，觸及到瞭為人父母者自身的成長和和解。作者似乎非常懂得，養育孩子的過程，本質上是父母對自己童年陰影、對自身局限性的一次深刻審視和療愈。書中關於“自我關懷”的論述，沒有被放在附屬章節，而是貫穿始終，提醒我們，隻有當父母首先被自己的需求和感受所看見、所安撫，纔能真正地、從容地去看見和安撫孩子。這提供瞭一種非常立體的支持體係，讓我意識到，焦慮往往源於內耗，而這本書提供瞭一種嚮內探索的工具。它鼓勵我們去接納自己的不完美，去原諒自己曾經的失誤，這種深刻的自我賦權，是任何速成手冊都無法給予的。讀完後，我感到的是一種由內而外散發齣的平靜力量，仿佛完成瞭一次深度的精神梳理。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下這本書的結構安排，它並非按照傳統的“問題-對策”模式來組織內容，而更像是一份精心編織的生活地圖。每一章的過渡都非常自然，仿佛是從一個房間走進瞭另一個房間，視野在不斷拓展，但始終圍繞著一個核心的情感基調——接納與尊重。我尤其欣賞它對“邊界感”的探討，作者用瞭很多篇幅去闡述如何既是引導者，又是孩子獨立的見證人。這種平衡感把握得非常到位，既沒有過度乾預，也沒有放任自流。書中提供的一些視角轉換的練習，設計得非常巧妙，它們不是要求我們做齣什麼驚天動地的改變，而是鼓勵我們換個角度去看待那些讓我們感到挫敗的日常互動。讀到關於“允許失敗”的那一節時，我深有感觸，它溫柔地解構瞭現代社會對完美育兒的苛求，讓人明白，成長本身就是一個充滿瑕疵的、不斷試錯的過程。這種結構上的疏密有緻，讓閱讀體驗充滿層次感。